陈德钦:坚持1班国语教数理 抨教长拒尊重民意

 星洲日报2024.01.21


陈德钦:坚持1班国语教数理 抨教长拒尊重民意 





抨教長拒尊重民意 陳德欽:堅持1班國語教數理

(八打灵再也20日 讯)马华副总会长拿督陈 德钦炮轰教育部长法丽娜 冥顽不灵,拒绝尊重家 长意见和俯顺民意,依 然坚持在双语教学计划 (DLP )下,强制学校必 须开办至少一班国语教数 理班的荒谬指南。他也炮 轰行动党的副教长,从林 慧英到黄家和,都无法解 决和纠正英文教数理政策 从去年就爆发的乱象,无 法在部门内传达和捍卫家 长的意愿,即只要符合教 育部现有的4项条件,就 能在双语教学计划下落实 100%的英文教数理。

“无论是林慧英和黄家和,显然都 无法捍卫华社以及广大家长的意愿,在 面对部长的强硬态度时,都束手无策而 只能惟命是从,乖乖当一个毫无作为的 副部长。”

4条件可维持英文数理班

他在文告中重申,家长和社会各界 对英文教数理政策的立场很简单,即维 持现有在双语教学计划下落实英文教数 理的4个条件,包括足够的教学资源、 校长及教师的准备、家长要求和同意、 马来文成绩不能低于全国平均水平。

“根据教育部本身制定的条件,该 部必须尊重家长的意愿,只要符合现有 的4个条件,学校就能1()0%落实英文教 数理班.

“教育部以加强国语能力为由来强 制开办马来文教数理班是本末倒置的做 法,加强国语掌握能力最有效的方式是 通过加强语文课的教学素质,这才是对 症下药的方法。”

星洲日报

2024年1月21日

馬青:國語教數理罔顧民意

促火箭表態是否挺教部

(八打灵再也20日讯)马青总秘书苏 仪芳抨击教育部长法丽娜在双语教学计划 课题上漠视民意、罔顾学生教育,一味地 以具有政治议程的角度来看待教育政策, 拒绝以专业的态度聆听家长意见及关心学 子的教育,令人感到遗憾。

她也要求行动党的内阁部长和教育部 副部长对英文教数理政策的乱象表态,以 及说明是否支持部长决定。

她今日发表文告说,事情发展至今, 行动党以绝大优势华裔选票执政但却对这 课题装聋作哑。他促行动党内阁部长拿了 位子就要有担当。部长们是否认同教育部 长本末倒置,牺牲孩子教育的政策?

她质疑,行动党的前副教长林慧英当 时信誓旦旦保证双语教学计划(DLP )保 持不变,然而事后的演变证明她的言论不 符合事实,因此行动党内阁部长有义务向 华社交代和澄清,DLP的最新变动是否曾

在内阁讨论?

“若有,为何会获得允许通过?行动 党是否认同这项计划的变动,尤其是针对 教育部强制学校必须开办至少一班马来文 教数理班的额外条件?”

她认为,教育部长一再以提升国语水 平为由,强制符合条件的学校必须开办马 来文教数理班,这显然是以政治的角度来 处理教育政策。

她强调,马青尊重并维护马来文作为 国语的地位,也坚持掌握国语是国民应尽 的责任,但是教育部以加强国语能力为由 强制开办马来文教数理班是荒谬的。

他说,提升国语掌握能力最有效的方 式,是直接通过加强语文课的教学素质。

“为了达到本身的政治议程,而以牺 牲孩子的前途和破坏国家长年辛苦建立的 教育体系为代价,难道就是所谓昌明大马 的理念? ”

方志偉:學生或失學習興趣

強制國語教數理握苗助長


(八打灵再也20日讯)民政党总 财政方志伟炮轰教育部长法丽娜违背 民意,一意孤行坚持强制实施至少一 班以马来文教数理科的政策,罔顾学 生家长的反对意见。

抨教长态度专横

“法丽娜昨日表示,教育部维 持决定,不会让学校10()%,以英文教 数理,而必须至少一班以马来文教数 理。教育部长的专横态度,令家长深 感失望与愤怒。”

方志伟今日发表文告指出,在教 育部推行英语教数理双语计划(DLP ) 下,槟州国民型华文中学皆全面采用 英语教数理科,以跟进时代的步伐,

并迎合国际职场的需求。

“但是,希盟执政后,却强制 学校必须至少开设一班马来文教数理 科,引起萤事会及家长的困扰和不 满。希盟究竞有没有想过,是谁让希 盟成功入主布城的? ”

他说,法丽娜显然是不了解家长 的意愿,或者是故意不采纳家长的意 见,教育部的这种一意孤行措举,令 人感到不解。

提升国语须对症下药

他说,教育部要加强学生的马来 文水平,还有很多方法可以实行,强 制校方以马来文教数理科显然不是一 个好方法,这反而会拖累了学生的数

理科成绩。

“民政党以理性的分析,认为 政府应该对症下药提升学生的马来文 水准,包括教育部应该培训足够的师 资,以及加强马来文课程纲要,或想 办法提高学生学习马来文的兴趣,但 却不是强制学校以马来文教数理科, 这种拽苗助长的方式,只会造成学生 失去学习的兴趣,导致我国数理成绩 进一步下跌。”

他也炮轰火箭当家不当权,在林 慧英担任副教育部长时,显然没有替 华社争取100%英文教数理的心愿,如 今换了黄家和担任副教育部长,也只 有站在一边默许教育部长宣布专横政 策,却不敢向部长反映民间意愿,特 别是华社学生家长的强烈要求。

“行动党在国会拥有40支火箭乂 有什么用?连向公正党教育部长争取 英文教数理也做不到,证明人民投票 给火箭是白白浪费手中一票!”

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