星洲日报2019.06.16
（实兆远15日讯）受到新村人口外流，年轻家庭减少生育等多项因素影响，曼绒县内大部分位于新村或偏远地区的华小都面对生源逐年减少的现象，以致有些学校早已成为学生人数不到100人的微型华小，一些学校则担心迟早有一天也会变成微型华小！
根据教育部的划分，学生少于150人会被列入“微型学校”的行列，而被列入微型学校，首当其冲的影响是学校行政人员（副校长）及一名教师（辅导老师）配额的减少，如一所有150名学生以上的B型华小，原本有4名行政人员，即一名校长及3名副校长，若学校从B型降为微型，就只能有一名校长，失去了3名副校长的配额，同时不获分配辅导老师。
为了避免学生人数不足而被降级，位于实兆远二条路新村的建华华小董事部日前就宣布，该校三大机构通过会议议决采取各项举措，如从明年开始首50名新生或插班生报读该校，获500令吉的奖励、学业奖励金、开办廉价补习班、申请开办免费的学前班及特殊教育班等，以期吸引更多新生入读，解决该校被降级的困境。
该校校友会主席林咪受访时说，人口外流及减少生育等原因，造成该村华小新生人数逐年减少。
“建华华小目前有120名学生，距离150名学生人数标准只差30人，因此三大机构商讨后决定做最后努力，避免学校被降级。”
她说，该校目前学生主要来自本村，该校也已通过人脉成功招到一些已迁居至实兆远的校友孩子入读，但还是无法解决学生人数逐年下降的现象，因此这次为了避免降级，可说是不惜血本的采取了多项举措，把橄榄枝伸向附近地区学生，如司南马、甘文阁及实兆远市区的学生。
“当年，我也为了帮助五条路华小避免降级，把4名孩子从实兆远市区转到五条路华小就读，我也希望有更多热爱华教人士，为了华教的发展帮一帮建华，把孩子送到建华就读。”
她说，实兆远及甘文阁一带多所华小都还没有面对会被降级的问题，因此她向来自临近地区的家长做出呼吁，把他们的孩子送到建华就读。
在上一次执行的调整学校级别政策中已被列为“微型学校”级别的红土坎永宁华小，随着5年前的迁校，已成功让该校学生人数增至151人，因此若是教育部在明年再次执行调整学校级别政策，该校有望从微型学校升至B型学校，这也意味，该校可获得增加3名副校长及1名辅导老师。
该校校长邓永成说，该校在迁校前（原校在红土坎）的学生只有70至80名，5年前迁至目前的斯里曼绒后，学生人数逐年上升至今年的151人。
“学生人数增加的原因有多项，包括目前的地点更理想，还有就是校园环境及设备提升，学校综合表现的进步及董家协成员的努力等。”
询及由于该校的学生人数刚好处于150人的边缘，因此是否会担心到了明年时会因人数又下降至150人以下而无法升级的问题，邓永成说，校方的责任就是把校务搞好，包括提升学生的各方面表现，完善校园的设备，还有就是校风，通过这些综合“势力”来吸引家长把孩子送来就读。
“校方肯定希望可招收更多学生就读，但没有采取特别措施来吸引学生，而是靠着综合势力来招生。我们发现如今的家长不一定都响往名校或大型学校，反而有的家长把学生送来，就是看重小型学校的小班制及人情味。”
学生人数也是处于边缘线的邦咯岛华联一校校长冯堰翎说，该校学生人数在10年前是300多人，今年剩170多人，到了明年应还可保持在150人以上。
“随着人口外流及减少生育，学生人数减少是必然的现象，加上学校是在岛上，只能吸引岛上的孩子，因此无法采取什么措施。”
冯堰翎说，该校董家教唯一的期盼就是，随着明年邦咯岛被列为免税岛后，可吸引外流的年轻岛民回流，进而也为学校增加生源。
对于一些学校担心在重新评级时会被降级，以及许多乡区华小面对生源减少的问题，曼绒县华小督学邱立圆受访时说，这是无可避免的趋势，因此各华小也只能自救，争取生源。
她说，目前在曼绒县24所华小中，没有一所华小会因为学生太多的原因而需要管制生源或人数的学校（Sekolah Kawalan)，因此每所华小都可根据政策自由招生，如实兆远的学生，可被家长送到爱大华的华小就读。
“近年来，只有实兆远的育英华小，因课室容纳不了太多学生，造成一些学生无法入读，其余的23所华小都还有很多空缺让新生报读。”
她说，近年来确实出现一些家长选择把孩子送到小型华小就读的现象，而这些家长这么做的原因就是喜欢小班制，期望让孩子在学习上可得到教师的更多照顾，也避免孩子承受更大的竞争压力。
她说，目前教育部还没有正式公布会在何时执行重新评级的政策，目前在全马各州中，只有柔佛州已落实。
根据《大霹雳》社区报记者在今年初从曼绒县24所华小收集到的学生人数数据显示，若以150名学生人数为评级标准，将会有多达5所华小从原本的B级学校，下降至微型学校级别，另有一所B型华小调升至A型，还有一所原本是微型的华小可获调升为B型华小。
因学生人数不足150人，将从B级学校下降至微型学校级别的华小是甘光马坡华小、木威培青华小、昔加里培民华小、实兆远革成华小及实兆远二条路的建华华小，而原本已是微型学校级别的华小是爱大华拉也依淡培民华小、实兆远五条路华小、新甘光国民华小、双礼佛渊民华小及红土坎永宁华小，当中永宁华小因学生人数已增至150人，一旦重新评级，可升为B级学校。
另有一所原本是B级学校的甘文阁国民华小，因学生已增至560多人，达到学生超过400人，就可被列入A型级别的标准，因此一旦重新评级，可升为A级学校。
曼绒县学生人数少于150 名的华小
爱大华拉也依淡培民华小（58名学生）
实兆远五条路华小（62名学生）
新甘光国民华小（65名学生）
双礼佛渊民华小（72名学生）
爱大华甘光马坡华小（95名学生）
木威培青华小 （87名学生）
昔加里培民华小（57名学生）
实兆远革成华小（82名学生）
实兆远二条路的建华华小（117名学生）
邦咯岛华联二校（90人）注：该校只有一至四年级
人口外流忧降级至微小．曼绒乡区华小努力招生
（实兆远15日讯）受到新村人口外流，年轻家庭减少生育等多项因素影响，曼绒县内大部分位于新村或偏远地区的华小都面对生源逐年减少的现象，以致有些学校早已成为学生人数不到100人的微型华小，一些学校则担心迟早有一天也会变成微型华小！
根据教育部的划分，学生少于150人会被列入“微型学校”的行列，而被列入微型学校，首当其冲的影响是学校行政人员（副校长）及一名教师（辅导老师）配额的减少，如一所有150名学生以上的B型华小，原本有4名行政人员，即一名校长及3名副校长，若学校从B型降为微型，就只能有一名校长，失去了3名副校长的配额，同时不获分配辅导老师。
建华．现金奖励报读
为了避免学生人数不足而被降级，位于实兆远二条路新村的建华华小董事部日前就宣布，该校三大机构通过会议议决采取各项举措，如从明年开始首50名新生或插班生报读该校，获500令吉的奖励、学业奖励金、开办廉价补习班、申请开办免费的学前班及特殊教育班等，以期吸引更多新生入读，解决该校被降级的困境。
该校校友会主席林咪受访时说，人口外流及减少生育等原因，造成该村华小新生人数逐年减少。
“建华华小目前有120名学生，距离150名学生人数标准只差30人，因此三大机构商讨后决定做最后努力，避免学校被降级。”
她说，该校目前学生主要来自本村，该校也已通过人脉成功招到一些已迁居至实兆远的校友孩子入读，但还是无法解决学生人数逐年下降的现象，因此这次为了避免降级，可说是不惜血本的采取了多项举措，把橄榄枝伸向附近地区学生，如司南马、甘文阁及实兆远市区的学生。
“当年，我也为了帮助五条路华小避免降级，把4名孩子从实兆远市区转到五条路华小就读，我也希望有更多热爱华教人士，为了华教的发展帮一帮建华，把孩子送到建华就读。”
她说，实兆远及甘文阁一带多所华小都还没有面对会被降级的问题，因此她向来自临近地区的家长做出呼吁，把他们的孩子送到建华就读。
红土坎永宁．迁校学生增
在上一次执行的调整学校级别政策中已被列为“微型学校”级别的红土坎永宁华小，随着5年前的迁校，已成功让该校学生人数增至151人，因此若是教育部在明年再次执行调整学校级别政策，该校有望从微型学校升至B型学校，这也意味，该校可获得增加3名副校长及1名辅导老师。
该校校长邓永成说，该校在迁校前（原校在红土坎）的学生只有70至80名，5年前迁至目前的斯里曼绒后，学生人数逐年上升至今年的151人。
“学生人数增加的原因有多项，包括目前的地点更理想，还有就是校园环境及设备提升，学校综合表现的进步及董家协成员的努力等。”
搞好校务吸引入学
询及由于该校的学生人数刚好处于150人的边缘，因此是否会担心到了明年时会因人数又下降至150人以下而无法升级的问题，邓永成说，校方的责任就是把校务搞好，包括提升学生的各方面表现，完善校园的设备，还有就是校风，通过这些综合“势力”来吸引家长把孩子送来就读。
“校方肯定希望可招收更多学生就读，但没有采取特别措施来吸引学生，而是靠着综合势力来招生。我们发现如今的家长不一定都响往名校或大型学校，反而有的家长把学生送来，就是看重小型学校的小班制及人情味。”
邦咯华联一校．盼免税岛吸引青年回流
学生人数也是处于边缘线的邦咯岛华联一校校长冯堰翎说，该校学生人数在10年前是300多人，今年剩170多人，到了明年应还可保持在150人以上。
“随着人口外流及减少生育，学生人数减少是必然的现象，加上学校是在岛上，只能吸引岛上的孩子，因此无法采取什么措施。”
冯堰翎说，该校董家教唯一的期盼就是，随着明年邦咯岛被列为免税岛后，可吸引外流的年轻岛民回流，进而也为学校增加生源。
邱立圆：各华小可自由招生
对于一些学校担心在重新评级时会被降级，以及许多乡区华小面对生源减少的问题，曼绒县华小督学邱立圆受访时说，这是无可避免的趋势，因此各华小也只能自救，争取生源。
她说，目前在曼绒县24所华小中，没有一所华小会因为学生太多的原因而需要管制生源或人数的学校（Sekolah Kawalan)，因此每所华小都可根据政策自由招生，如实兆远的学生，可被家长送到爱大华的华小就读。
“近年来，只有实兆远的育英华小，因课室容纳不了太多学生，造成一些学生无法入读，其余的23所华小都还有很多空缺让新生报读。”
她说，近年来确实出现一些家长选择把孩子送到小型华小就读的现象，而这些家长这么做的原因就是喜欢小班制，期望让孩子在学习上可得到教师的更多照顾，也避免孩子承受更大的竞争压力。
她说，目前教育部还没有正式公布会在何时执行重新评级的政策，目前在全马各州中，只有柔佛州已落实。
曼绒5校或降至微小．2华小学生增加升级
根据《大霹雳》社区报记者在今年初从曼绒县24所华小收集到的学生人数数据显示，若以150名学生人数为评级标准，将会有多达5所华小从原本的B级学校，下降至微型学校级别，另有一所B型华小调升至A型，还有一所原本是微型的华小可获调升为B型华小。
因学生人数不足150人，将从B级学校下降至微型学校级别的华小是甘光马坡华小、木威培青华小、昔加里培民华小、实兆远革成华小及实兆远二条路的建华华小，而原本已是微型学校级别的华小是爱大华拉也依淡培民华小、实兆远五条路华小、新甘光国民华小、双礼佛渊民华小及红土坎永宁华小，当中永宁华小因学生人数已增至150人，一旦重新评级，可升为B级学校。
另有一所原本是B级学校的甘文阁国民华小，因学生已增至560多人，达到学生超过400人，就可被列入A型级别的标准，因此一旦重新评级，可升为A级学校。
曼绒县学生人数少于150 名的华小
爱大华拉也依淡培民华小（58名学生）
实兆远五条路华小（62名学生）
新甘光国民华小（65名学生）
双礼佛渊民华小（72名学生）
爱大华甘光马坡华小（95名学生）
木威培青华小 （87名学生）
昔加里培民华小（57名学生）
实兆远革成华小（82名学生）
实兆远二条路的建华华小（117名学生）
邦咯岛华联二校（90人）注：该校只有一至四年级
