星洲日报／言路2010.12.07
从根本解决华文教育问题
南方客
马华总会长蔡细历日前表示，在马华的努力下，华小和独中的问题已经逐步获得解决，马华下一步将协助受到政府忽略的国民型中学。对于蔡细历的言论，笔者实在无法苟同。
其一，马华本就应对国民型中学所面对的问题负起责任，因为60年代华文中学改制事件也与该党脱离不了关系。如今在星洲日报广泛系列报导国民型中学的种种困境后，马华领导人才表示是时候关注和协助国民型中学，这难免让人感到后知后觉。其二，华小和独中的问题真的已经逐步获得解决了吗？
华小和独中的问题可说是罄竹难书，从师资短缺、华小建校迁校困难重重、拨款不足、独中统考文凭不被承认、政府不资助独中发展等等，试问有哪一项问题是在逐步解决当中呢？就以承认独中统考文凭为例，副首相兼教育部长慕尤丁已经多次在国会清楚表明不会承认独中统考文凭。此外，有关以独中统考文凭申请进入教育部师范课程至今也没有了下文，而如今又发生半津华小因行政拨款不足而托欠电费，但却被有关当局割电的问题。由此可见，华小和独中的问题不见有逐步获得解决的迹象，而还是处于困境重重的局面，有待华社自力更生，力求突破，以确保华小和独中可以健全发展。
笔者认为，要真正全面解决华小和独中的问题，就必须回到问题的根源，即摒弃国家单元化教育政策，否则，华小和独中所面对的问题就难于获得圆满解决。举个例子，华裔人口密集区华小严重不足，马华理应据理力争，要政府根据兴建小学的方式，在有关的地区直接拨款拨地兴建华小，而不是费尽心机草拟建校指南，这不但是治标不治本，也会让人感觉政府在兴建小学和华小有不同的制度。事实上，数十年来，单元化教育政策早已根深蒂固在教育部官员的思维，因此，举凡制定任何教育蓝图，政策和措施等，都是脱离不了单元政策的传统框框，这包括了强化小学政策，以及巩固国语和加强英语政策等等，处处可见教育部官员保守的心态与思维。
有鉴于此，马华的当务之急是向政府争取废除单元化的国家教育政策，笔者认为，唯有从根源着手，重新制定一个真正反映各民族对母语教育需求的教育政策，以公平对待各源流学校，如此一来，届时华小和独中的问题不是逐步获得解决，而是根本的解决了，这其实也是符合广大华社的意愿。
