星洲日报2011.02.13
指校长前后矛盾教部里外不是人‧魏家祥满腹委屈
（雪兰莪‧加影12日讯）教育部副部长拿督魏家祥今日谴责一些校长在处理华小不谙双语辅导教师的课题上，新年前后前言不对后语，说要调走和要收留的都是他们，导致教育部怎样做都不对，他更感慨有人好似成了全世界的好人，坏人就由他来当。
他说，他在董教总和华总主席的饭局后，已拨电给县教育局要求与校长进行安排，但未知校长和县教育局却另有协议，令他因为“白狗偷吃，黑狗当灾”。
他是今日在董教总的新春团拜后，针对不谙双语辅导教师调派华小的问题，向媒体吐露心中的委屈。
不希望看到挂布条抗议
魏家祥也表明不希望看到各校三机构以挂布条方式来抗议不谙双语辅导教师调派华小的局面出现，因为他相信很多东西是可以处理的。
“此事原本干净利落可解决，但一些校长却是先收留，无计可施后才送走，这样就会衍生问题。”
他说，根据县教育局长和校长开会报告，当时同意的是他们，后来在县教育局说应该给予当局时间处理的也是他们，他本身都被搞到混乱了，有必要，他有短讯左证，如果校长否认的话，也大可与县教育局对质。
交校长县教局解决不插手
有鉴于此，他表明现阶段将交由校长本身去和县教育局解决，他不会再插手，除非问题无法圆满解决，他才会干预。
“今天无必要再指责谁，只是我混淆的是过年前，同样的人说要把这些教师调走，过年后同样的人表示应该给予教育局一些时间，因此，在这种情况底下，变成教育部这样做也不对，那样做也不对。”
有鉴于此，他希望各方聆听了他的解释后，能区分国语教师和辅导教师两个不同的概念，也没有所谓调派不谙双语教师到华小是违反内阁指示之论，因为长远来说，小学和华淡小都会有各自有足够的辅导教师。
他说，由于当时无人提辅导教师的问题，因此，此事当前必须寻求长远的解决方案，更何况很多人认知不同，一些校长连概念上都混乱。
同意更制度化处理
他说，他同意在未来更制度化处理和训练辅导教师，这是没有争议，应该从专业角度来看，但不应将辅导教师和与内阁所批准的谙双语教师教华淡小国语混淆，因为这完全是两个不同的概念。
他说，马华也坚持华小的辅导，不论国语或数学必须要用双语来教导才能取得效果。
他会已经和副首相在谈整体的概念，包括培训和增加辅导教师，以一劳永逸解决。
他说，马华也会根据教育原理与副首相进行沟通，和进行长远的规划，以克服问题。
他也说，临教不能填补辅导教师是不可能的事，但如果内部调整的话就可行，即一般华小在过渡时期是将资深教师调去进行辅导，正常教学交由临教来教，这是不错的方案，因为与其填补却又用不上的话更不好。
复办独中由领导人决定
针对复办独中问题，魏家祥希望各界稍安勿躁，由领导人去决定。
至于其他的华教课题，他说，马华与董教总和华团都不时配合，因为多年来大伙都是殊途同归，看法尽管不同，但目标一致，勿须过于悲观看待华社发展。
至于改制国中问题，他说，马华已下定决心并已开始与正副首相会谈，也已提呈备忘录，内容预料与各界所期盼的一致。
