星洲日报2019.03.06
推广性教育挑战多 张念群：盼家长教师配合
(芙蓉5日讯)教育部剐部长张念群指出，性教育的推广面对各项挑战，其中就包括了教师羞于启齿、校方态度不开放及社会人士对性教育有不同及负面诠释等，但她始终认为，与其让孩子在社交媒体上遭不受管制的性资讯茶毒，不如透过体育课传递及灌输孩子正确的性知识。
“我认为性教育非常重要，无论要与不要，现今社会也不能再逃避责任，大家要一起承担大环境的变化，而性教育如今巳被纳人学前教育至中学课程，盼望获得家长支持、教师配合。”
她指出，教学内容主要是教寻孩子自我保护，像儿童在学前教育时懂得分辨什么是不能接触的身体部位，避免他们成为性侵受害者，同时也让儿童能公开与父母谈论性活题，注入正确的性价值观，因此呼吁外界人士勿对性教育有负面标签。
她说，根据2017年联合同教科文组织(UNESCO)报告显示，许多少女怀孕后选择辍学，这也导致她们在日后寻找工作时面对困难，同时2014年的世界卫生组织报告也显示，每年世界各地有300万名15岁至19岁少女因各种原因选择堕胎台。
研究教学内容与时并进
她认为，将性教育纳入体育课教学需重新研究及整理，好让其内容与时并进，符合这社会的脚步。
她今日为2019年第一批全国教育领导者专业资格课程(NPQEL)主持开幕时如此指出，出席者包括教育部副总监(教育行动)沙阿里奥斯曼、森州科技工艺走廊阿米努丁巴基学院(Institut Aminuddin Baki Induk)院长梅罕德星等。
据了解，全国共有645人参与该课程，其中森州科技工艺走廊的学院共有204名学员，云顶高原及北部各有147人，砂拉越有75人及沙巴有72人。
无国籍童政策没很好传达
针对无国籍儿童的情况，张念群直言，尽管政府已有相关的政策，但许多资讯没传达至校方，导致偶尔还出现有关无国籍儿童的问题。
她指出，就算无同籍儿童不是大马公民，只要能出示与大马人有关证明如报生纸或领养证书，或与大马人有亲属关系的证件等，他们都能报读政府学校，还一样能进行政府考试。
另一方面，张念群指出，自闭儿童问题在我国越来越普遍，2017年全国共有1万5000人被鉴定为自闭儿童患者，教育部除了积极培训符合资格的特殊教育教师外，在学校设施方面也积极提升，以应对特殊儿童增加的情况。
