学制植物标本 翻新科学认知 沙崇正文化之旅收获丰

 星洲日报2023.12.13


学制植物标本 翻新科学认知 沙崇正文化之旅收获丰






學記・葉恒俊(初二禮)

跃.

,• ,ノ 023年11 で 匕月27日,沙

巴崇正中学初二礼班的46 位学生,由许金津老师和 蔡佩凌老师带队,踏出校 门,到沙巴大学开启ー

%场意义非凡的文化J 之旅 〇 ,JI

大约半小时的车程,我们便抵达了在沙 巴大学的第一站ー热带生物学与保育研究所 (ITBC )。研究所的负责人细心地为我们讲解如 何制作植物标本(Herbarium Making )。之后, 我们ー班人被分为7个小组,进行接下来的一系 列活动〇

在我们采集完植物标本后,负责人便示范整 个制作过程,从采集标本至使用透明塑料袋进行 封口包装,ー步ー步地教导我们制作植物标本。 由于平日鲜少接触有关植物标本的制作,因此这 段经历对于我们来说,绝对是前所未有的体验。

随后,我们还去参观/ Borneensis馆。那是 沙巴大学ITBC的ー个新设施,旨在突显ITBC在 热带生物学和保育领域进行的各种研究活动以 及对生物资源的可持续利用。那里面积虽然不

大,但却存放着许多形形色色的动物标本,应有 尽有,可谓是“麻雀虽小,五脏俱全”。在参 观时,讲解员非常耐心地为我们介绍许多婆罗洲 地区的动物’并陈列出每个独特物种所具备的特 征。而且每当有学生踊跃发问,他也会解答,让 我们受益匪浅。

參觀科學館腦力激盪

旅途最后,我们十分幸运能一睹沙巴大学科 学馆Ll-Science的宏伟。ー进去,我们便看见科 学馆里摆放着许多有趣的科学谜题,等着我们去 解答。这些谜题不仅考验学生如何运用科学知识 来解决问题’更考验个人的思考力以及分析力。 当然,谜题虽难,但聪明的我们绞尽脑汁,也解 出了不少。

除此之外,我们也被分为三组进行实验,要 求我们把一杯粉红色的液体调试成青色,而最快 完成的ー组便可以获得奖品。到了最激动人心的 抢答环节时,我们也不断积极地抢答问题,答对 的学生同样可以获得奖品。最终,在廖嘉祺同学 拿下最后一个奖品时,一天的旅程也终究拉下序 幕,告一段落。

总的来说,我们由衷感谢老师们能给予我 们机会体验不一样的旅程,让我们受益颇多〇期 间,我们不仅亲身体验了制作植物标本的过程, 认识更多本土动物,也学习到如何应用科学来解 决各种各样问题。通过这次的旅途,我们対于生 物领域不但有了更高ー阶的见解,同时也翻新了 我们对于科学的认知,更学习到如何将科学的魅 カ散发在生活当中,为社会添彩。

明朝著名的政治家董其昌曾经说过:“读万 卷书,不如行万里路”。在书里学到的知识,是 需要亲身实践,才能对其有更深ー层的领悟。这 场难忘的旅途,不仅丰富了我们的校园生活,同 时也使我们的人生变得更精彩。

初二礼学生参观

Borneensis馆 0

ヽ.

學製植物標本翻新科學認知