1964年马来亚联合邦华校教师总会工作报告书

1964年马来亚联合邦华校教师总会工作报告书




汁专

ー九六四年

听听华校敎师会总会工作报音书

附第十四届常年代表大会及各种重要文吿

a

1. 主席致词

2. 会务报告

3. 一九六四年度职员表.

A,理事会职员

B・工作委员会委员

C, 教师杂志出版委员会妾员

D, 领问

E, 受托人

4. 本会第十三屈常年代表大会记录

5. 为争取毕文为宿方语文本总会特请争风な民权大会、】、组召集人刘 伯羣陈期岳两先生请其召开全马社团代表大会函

6. 为争反母语教育平等致,马华公会会长及中央教育小组委员函

7. 为争改华文为官方语文及请政府设立毕文完整中学呈首相柬姑函

8. 我们对毕教的主张

9. 为要求列华文为官方语文,并对敦拉萨及因仄赛纳塞的指责,本总 会的郑重声明

10请马毕商联会争反列]华文为官方语文之一及明年开设华文综合中学 列入社团代表大会函

11为团结周以实际行动,表现爱国精神。本会告全国华人社团, 学校,及学生家长书。

12结语

本总会第十四届常年代表大会 开会程序

1•主席致词

2. 厦准前期议案

3. 会务报告

4. 财政报告

5. 选定各区首席代表

6•选举ー九六五年度理事会职员

7. 讨论提案(另用油E卩)

8. 其他

9.闭会

主席致词 丁品松

在ー九六三年十二月十二日第十三届伐表常年大会中,承蒙各位仝 仁错爱,推举为教总主席。兄弟无才无德,可是这一年来我己尽棉カ, 功过任人批评。假使有点成就,为华文教育敢说几句话,做一点事,这 功劳应归于你们。如果没有你们的支持与合作,我是没有能力去担贯这 任重道违,困难重重的任务•因为我领导无方,在我任期内,你们会发 觉许多过失,我不为自已辩护,我愿意接受仝仁的谴责。

一九六五年起,我的教书生涯告一段落,我退休了,教总任何职务 恕不接史・当此任期告满之时,我乘此机会向诸位理事及各委员会委员

,尤其是总务黄伟强先生与驻隆理事,致诚撃的谢意,仝时全国毕校仝 仁对我的爱护,我也铭感不忘的•谢谢!

ー九六四年度会务报吿

总务:黄伟强

(甲)本年度职员衣:

A理事会职员

B工作委员会委员

C 教师杂志出版委员会娈员

D顾问

E受扌七人

(乙)各属会名单和

(丙)会务

(―)本总会秉承去年十二月十二目举行 之常年代表大会之议决案,曽于本年初将・其中 有阔教育问题_之议决案,呈函教育部提出九项 请求,并于衣年三月间再去函询问 1 惟未获覆し 函,本总会至表遗憾°

(二) 依噱上屈常年大会议决,本总会于 一月九日通函各地教师公会,转达各类型华校 教师,如有争取改善待遇之・请求,须用荚文阐 明理由,事实,证据及办法•以使向有关当局 据理力争〇

(三) 上居常年代表大会议决案中,有阔 新金椅遇问题,多宗,经由本会具函职总出席教 联理事会代表代为交•涉争取。

(四) 本总会鉴于四懐迄,未祖出,为增加 收、起见,由本年度起,将瓣事处移至四楼, 而将楼下出租予马里肯父子书扇有限公司,月 租,八百元。二楼仍出租予罗氏学院,月租五百 五十元•三楼于本年度徳明学校停办后,即行 空着,イ寺至本年五月始租予全国教联浬事会, 月租四百五十元。目前各楼皆已租・出,本会经 济己较前稍为充裕矣。

(五) 本总会每年要缀交F1牌税伍千捌佰 余元,此数目实嫌过重,为请求政府体询本会 为文教团体,曾于去年九月五日及十一月十八

日先后致函吉隆坡市政局,恳求减轻〇本年三 月十二目丁主席曾亲至市政局提呈意见,于三 月十八日接获覆,函,据悉本总会大厦之估价经 由每年之三万二千四百元改为三万元。是以本 亦由每年之五千八百余元,减为五千四百元, 会之门牌税虽略为减少,然此数目仍相当铝大

(六) 依据上屈常年大会之议决,本总会 于二月三日将柔佛州董教联合会敎育、I、组妾员 会所厘定之独立中学教师新金计算表,油印分 发本邦各独立中学,晔作调整新津之麦考。

(七) 世界教总于本年二月十四日起在泰 国曼谷召开东南亚区教师团体代表大会,本总 会由丁品松先生代表出席,会议为期~周,所 讨论之课题,为促使东南亚区之兜童及成人,认 识联合国之,组织与工作,及其对人类福利与世 界和平之伟大页献•

(八) 本总会联合全・国华校教师职工总会 于三月十五目召开理事及工作委员联席会议, 出席之理事及工作委员甚为踊跃・席间所讨论 之课题,,除通过,艾恃攻府人力总动员,抵御外 侮升,琵针对争取母语教育平等地位问题.。提 出检讨あ以「我椚对华教豹主张」为题.,向往 曾人士发表文告,阐明&总会维护华文教育之 立埸,坚定不移,抱定宗旨,覆力以赴,不达 目的,决不休止。 (见附录)

(九) 依据三月十五日理事及工作委员会 议之议决,争取母语教育平等及请政府列华语 华文为马来西亚官方语文,本总会联合华教职 总于七月廿五a呈函马华公会会长及中央教育 小组委员会委员,促请作为联盟政府主要成员 之马华公会诸公,本良知良能,向政府据理力 争,以达成各民族母语教育平等发展之愿望。

并将该函制本分别呈寄则教育部长李考友先生 与马华中央教育、卜组主任梁润洲先生。

(见附录) ハ

(十)本总会于人月十九曰接获职合邦华 校高师职总来函,促本总会与会国华敖职总致 函争敢公民权大会十五人、】、组委员会召集人刘 磁,陈期岳两位先生继续领导争歆华文教・育 平等地位,及请政府列华语华文为&邦官方语 文。本总会联合华教职总曾于九月五日分别致 函刘,陈两位先生,恳以维护各华人权葢之立 场,继续赐于热诚・领导,再向政府据理中争° 函中持别指出,华文教育如不存在,则华人事 案亦必受重大胜响,本邦华人自救之・it’除争 取华语华文列为官方语文外,别无他"途°

(十一)爱国赦忠•为各位国民应尽之天 职,本总会对爱国工作,从不后人,为商讨发 动华校师生抗敌卫国,及争取华文教育平等地 位,曾于十月せ五日召开理事及工作委员紧急 联席会议,席间一致议决策动会国华校・员生以 卖际行动保卫国冢,拥护首相东姑贤明领导’ 支持政府抗敌政策。并对如何争取华文教育地 位平等问题•提出热烈讨论, 一致认为争亘华文 敖育W平等地位,非全邦华人团结一致,基策 泽:力,据理力争不为功,而饼•决华教问题之间 钟在争取华语华文列为本邦官方语文。

(十二)依据十月サ五日理事及工作委员 紧条联席会议议决,本总会于十月廿九日致雷 策岛首相,表示全国华莒师生,绝对支持政府 抗敌政策,食卫国家,誓为后盾°

(十三)依据十月廿五日浬事及工作委员 紧急联席会议・决’本总会于'I月五日发表 f告全国华人社团,学校及学生家长书」,JL即 发该项传单十五万傍・,分寄各地・华校教师公会 ,请代为分派・以鼓励吾华人发扬爱国精神, 完成抗敌卫国之神圣任务。

(十四)本总会于十~月三目通函各地华 校敖师公会转达各华校当曷,热烈响应政府团 结周号・召,以美术唱歌标语比赛等方式为活动 中心,分别举行爱国团结周。同时并呼吁全国 华校师生•以实际爱国行动,踊跃参加国防训 贴,民防工作,热烈捐献国防基金,一致支持 政府抵抗印度尼西亚侵略«.

(十五)有阔十月サ五日理事及工作妾员 紧急滕席会议之争取华文教育地位平等问题之 议决秦,本总会于十月七日呈函首相东姑,提 出两项公正而合理之要求,请・政府作明智与同 、情之考虑:

(甲)请求政府将•人口最多,应用最广之华

语华文列为马来西亚官方语文之一°

(乙)谙求政府设立以华语华文为主要教学 及考试・女某介之华文综合中学。

呈函中并椅别声明,此为本邦华人一致之呼声 ,请俯顺民意,恳予接纳,则本邦教育前途幸 甚,国家民族幸甚〇

(十六)本会鉴于目前华文教育之危机, 目甚一日,虽多年来一贯争耿,然甚感力量微 薄,欲达目的,必须呼吁华籍人士,摩策基カ ,始克有済,为此•本总会椅趁马华商联会领 导马来西亚十四州中华总商会定十一・月サ二日 召开社团代表大会之使,于同月十二日致函马 华商联会,恳以维护华人权益之立场»及致カ 挽枚华文教育之危机,将请求政府列华语华文 为官方语文之~及请求政府于ー九六五年开设 华文之综合中学列入大会议程,如时间仓促, 则请另定目期召开各州华人社团代表大会,商 讨进行,因鉴于综合中学政府明年卽将普遍开 说,时间已不容许吾人再狯豫矣•

(十七)冬总会始终以「争耿母语母文平 等地位,维护馔发扬华文教育」为宗旨,抱定 主张,格・守不渝。两年来之争卧,ー如进行方 弐,皆依法依浬' 态度光明磊落,要朿公正合 理,此寿世人所共鉴。不意本年十一月一目, 副首相敦拉萨在吉隆城文良港为一间回教学校 主持揭幕,及十~月十一 a语文出版局主任湍 赛邪惜先生在丹绒马砕主持苏丹依徳里斯师资 训练学院毕业典礼上,于致词中对华人要求列 华语华文为官方语文问题,指为卽尼特工所煽 动・厶总会对变国工作,从不后人,自本邦与 即尼对抗后・卽首先表示拥证首相柬姑抗敌政 策・并积极向下一代濯输团结观念,为同僚勉 ,同时本总会争取华文教育平等地位,早在殖 民地时代开始,亜非今日始发动,为此对上述・ 官员之指贪,作为华教团体最高机阔之•本总会 实难安缄默,曾特于十一月サ三日发表郑重声 胡,以正视听。 (见附录)

(十八)全国教联理事会教方团体,为使 公众人士明了本邦教师对于暦药与房屋供给之 合法要求,决在各地召开苇众大会并发动签名 运动,呈函首相柬姑作明达之・决定,事阖教师 本身福利,牟人当璋策摩カ,合力以赴,为此 本总会于十二月二日通函各华校教师公会转达 各毕校同迷澈カ支持,以期众志成成,达到目 的°

联合邦华校教师会总会

ー九六四年度会务报吿

(甲)本年度职员表:

A.正主席:丁品松。

副主席:蔡任平,黄润岳,沈慕羽,英太 山,沙洲|如» 〇

总务:黄伟强。

秘书:宋方平〇

查账:刘,忍聘,姚中影。

福利:王昌益,刘怀谷。

研究:赵超,王宓文。

财政:杨继任。

理 事:罗启肯,冯徳清,江家兴,张冠 焕,苏维善,姚文训,郑国祥, 黄逊让,马タ・骥,周庆芳,周淸 泉,黄绍楠,刘其伟,杨国华; 张锡山,郑萃件,颜金志。

B・工作委员会委员:

黄润岳,丁品核,沈,墓泪,沙渊如,白纯 瑞,刘•怀谷,姚文训,黎博文,周曼沙, 赵超»吴太小,刘,忍聘,王宓文,蔡任平 ,陆底,谕,宋オ平,林明炎,黄伟强〇

C・教师杂志出版委员会委员:

发行人:沙渊如,刘懐谷・

主编:陆底谕,黄伟强。

助 编:汤利波。出版主任:宋方平。 委员:丁品松,黄润岳,王宓文,周曼 沙,赵超,饶恕,白纯瑜〇

D•法律顾问:杨世谋,林碧颜。

E.受托 ん:盛景,吴太山,沈慕羽,藜博 文。

(乙)各属会名单表

1. 吉隆坡华校教师公会

2. 巴生滨海华校教师公会

3. 丫比如华校教师会联合会

4. 怡保市华校教师会

5. 华怡郷区华校教师会

6. 金寳华校教师会

7. 天定华校教师会

8. 下口比于华校教,师会

9. 北砒グ华校教师会 !〇巴登巴当华校教师会

1I 栋威华校教师会

12吉打南区华校教师会

13吉打中区华校教师会

14吉打止区华校教师会

15玻璃市毕教师校会

16 丁加奴华校教师公会

17束彭华校教师公会

18文冬华校教师会

19 劳勿华校教师会

20立卑华校教师会

21马六甲华校教师ス会

22马六甲华校教师职工会

23柔佛州华校教师会联合会 24昔加末华校教师公会 25柔佛中区华校教师会 26柔南校校教师な会 27芦坡华校教师公会 28居鉴华校教师公会 29森美兰华校教师公会 30笨珍华校教师公会

联合邦华校教师会总会 第十三届常年代表大会记录

时间:~九六三年十二月十二0上午十时

地点:吉隆坡答都律三ニーA教总大厦礼 堂〇

出席者: m

ェf乍妾员:蔡任平,黄润岳,丁品松‘周 曼沙,吴太山・沈慕羽,黄伟强,盛崇,刘 怀谷,沙渊如,白纯瑜,陆廃谕,赵超’宋 方平

吉隆域华校教师会:罗启青,练显南'罗 时杰,汤利波

椎威华校教师ス会:郑国祥•刘明城,

怡保华校教师公会:冯徳清

金实毕校教师ス会;陈锡旺

居飨华校教师公会;苏维善,许辅仁,未 g舜

昔加禾华校教师父会:周曼芳,杨燕坚' 黄庆元 ’“

柔佛华校教师会胧合会:吴铭富,张白泮 ,姚义从

柔南华校教师公会:周淸泉,林曼尼,丘 林容,马チ胧

笨珍华校教师公会:陈文彬,李云飞

荐坡华校教师伪会:赵 超,薛境岚’刘 其伟,王昌葢

北叱グ华校敖师会:王寿民

森美兰华校教师会:杨国华,陈大宇‘姚 中影,陆卷隆 K

天定华校教师会:江家兴,林振夏

下毗功华校教师会:李卫农,谢玉麟,李 灼深,张冠焕

东彭华校华师公会:郑薛梓"

劳勿・校教师’公会:颜金志'张颜发

马六市华校教师会;张锡山,陈天木’林 明炎

吉打中区教校教师会:陈仰明,翁海清, 王熙民'邢竞海

华怡乡区华校教师会:刘曼光,古维新" ' 宾展有'何鸣皋

大会主席:黄润岳

大会记录:宋方平

(一) 主席致词:(另录)

(二) 瑾准前期议案;

由秘书宋方平宣读ー九六二年十二月十四 0常年会员代表大会议决案后,由察任平提议 接纳,众为异议,盒过

(三) 会务报告:

丁品核报•告ー九六三年度会杨'由沈慕羽 提议接纳,众证无讹,通过。

(四) 财政,报・告:

成祟作金年进支报告,盈亏报告,资产员 债报告,由赵超提议接纳,众认无讹,通过〇

(五) 指定各区首席代表:

罗波肯(吉隆坡),蔡仕平(叱つ),张白津 (京联),冯徳淸(怡保市),陈锡旺(金实),江 家兴(大定),李卫农(下咀ゆ),玉寿民(北砒 刃),廊国祥(棋威),陈仰明(吉打中区),郑 莘梓(东扣,颜金志(劳勿)张锡山(马六甲)周 辰芳(昔加木),白纯瑞(柔中),周淸泉(柔南) ,蠢超(苏坡),陈文彬(笨珍),苏维善(居举) ,姚中影(森•美兰)°

(六) 选举一九六四年度理事会职员:

议决:用双记名选举法票选之。

监票:吴太山

唱票:黄伟强

记票:陆底・谕

收发选票:沈慕羽

选举结果:

正主席:丁品核

副主席:沈慕羽,吴太山,黄润岳,蔡任 平,沙渊如

总务:黄伟强 财政:杨继任 秘书:宋方平 直赈:姚中影’刘思聘 福利:刘怀谷,王昌葢 研究:赵超,壬宓文 理事:罗启育,冯德清,江家典'张冠与 ,姚文训,廓国律,黄逊让,马・骁,周庆芳 ,黄绍楠,周清泉,刘其伟,苏维善,杨国华 其他属会理事保留看计:

吉隆域:巴生海滨,毗联

华怡郷区:金寳'巴登已当

吉打南区,吉打:(上区,玻璃市»丁加奴, 束彭,文冬,劳勿,立卑,甲六马•笨珍

为争取华文为官方语文及请政府

明年设立华文完整中学呈首相东姑函

敬呈者:联合邦毕校教师会总会谨向 钓座奉呈下列要求,请1乍同情之考虑, 并候覆示。

(一) 请政府列华语华文为马来西亚官方语文之一。

首先得郑重声明,吾人请政府列华语华文为马来西亚官方语文之一,只是请攻 府尊重华籍公民,给于华语华文以应得之地位而已,绝对没有与国语争衡,吾人拥 护国语,,提倡国语,早在华校中国语已定为必修科,事实昭彰,有目共见。

根据本部宪法第八条规定,在法律之前,人人平等,亦卽本邦公民无等级之分 ,今华人已成为本邦公民,其语文自然成为本邦之民族语文,在平等之原则下,毕 语华文应被列为大马的官方语文之一,这是理顺成章的事,相信任何人都不应该加 以歪曲的。

国家与政府是人民组织起来的,政府采用官方语文应根据人民实用为原则,人 民生活上所应用的语文,政府就要采用为官方语文:人民生活上所不通用的,政府 就不应该采用。

马来西亚华族人口占四百万,为各族人口之首位,其语言文字通用于任何南落 ,应用之广,有目共赌。现有宪法鸡未规定其为官方语文,但政府之各种宣传文件 及各政霞之竞选宣传,华语华文仍占极重要之地位,可见华语华文有官方语文之资 格,绝无疑义。

列华语华文为官方语文,是会国华人一致的要求,民选政府应该接纳民意,以 示公平对待每一个民族,果尔,自然种族和谱,国泰民安,国家便从此繁荣强盛起 来了。

(二) 请政府自ー九六五年起设立毕文完整中学:

根据宪法一百五十二条规定,华文教育是应该受到维护及发扬的,但现行・的教 育政策却排斥了华文中学,只有英文中学(国民型中学)和马来中学(国民中学)两种 ,明玮将实施的完整中学,教学媒介依然只有马来文和英文,政府不尊重华文教育 的态度,使华族人士非常失望。

公民有享受母语母文教育的权利,已如宪法一百五十二条所退,现我华籍公民 的母语母文教育,便是华文教育,政府的教育政策中,只有六年的毕文小学制度, 没有华文中学,便是与宪法不符,亦与政府所宣布的自动升级九年教育的原则不合 ,所以吾人要求政府自明年起设立以华语华文为主要教学及考试媒介之华文完整中 学,因为完整中学应是六年小学母语教育的延,续,母语母文的教学オ合教育的原理 ,有了华文完整中学,オ是尊重华族文化的具体表现,本邦各民族母语母文的教育 I律平等,不但是我全体华人的要求•而且是全国人民~致的期望〇请政府接纳公 意,建立~本邦的完善教育制度。谨呈 东姑总理豹鉴

ー九六四年十一月七日 联合邦华校教师会总会主席:丁品松

为争取母语教育平等 列毕文为官方语文

致马华公会会长及中央教育小组委员函

敬启者:敝会理事暨エ1乍委员鉴于语文保 民族之灵魂,对氏族盛哀,有莫大阔系,爰在 本年三月十五日假座教总大厦召开联席会议, 出席代表异常踊跃,席间所讨论之课题'除通 过支持政府・人力总动员,抵御外侮外,厥为争 收母语教育平等问赵,兹将敞会对华教之主张 ,条陈于下,敬市"

贵会诸公,本华人权葢之立场,再向政府据 理力争,以达成,各民族母语教育平等之愿望。

(一)对于政府宣布废除升中学考试•及延长 三年中学教育之措飞,敝会对此主张表示支持

,惟认为实施时应注意下列三点:

(甲)三年制之完整中学,系、I、学教育之廷 续,亦卽政府宣示离校玮龄提高至十左岁之本 t,于是廷长三年之所谓完整中学其教学媒介 ,应以"学时期之原有语文为教学媒介,质言 之,华文小学系以母语母文为教学媒介,将来 升入完整中学,亦应以母语母文为教学媒介, 以免教学语文之脱节,而又符合政府九年自动 升级制之原则°

(こ)修完三年制之完整中学后,参加初级 文凭考试,亦应以母语母文出题•与作答〇

(丙)在小学六年阶段中,如发觉学生成绩 低劣者,校长有权予以一年之留级,藉以调整

学生之程度。

(二)请政府列华文为马来西亚官方语文’ 马来西亚华族人口占四百万,为各民族人口之 首位,其语言文宇通用于任何尔落,对本国建 设有其不能磨灭之功绩,此种旣成事实’为有 目共绪看,现有宪法虽未规定其为官方语文, 但政府之各种宣传文件及广播新闻,华语华文 仍占极重要之地位,且根据宪法第一五二倏之 规定,本邦以马来•文为国语”英文为官方语文 ,同时维护及发扬其他民族之语文教育<吾人 不反对马来文为国语,亦不反对英语为官方语 文•但人口最多,运用故广之华语华文・亦应 列为官方语文,方为合理。

本会多年来均依此圭皋,向政府应极争取 ,无奈耿耿此心,不为政府所接受〇

贵会为马来西亚华人最高团体,亦为联盟 主要成员,应以华族之兴哀隆替,为各民族之 精诚・团结,同心协力,以建设国家为出发点’ 再向政府据理力争,斯则不但敝会仝人之厚望 ,而本邦毕人更为M感,椅看也〇此致

马华公会会长暨

中央教育、I、组委员会诸委员

联合拜华校教师会总会主席:丁品桜 全国毕校教师职工总会主席:沈慕羽

ー九六四年七月廿五日

职薪。

26. 高中毕业而有六科及格文凭并经专业训练 教师应于以无条饼晋入统~新制第三・级

(X)与剑桥资格同等待遇.。

27. 星马经已合侪,凡在ー九五七年六月十四 日以前在联邦或星洲执・教自-九五七年六 月十四目后进联邦执・教,不应视为临时教 师〇

28. 新・改制国民型中学正副校长,如因资格阔 系不得参加统一新金制,应呈请玫府另订 合理之新制。

29. 向教育部建议国民型华文中学预备旌,华 文节数不应ダ过七节〇

3〇,新改制国民型中学以华文资格注册之临时 教师,在改制前巳执・教者,政府应设训练 班,使之成为合格教师。

31•拥有华文大学学位之临时教师应给亍攻读 教育文凭机会。

32. 凡在一九六〇年服务于华文中学而已获得 注册之教师于学校改,制后,应承认其在~ 九六。年所领碍・之新额・然后编入「新改 制华文中学现任教员新津制」之X或Y.级〇

33. 政府应从违设立华文中寻各科教员训线班

,凡已获得注册教员均可参加受训以符华 文中学教师被承认之资格。

34. 为便利发展,请教育部资助国民型 中学・—百巴仲建筑费〇

(八)其他

1, 议决通函各地教师ス会转知各类型教师如 有争取改善待遇之要求,须用英文闸明理 由,事实,证据及办法寄交会国华校职总 谈判代表,以使据理力争之。

2, 总会二楼继续出租问题.:

议决:交由驻隆理事处理:之,原则上 不超过两年之祖期。

为争取华文为官方语文本总会

特请争取公民权大会小组委员会 召集人刘伯羣陈期岳两先生

,召开全马社团代表大会函。

敬启者:顷据毕文高级师范毕业教师职工总会来函,略谓文化为民族之灵魂,惟本邦自独立 以选,由于华语语文未被列为官方语文,对于吾华族公民之权利,事业之发展,影。向至靠。 本邦华人自强之道,除争取华语语文为官方语文タト,别无他途。该会并促敝会致函争取公民 权大会十五〈小・组委员会召集人刘伯羣及陈期岳两先生继续领隼,以期再接再厉,米到渠成 ,为此用持焉函奉逹,敬祈台誉,事关吾华族之兴程隆替,敢恳阁下以维护吾华人利葢之 立埸,继续赐于热诚领导,再向政府据理力争。行见登高ー呼,众山响应,他目华语华文能 被列为本邦官方语文之一,则本邦华人幸甚,国家民族前途幸甚!

谨致

争反公民权大会十五人、I、组委员会召集人 陈 刘

联合邦华校教师会总会主席:丁品松 全国毕校教师职工总会主席:沈幕沼 ー九六四年九月五日

工作委员会委员:

议决:由主席推荐,并请各类型教师团体 派一名代表无任工作委员。

教师杂志出版委员誉委员:

议决:「教师杂志』出版与否,授权常务理 事会议决定之,倘须继续出版,委员人选授权 理事会委任之〇

聘请顾问:

议决:继续聘请杨世谋,林碧颜为法律额 问,教育额问严元章,林连玉来函辞职,通过 照准・此职暂亍取消。

受托人问题:

议决:因盛,崇,藜博文,吴太山三位告老 退休,先征询法律顾问意见,是否可继续担任 受托人,并卽席另选四位候补:黄润岳,陈天 木,刘思聘,白纯瑜。

丁品核当选为正主席后,坚持谢絶接受, 结果在众意难却下,勉为其葬し,表示接纳,惟 以健康理由先行・告假,大会接受在于请假.•告 假期间,由副主席沈蕙羽代署主席职。

(七)讨论各区提案:

1. 支持政府国民眼务登记.

议决:通过

2. 诸求教育部对学校聘清正副校长及教职员 应能从述批在,以免妨碍学校政策。

议决:通过

3. 学校申请职工接补遗玦时,请教育局从速 批准

4. 请求敖•育部凡聘请正副校长时 ' 原校,教师 应优先聘用案

议决:通过

5. 请教育部准许郷村小型以下学校足十五人 卽可开班案。

议决:通过

6. 小型之学校应有书记,无型之学校可两间 学校合用一位书记以代替洋贴案。

议决:通过

7. 请敎育部设法安插因班级缩减而被裁之本 会会员教师案

议决:通过

8. 呈请政府当曷凡与华校有阔通告,应附译 华文,以利进行案

议决:通过

9. 凡教师于六十岁退休时,应通融让其担任 至一段落始给予退休案。

议决:通过

10. 呈请政府自~兀六四年起实施,男女同工同 酬案°

议决:通过

11.攀续鼓励华人子弟受母语教育案。

议决:通过

12•请求政府取消、】、学会考制。

13. 促请政府在合格之国语教师未能充份分派 各校服务之前,升中学考试国语科分数应 与各科分数平均计算。

14. 呈请政府在各地区开办工艺学校,以资收 容会考不及格学生。

15. 设立本会会员兜女华文大学贷学金

16. 请政府放寛中小学学生离校年齢二年。

17. (甲)自动升级制弊病甚多,请教总组纤委 员会详加研讨,提出具体办法,呈请政府 改善之・

(こ)请教育部修正自动升级条例,俾 学生程度差者,得留级补习。

(丙)请教育部取消自动升级制〇 以上第12至17六案交由驻阴理事研究及处 理之・

18. 议决将柔佛州华校教师联合会将该州独立 中学教师新金计算表寄交各独立中学董事 部参考。

19. 继续争亘国民型学校教师享受医药免费及 住屋津贴。

2〇,(甲)任何于ー九六一年七月一日开始实行 统一薪金制特已定型之学校,耳 后如变为较小型时,其行政人员 之职新不应受影响,如学校类型 扩大应由原任校长续任,其校长 不必经登报征聘オ续。

(乙ノ凡学校类型变、】、〇其止副校长之 职崭应不受影炮〇

21. 因超龄'未能参加统一新金制在本年底退休 校长,应呈请政府追补其应得之职薪(应 于I九六-"年七月一目起计算)°

22. 战前初中毕业注册教师应准亍无条件晋入 统一斩金制丙级Y 〇

23. (甲)凡华校各类塾教师转、统一新金制,

应追认其以前之服务年功(乙)促请职 总从速艾涉追认师训胚之毕业教师服 务年功案。

24. 促请职总从述交涉被晋入丙级C之师训毕 案敖师转八丙.级°

25. 促请职总从建交涉凡具有〜年至六年级之 完全、】、学应列为、I、型学校,其;长应享有

7th November, 1964.

The Honourable Prime Minister, MALAYSIA.

Your Excellency,

I write on behalf of the United Chinese School Teachers Association, Federation of Malaya and submit the following resolutions which were passed on the 25th day of October, 1964 at our General Meeting for your kind consideration :——

(1) To adopt Chinese as an official language;

(2) To allow Chinese comprehensive schools to be established as from 1965.

As the first resolution, we do not mean to put Chinese language in the same position of Malay, the national language. We support and encourage the national language which is in fact a compulsory subject in all the Chinese schools. But we wish the Government would respect the Malaysian citizens of Chinese origin and the Chinese language.

According to Section 8 of the Constitution of Malaysia, all Malaysians would have the equal rights and therefore Chinese should be an official language of Malaysia as Chinese have now become Malaysian citizens.

We respectfully think that the Government should adopt a language practically and commonly used by about four million people in this country to be one of the official languages. Although it is not expressly state in the Constitution that Chinese is an official language, all the public documents of information are also printed in Chinese and no doubt it is a very important language in this country.

To adopt Chinese as an official language is the request of the Chinese in this country, we therefore hope that such request will be heeded by the Government so that harmony and prosperity of this country can be ensured.

Regarding the second resolution, gui grounds are that Chinese education should be protected and encouraged under Section 152 of the Constitution. However, the present Comprehensive School System does not include Chinese Secondary Schools. We regret that Chinese education has not been respected by the Government.

Under Section 152 of the Constitution, every citizen of this country is entitled to receive the education of his mother language. But the education policy has only provided with 6 years Chinese education which in our view is in contravention of Section 152 of the Constitution as well as the spirit of nine years education of automatic promotion. We therefore respectfully request the Government will introduce Chinese Comprehensive Schools as from 1965 as it is only a continuation of the six years Chinese Primary education.

We shall be glad to hear from your Excellency,

Your most obediently, (TING PING SUNG)

Chairman

The United Chinese School Teachers' Assn., Federation of Malaya.

一九六四年四月大选前,本总会鉴于毕教所•处地位, 日葢困难,为争取各民族教育一律平等,特发表如下的主张・

我 们对华 教 的 主张

本邦为一多元民族的国家,欲求社会进步 ,民生安定,各民族必须影睦共处,衷诚合作 ,这是一条兴邦建国的康庄大道.,也是软・政者 战战脱兢极欲达到的政治目标,无论任何人都 不能加以懐疑,村否认的。

本邦自联盟政府执・政以还,各项建设目趋 积极,工商各业,0趋繁荣,这是可以令人欣 慰的事。但在教育方面,站在维护民族文化, 及猫摄华教立埸的本总会,始终认为未建理想 ,教育是建国的基石,也是民族的灵魂、母语 母文的传授不被重视,各民族教育的发展受到 限制,则一切的问题都在这里产生了 〇

在本邦独立前,吾华人对当地公民权的争 取•及华文教育在本邦的地位也曾尽了很大的 努力,但结果均未能达到合理的解决,迨至~ 九五九年四月,本总会联同联合邦华校董总及 马华教育中央委员会三大机构,共同主催华人 社团代表的华教大会,通过华人对教育的总要 家,这实是华人公意最高豹表现,也重申吾人 争取各民族教育一律平等的决心•这个总要求 主要有三点:

(一) 各民族学校教育一律平等。

(二) 各民族教育均以母语母文为主要的教 学媒介«

(三) 考试,的媒介必值与教学媒介相同。

本总会受大会委托,为员责争改实现机构 之・一,本此立埸及其使命,无论环境如何恶劣 ,遭过如何困难,均抱定宗旨,悉カ以赴,有 如华文教育大会宣言所云:「不达目的,决不 终止。」这是我们正义的呼声,也是非常合理 的要求,本总会始终以此为圭皋、恪守不渝・

~九六〇耳本总会联合董总提星教育检讨 委员会的备忘录,主张维护由联盟政府订立的 ー九五七年敖育法令,盖因这项法令,其中有

两大优点:

第一,承认各民族学校的存在,以不同语 文作主要的教学媒介,此分明已经尊重各民族 的语文•

(二) 对于华文中学取消离校文凭考试,取 消部份津贴,在教育体制中,华文中学地位已 告丧失矣〇

(三) 后期、I、学,仅有英文及巫文的班级, 没有华文,华文于弟接受母语教育仅有六年、】、 学的机会而已〇

(四) 依照达立报告书的建议,最终目标是 以国语为主要的教学媒介,关于此项决定,未 免令人寒心。

当~九六二年政府积极推动华文中学改制 的当兜,有些人士乃宣传以为有三分之一的时 间,教授华文,而今改制后的华文中学,事实 所示,课程除国语外,各科全用英文,只胆华 语~科为毕文,学生学习华文的机会,ダ之叉 少,对发展华文教育,并无任何裨助〇

政府最近宣布废除小学升中学考试.,提高 离校年龄至十五岁,使•兜童多受三年的初中教 育,本总会对此作普遍教育的设施,及从事职 业教育的训练,当然表示欢迎,但吾人应请政 府,延续三年中学的教学媒介必须以母语母文 ,并以母语母文为考试媒介。

往看已矣,来者可追,际兹大选即将到来 之特,我们应以华教工作者的立场,维护华教 为第一要义,正视现实,放大眼光,珍重目标 ,提高警惕,更希望来届的轨政当局,对我们 提出的基本要求ーー各民族教育一律平等,教 学与考试媒介应用母语母文,作慎密的考虑, 和明智的措施,则教育前途幸甚,国家民族幸 甚。 联合邦华校教师会总会改

ー九六四年三月十五日

为要求列毕文为官方语文 列举事实 详为解释 并对敦拉萨及因仄赛纳塞的指责 教总特发表郑重声明

本年十一月一a,本邦副首相敦拉萨,在 吉隆披文良港为一间间教学校主持开幕,及本 月十一日语文出版局主任端赛纳塞先生在丹绒 马林主特苏丹依徳里斯师资训练学院毕业典礼 上,于致词中对毕人要求华语华文列为官方语 文之一的问题_,发出指责,并将事实加以歪曲 。际此各民族高唱团结 ' 共御,卜侮之秋 , 本总 会更鉴以历年来•为争散华文教育平等地位, ~ 切进行方式•,皆依法依理,态度光明磊落,要 求公正鲜明。兹对上列官员的指摘,本总会难 安缄默,爰特作郑重声明如下:

爱国工作未放后人

本邦为一多元民族的国家 '欲求社会进 步,民生安定,各民族必须和睦共处,餐诚合 作,这是一条兴邦建国的康庄大道,也是本邦 人民朝朝暮暮期望的成果。本总会一贯来卽抱 此主张,绝不游移〇台本邦与即尼对抗后,本 总会即表・示拥护首相东姑的抗敌政策,并积极 向下一代灌输团结暧国观念为同僚勉,最近为 V向应政府团结过之号召 ' 本总会持印发告华人 社团学校及学生家长书十五万份,分送各地分 会予以按派,呼吁华人应于此时出钱出力,陈 卫・国家,本总会对爱国工作,从不后人,今政 府官员竟提起华文问题,即企图制造栖族磨擦 ,为印度尼西亚椅エ所・煽动,这些不符事实的言论, 不但捧杀了吾人的爱国精神 , 且蚁视了神圣的 华教工作者,徒然使仇者所快 , 亲者所痛〇

争成毕教不自今始

翎吾人争风华文教育地位,早在殖民地时 期,这问题・不是今天才开始,也不可能说是已

经解决的事,我仍有如下的事实,可资证明: ー九五二年,副钦差大臣麦芝里莱先生召 见本总会伐表于其官郞,明言因华文非本邦官 方语文,是以无资格教育本邦之国民,因之一 九五二年殖民地政府企图消灭本邦的毕丈教育 法令,则基于此项理由而产生。

ー兀五二年,第二屈马华公会代表及华校 董敖代表大会,本总会鉴于欲争収华文教育列 为本邦教育体制上之一环,必须争取华文列为 本邦官方语文之~,万向大会提出下列基本的 三原则:

(一) 争取母语母文的教育。

(二) 各民族教育一律平等。

(三) 争取列华文为本邦官方语文之~。

此三原则被大会通过,当时任主席的马华 公会会长陈倾禄爵士,且向大会声明接纳为马 华公会的最后目标〇

曾与联盟三次协议

ー九五五年本邦首次举行民选,因拿督翁 借华人争取华文列为官方语文问题作歪曲宣传 ,联盟深恐影响选民意志,于ー九五五年一月 十二日在马六甲陈复禄医士私鲜,与华校教总 及董总代表会谈(当时首相束姑及敦拉萨均在 座),其结果协议如下:

(~)本总会为便利联盟竞选宣传,向联盟保 证 I 自ー九五五年・一月至I九五五年七月,在 ,此竞选宣传期间暂不提官方语文问题• •

(二)本总会当时之・反要求,若联盟获选秋玫 ,到应实行下列三点:

A.藤除一九五二年教育法令’,重新厘订各民

族教育平等之・新・的教育政策°

B.华文、】、学之津贴金,仓一九五五年起增加 ー百巴仲°

C・华文、J、学之・非津贴成一律获得洋贴。

社园要求教育平等

一九五六年四月サ六日华人注册社团一千 〇九十四个单位代表争取公民权大会'对本邦 宪制提出四大要朿,其第四项即为各民族教育 一律平等,列华文为官方语文之〜,此项备忘 录分别向四方面呈递:

(一) 李特勋爵宪制调查团・

(二) 本邦联盟总理・

(三) 英国殖民部・

(四) 联合国人权委员会。

ー九五八年九月在怡保中华大会堂董教大 会,议决如果政府壁:特官方语文为考试媒介语 时,则必须争卧列华文为官方语文之・—-有权争反语文地位

以上为吾人争取列毕语华文为官方语文之 历史事实’阖于本问题,吾人有下列之解释:

(一) 国语与官方语文有别,国语固然成为官 方语文为各民族所・通用 , 而官方语文祇求在法 理上之承认而已,其・意有别.’其理至明。

(二) 官方语文应采用本邦多数民族实用之语 文,华人已成为本邦公民,其语文自然成为本 邦之民族语文,且其在本邦人民间应用最广, 其具有官方语文之・资恪,与吾人拥护马来文为 国语,应该是毫无疑•义的事。

(三) 一九五六年拉萨教育报告书5及ー九五 七玮敖育法令-始终未曾提及官方语文的话, 是则有意要把教育问题・与语文问题・分开。若认 真执・行,教育问题可以不受官方语文干扰’但 达立报告书却一反拉萨报告书的精神,以官方 语文为武器,一则说考试用官方语文5再则说 华文中学申请公部津贴,其主要教学嫖介应用 官方语文,可见因华文非官方语文’华文的中 喾教育已被摒除于本邦教育制体之外,证之一 九六五年,政府设立综合中学,而无华文嫌介 语之学校,则其排斥华文教育之企(®,已是具 体的夜现出来了 °

(四) 本总会始终认为,惟有华文列为官方语 文,本邦始有真正的多元民族共存共荣的精神,

(五) 吾人争取列华文为官方语文,乃变于华 文教育已日趋没落,基于公民的权利;尤其是 大马来西亚多数公民的立场,而作民族文化维 证的呼吁,这种行动,本总会可以大睥保证・ 絶无丝台与其他民族对立え意图。

(六) 宪法是人为的。世界各国之宪法,均非 一成不变者,本邦现行之宪法亦有一再修改之 先例,如将增列华文为大马官方语文之一的问 题,谈诸于已成事实之宪法,认为不能修改' 是不能也,非不能也,

(七) 即使马华公会曾同意现行之宪法,但并 不等于说马华ス会同意永不修止它'亦并不等 于说全国华籍公民都毫无异议。就以马华马贵 本身而论,近几年来都曾断断续续支持我们教 总的主张。马华某要员 , 史感・于华敖处于风雨 飘扬之中,诩言与华教共存亡,其他华人团体 更不用说了。

正当要求非关分制

敦拉萨针对最近栋威马华公会教育咨询委 员会所通过的决议,要求列华文为衣邦官方语 文一事,指出是卽尼特工份子,假借马华公会 名义,重新提出语文问题,以制造种族分裂云 云。这真是令人莫测高深,不知何所"指而云然 〇事实上,当日出席者均是华教团体的正弍代 表,他门提出堂堂正正的要求,是在马华分会 会长及教育股主任之下所通过者'何来印度尼西亚特 ェ?这些意见,岂不是华人ス意的表现。马?

今年三月,本总会解合华校织总,重申这 种要求,所有华教团体及华人社团・甚至马华 马肯均~致。向应 , 即远至沙为与砂胜越的华教 团体亦表示热烈支特。人同此心,心同此理。 吾人这种正当合理的主张与要求,贤明的软•政 当局,应该同情,加以考虑。吾人坚决相信, 各民族的教育地位平等,是为民族和诺铺路, 也为建设国家播下一粒有力的种子,相信敦拉 萨和端赛纳塞是会同意的吧!

马来亚联合邦华校教师会总会启・ ー九六四年十一月廿三3

本总会请马华商联会争取 列华文为官方语文之一 及明年开设华文综合中学 将两宗列入团结周社围代表大会讨论, 或另召开各州社团代表大会商讨进行。

敬启者:顷悉贵会领导马来西亚十四州中 华网商会'定于十一月せニa召开社团代表大 会,以实际行・动,响应政府抵御外侮等情,敝 总会对此爱国行动早经表示热烈支持,并经于 十月廿五日召开之理事及エ住委员紧急联席会 议, •一致议决,策动华校员生,抗敌术国,誓 为后盾〇惟本总会认为爱国固为国民之,天职’ 而吾华人争取当前华文教育地位平等问题,,亦 不应加以放弃〇颊语文为民族之灵魂,亦为生 活上必需之工具,其对本邦毕人事业之兴衰隆 誉,有绝大关系〇惟本邦自独立以还,更其在 马来西亚建国以后,未将人口最多,应用最广 之华语华文列为官方语文,本总会始终认为莫 大遗憾»兹趁

责会召开华人社团代表大会之便,敢恳以 维护华人权益之立场,及挽枚华文教育之危机 ,将「请求政府列华语华文为官方语文之一, 及请求攻府于ー九六五年开设.华文之综合中学

•」列入议程,如时间过于仓促,则请另定目 期召开各州华人社团代表大会,商讨进厅,律 羣策羣カ,一致争取,吾人效忠本邦,此志不 移;吾人亦拥护马来文为国语,丝毫不存观望 态度,耿耿此心,可质天目〇惟华文不被不认 ,教育地位,目渐哀落,此实民主政府不应有 之措施也〇本总会多年一贯争取,甚感力量湫 簿。深知欲达此目的,必须联合本邦各民族ー 致行动,始克有成。马华公会亦声明与华教共 存亡,谅为吾华族觉达所・共鉴,岂容吾人踌躇 犹豫手?故特需函奉达,敬祈鼎力协助,共襄 大计为荷。此致 马军商联会会长先生

联合拜华校教师会总会主席丁お松 公元I九六四年十~月十二日〇 附注:此函除寄亍贵会外,并将其副本同 时寄发于各州之毕中总商会。

1111111111Miiiniiiiiitaiiiii!111111111«wiiHiiiniiiiiiiainiaimiHNVmiaiiiiaiHiamiaiiHawiiiiiiiiiiHBmi«iHiaiHiit<tiaiiiiaiiiiaiiiiaiHiiHMiMitiriiianiiami8HriaiNiamifiHtHiHiiiima*HMiutaHi<aM<iBM4ii*iH>

马 来 亚 联合 邦 华 校 教师 会 总 会 为团结周以实际行动,表现爱国精神特发出 吿全国华人社团,学校,及学生家长书

亲爱的华籍同胞们:

马来西亚是我们的国家,我们都是马来西 亚的ス民,有为马来西亚生的权利,也有为马来 西亚死的义务。「国家兴亡,匹夫有责」。这是 家喻户晓的话,在这国难当头,每一位気民都 得将身许国,而为国家贸起抗敌图存的任务。

我们联合邦华校教总同人,就本着这种国 民的天职'呼吁会国华人参加团结卫国的行动 ,兴各民族ー心一德〇共御外侮,我们相信, 在本邦各民族精诚团结,同舟共济的感召和支 持下,任何侵略都将知难而退〇

马来西亚的成立,是有法理根据的,何物 即尼 , 横加干扰,这无理取闹,的确•令人遗憾, !如今竟变本加厉,登陆笨珍,空枝拉美士, 及马六甲吉双等地,破坏我国的秩序与安宁, 明目张胆的侵略我国土,种种罪行,国际人士 有目共见,有耳共闻。保卫领土的完整,是国 民神圣的任务,我们是被迫而自卫的,我们将 为国家作最大的犠牲。

印度尼西亚对大马的敌视,所谓要粉牌马来西亚 建国的行动,无所不用其极,散布谣言,以挑 拨我国民族间之感情,使之互相伉视,演成流 血的斗争,居心叵测,志诡万端・希望各民族 同胞提高警惕,谨防渗透.,密切与政府合作, 方能遏止印度尼西亚侵略的野心,将来オ不致沦为亡 国奴,印度尼西亚侵酷对待华人,我们早已洞若观火

7。

在这紧急的阖顽,各民族的衬诺团结是很 重要的。合则两利,分则俱败,唯有共存,才 能共荣。如果马来西亚这艘无,在印度尼西亚 的浪涛下沉没了,船上的华巫印等民族也将同 归于尽,我们不倶对不起前贤对本邦建设的功 绩,更其对不起我们将来的孑孙・使他们抬不 起荫来,永远做卽尼的奴隶。

本总会的基本立场,是维护华文教育,争 取本邦各民族母语母文教育一律平等,我们拥 证马来文为国语・但我们也要争取列华语华文 为官方语文。这与国家利葢上,并无冲突,所 以我们的决策是呼吁全国华籍公民,有钱出钱 ,有力出力,不要踌躇•不要犹豫,以下就是 我们应有的具体的行动。

(一) 继续捐助爱国基金。

(二) 支持政府人力总动员,鼓励参-军。

(三) 支持目前实施的紧急法令・

(四) 参加警卫队的训缥,及民防的工作。

(五) 与各民族亲善和诺,精诚合作。

(六) 提高警惕,勿轻信谣言,谨防渗透.〇

(七) 随时随地与政府密切合作°

我们伞校教总同人,衷诚呼吁全国华校师 生»家长,社会人士一致起.来,集中力量・粉 碎部尼侵略的野心,捍卫羣邦,共同在建国的 目标下大踏歩地前进!

马来亚联合邦华校教师会总会启

公元一九六四年十一月五日

«tiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiHiliiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiini8111111111111111111111111111111111111111111111 iiniiiii1111111111111111 iiliumII1IIIIIU iinaiiiiiiiiiiiiiiiiii111111111111111

贞 结语 I

黄津强

本会成立以来,其最大任务,即为争取华文 教育平等地位,与谋教师之福利,十余年来, 虽教师生活稍为安定,然华文教育危机,则日 见严重,环顾目前华教之处境,更使吾人作无 限之隐忧,翔文化为民族之灵魂 语言则为生 活上必需之工具〇如~个民族文化受到排摘, 语言受到限制,则其他一切事业,亦受莫大之 影响,其理至明,其意至简。本邦为一多元民 族之国家,欲求社会进步,民生安定,各民族 必须和睦共处,哀i诚合作,此系一条兴邦建国 之康庄大道.,亦为本邦各氏族朝夕期望之成果 。吾人基于公民之权利,要求政府列华文为官 方语文之一•此并非与国语地位争衡,亦绝无 丝毫与其他民族对立之意图,吾人尊重国语•而 民族通用之官方语文祇来在法浬上之承认而己 •惜政府未将人口最多,应用最广之华语华文, 列为官方语文,本总会始终认为莫大遗域。惟 本会旣抱此合理之主张,当再接再厉,依法争 卧・不达目的,决不休止。际非各民族高唱团 结,共御外侮之秋,吾人除以实际行动,効忠 本邦タト,并希吾教界仝仁,站定岗位,目标ー 致,提高教学効能。合力争取华文教育平等地 位•蒿目时艰,不容自弃,愿仝群共勉之。

吉隆坡亚洲印务局承即