星洲日报2019.03.05
调整学校级别 銮3华小变成微小 副校长调职降级
(居銮4日讯)教育部重新调整学校级别,居銮县多所华小被列为微型华小,并要求原有的副校长调到外县或降职为普通教师。
据了解,由于教育部多年末进行调整,一些微型华小的学生人数已经有所增加,将会脱离微型华小;而学生人数在150人以下的学校会被列为微型华小。
张念群:调整等级免人资错置
教育部副部长张念群接受星洲日报询问时透露,教育部目前开始重新调整学校等级,以避免人力资源的错置,对于受影响副校长所面对的问题,教育部则提供人性化的选择,并承诺不影响他们的公务员级别和薪金。
张念群指出,教育部接获不少微型学校的诉求,特别是针对从非城市地区搬迁到城市,或是周围地区发展蓬勃的微型学校,虽然学生人数骤增,却依然保留微型学校的级别,至今没有正式副校长的分配,严重影响学校运作。
“同时,随着城市化和学校学生来源出现巨的变化,许多原本属于大型学校,却面临学生人数逐年下降,学生少过150名学生。这些学校已经可以被归类为微型学校,却仍然保留着正式的副校长,属于人力资源的错置。”
张念群指出,有鉴于此,教育部已经开始落实学校等级重新调整(Penjajaran Semula Gred Sekolah)的政策,并涉及所有源流的学校,以让有关学校进行级别上的调整,更有效地安排行政人员的资源。
“就观阶段而言,教育部的措施是,一所微型学校升级则有一所大型学校降级,以逐步进行相应的人员调整,也把大型学校短时间内降级而带来的人事调动冲击减低。”
她说,教育部也体谅副校长调职时可能面对的问题,为此已经和各州教育局召开多次会议,并议决让涉及等级调整的相关学校的副校长,有3个人性化的选择,包括:接受被调派至升级的学校、等待县内副校长空缺或转为该校普通教师。
留原校任教失副校长津贴,
对于居銮县相关副校长所面对的问题,张念群回应说,若副校长选择留在原校担任普通教师,将不影响他的公务员级别和薪金,唯教育部不再提供副校长的津贴。
她也透露,就居銮县而言,学校等级重新调整的政策只涉及3所华小和2所淡小,并不是所有学校都有副校长的调动。
张念群也强调,整体来说,这项政策将能够让教育部的人力资源有效地分配给有需要的学校,促进学校运作的效率,为全国的教育工作者提供多一分推动力,并惠及莘莘学子的学习。
100人或以下学校受影响
教育界人土透露,这一次的整顿只涉及100人左右或以下B级微型学校,居銮县有3所华小受影响,分别是令金振强华小、梁站立德华小和吗什华小,新邦令金南马华小学生有120人,此次调整中不受影响。
3所华小的副校长已经接获教育局通知,学校已被列为微型华小,他们可以选择调任外县继续担任副校长,或在原校降级,等待县内剐校长空缺,或直接降级为普通教师。
由于事出突然,虽然有的副校长接受调职,但部分副校长因为家庭等因素无法调职外县,只能选择在原校降级等待空缺,但他们也面对各种不明朗因素,即未来要重新担任副校长,是否还需要与其他人选竞争,重新通过面试等程序。
课业辅导教师被调走
此外,随着教育部大刀阔斧作出整顿,銮县内也有微型华小的课业辅导教师被调走,这是因为教育部规定500人以下的学校不获委派专职的课业辅导教师。
王仕发:可委任教师代理行政
全国校长职工会总会长王仕发受询时则透露,教育部近年有讨论过要整顿学校级别的问题,但没有落实,随着居銮教育局开始着手进行相关工作,他相信其他县教育局也会作出跟进。
他透露,列为微型华小的学校,校长可以通过校内委任的方式,委任教师进行副校长的行政工作,但相关副校长降级后,就失去了教育部官方的副校长职衔。
他指出,若全国学校皆作出调整,就华小的状况而言,调升为更大型学校的华小,会少过调降为更小型学校的华小。