大马华文独中与及技职教育
确立在职进修制度
黄复生 著 《大马华文独中与及技职教育》
独中工委会虽然经常举办各种短期研讨会，但参加的在职教师往往不见得很踊跃。即使参加费用，包括旅费在内，全由校方负责，还是有教师不热衷于参加。据了解，有的甚至把出席研讨会视为一种负担，避之唯恐不及。
为什么会出现这种情况呢？
原因可能是多方面的。
针对这种情况，独中不妨确立附有奖励办法的在职师资进修制度。
在这一制度下，由独中工委会规定，凡教师参加与本身教学科目有关的进修研究会一次，可得学分若干。学分的高低，视研讨会时间的长短而定。每位教师的学分，累积至某一总和，即有资格参加由独中工委会主办的全国性的专业资格考试。资格可分为几个等级。考核一旦合格，独中校方应按照不同等级的规定，支付一定的专业津贴，当作薪酬的一部份藉资鼓励。
配合这一制度的确定，研讨会的举行就要有一个全面性的规划。什么时候举行什么科目的研讨会，同一科目的研讨会下一次和上一次在内容上要有什么联系，等等，都要作个详尽的安排。
资格考试，出题标准由独中工委会征询国内外专家学者拟订。考题由本地学者负责出，评卷工作则礼聘客卿教授前来本邦主持，以示公正。这样一来，不但可以培训未具师训资格者成为专业教师，而且还可以不时提高教学水平，增强师资的素质。
虽然教师之中，有者已有师范大专资格而具有本科经股，但因时代不断进步，新的知识日新月异，也有必要参加研讨会，以便刷新其学识而不至于和时代潮流脱节。而这些拥有师范资格者也应享受若干基本的专业津贴，成为月薪的一部分。
（见91年5月21日南洋商报教育专栏）