“盼解密统考研究报告”
一、事件时间线梳理 ① 希盟执政时期( 2018—2020 ) ● 希盟在 2018 年大选竞选宣言中承诺研究承认统考。 ● 教育部随后成立 统考特别委员会 ,展开研究。 ● 报告完成,但未正式公布全文。 ● 政权更替后,报告进入 “ 冷藏状态 ” 。 👉 关键点: 研究 “ 完成了 ” ,但政治条件变化,使其失去政策出口。 ② 2020—2023 :报告沉寂期 ● 政府更迭频繁(喜来登行动之后)。 ● 统考议题逐渐淡出政策议程。 ● 报告未公开,也未正式否决。 👉 关键点: 没有结论,但也没有归档,形成 “ 悬置状态 ” 。 ③ 近期:再度浮出水面( 2026 ) ● 有关人士指出报告具 “ 高度可读性与价值 ” 。 ● 再度出现 “ 统考 +2” 方案讨论。 ● 出现呼吁:应公开报告,让社会理性讨论。 ● 同时出现 “ 族群猜疑 ” 言论。 👉 关键点: 问题不是 “ 是否研究过 ” ,而是 —— 为何研究结果无法进入政策决策? 二、结构拆解:这不是单一教育问题 (一)技术层:报告到底说什么? 根据报道透露: ● ...