光明日报2019.06.04
(吉隆坡3日讯)教总主席王超群日前狠批希盟政府与前朝国阵政府没两样，即同样自限于狭隘的种族主义框框里后，也同时揭露一些校长在接受媒体访问谈及师资短缺等课题后，竞接到教育部或教育局的警告，指他们不能对外发言。对此，有教职员申诉，他们向媒体发言的内容确实受到新政府的监督，且只能报喜不报忧，即不能揭露负面的事情。
《透视大马》一则报导揭露，一名在任的教职人员申诉，教职员本来就受到公务员条规(Perintah Am)的牵制，但在改朝换代后，现任政府更为严厉执行这些条规，只要校长和教师的谈话与教育部长和副部长的有所抵触，他们就会接到电话，且需漏夜找回有关媒体，以要求对方撤新闻。
“我们是公务员，即使反映的是当前学校所面对的问题和课题，都会被问责及要求写报告解释，换了政府是有言论自由，但却不能说负面的事情，只能报喜不报忧。”
他举例说，例如一些电视台要来拍摄学校的情况，但事前必须先得到教育局长的首肯才行，倘若媒体报导正面的事情，那就相安无事，一旦媒体作出负面报导，校方就会被问话。
“过去也有‘公务员条规’，但当局并未严厉执行，如今则是完全不能谈及负面的课题。”
王超群日前是在第68届会员代表大会上致词时，促请政府关注校长和教师因为对外发表谈话而被警告的事件。
“有些校长在接受媒体采访有关师资短缺或其他课题时，待新闻见报后，他们就接到教育部或教育局的警告，指他们不能对外发言。这些压制言论自由的事件早在前朝政府期间就已发生，但换了新政府却依然延续这种不当的作法。这并不符合新政府强调透明、听取民意和言论自由的新思维，相对而言，这种情况对新政府来说也是一种讽刺。”
针对有些教职员在接受媒体采访有关师资短缺或其他课题后，即接到教育部或教育局警告指不能对外发言一事，教专总秘书陈发福(NUTP SeCretary General Harry Tan)反问这些教职员是接到何种形式的警告。
“他们是接到书面还是口头警告？”
他说，除了教师短缺的问题，何谓”其他课题”，有关教职员需说明发出警告的官员身份和所涉及的课题。
此外，询及教育部提倡的教育改革以减轻老师负担一事，陈发福认为，教育部必须不断与老师合作解决问题，以便大家一同进步。
“例如，繁杂的文书工作剥夺老师与学生相处的时间，官员须常检视文书和工作报告，而不局限把报告提呈给教育部长过目而已。”
教职员指校长教师言论自由受压制 “政府限制教职员向媒体发言”
(吉隆坡3日讯)教总主席王超群日前狠批希盟政府与前朝国阵政府没两样，即同样自限于狭隘的种族主义框框里后，也同时揭露一些校长在接受媒体访问谈及师资短缺等课题后，竞接到教育部或教育局的警告，指他们不能对外发言。对此，有教职员申诉，他们向媒体发言的内容确实受到新政府的监督，且只能报喜不报忧，即不能揭露负面的事情。
《透视大马》一则报导揭露，一名在任的教职人员申诉，教职员本来就受到公务员条规(Perintah Am)的牵制，但在改朝换代后，现任政府更为严厉执行这些条规，只要校长和教师的谈话与教育部长和副部长的有所抵触，他们就会接到电话，且需漏夜找回有关媒体，以要求对方撤新闻。
“我们是公务员，即使反映的是当前学校所面对的问题和课题，都会被问责及要求写报告解释，换了政府是有言论自由，但却不能说负面的事情，只能报喜不报忧。”
他举例说，例如一些电视台要来拍摄学校的情况，但事前必须先得到教育局长的首肯才行，倘若媒体报导正面的事情，那就相安无事，一旦媒体作出负面报导，校方就会被问话。
“过去也有‘公务员条规’，但当局并未严厉执行，如今则是完全不能谈及负面的课题。”
王超群日前是在第68届会员代表大会上致词时，促请政府关注校长和教师因为对外发表谈话而被警告的事件。
“有些校长在接受媒体采访有关师资短缺或其他课题时，待新闻见报后，他们就接到教育部或教育局的警告，指他们不能对外发言。这些压制言论自由的事件早在前朝政府期间就已发生，但换了新政府却依然延续这种不当的作法。这并不符合新政府强调透明、听取民意和言论自由的新思维，相对而言，这种情况对新政府来说也是一种讽刺。”
陈发福反问接到何种警告 “需说明涉及官员身份”
针对有些教职员在接受媒体采访有关师资短缺或其他课题后，即接到教育部或教育局警告指不能对外发言一事，教专总秘书陈发福(NUTP SeCretary General Harry Tan)反问这些教职员是接到何种形式的警告。
“他们是接到书面还是口头警告？”
他说，除了教师短缺的问题，何谓”其他课题”，有关教职员需说明发出警告的官员身份和所涉及的课题。
此外，询及教育部提倡的教育改革以减轻老师负担一事，陈发福认为，教育部必须不断与老师合作解决问题，以便大家一同进步。
“例如，繁杂的文书工作剥夺老师与学生相处的时间，官员须常检视文书和工作报告，而不局限把报告提呈给教育部长过目而已。”
