星洲日报2024.01.12
走过113年坚持有教无类 训蒙华小学生情同手足
12. 1. 2024 星期五
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報道/攝影，顏維陞
士中哥打瓜拉姆拉小镇内，
O 有一所微型学校——训蒙 华小，1911年开始在当地的慈济宫对 面的戏台创校上课，1958年终于重建 校舍，至今已走过113年历史，依然 坚持培育华裔生和友族学生。
在这里，只找得到满满的爱心 教育，学生情同手足，感觉就像一 家人，这就是微型华小魅力所在
全校29学生仅5华裔
训蒙华小目前有29名学生，全 校仅有5名华裔生，其余24名是巫裔 学生。目前由李明雁校长掌校，与7 名教师坚守和站稳岗位，继续发扬 与传授华文教育和中华文化。
李明雁：
能记住全校学生名字
校长李明雁指出，一年级有 王劲祥、志亚、阿克马、艾米、妃 哈；二年级有丹尼、阿克兰阿靖、阿 米如、阿菲、安马、艾莎、莱莎、 陈乐瑜；三年级有法辿、伍麦拉、 姚佳欣；四年级有欧亚、雅司、花 丽、如如、伊丽娜；五年级的有欧 阳、莎菲、杨奕竜、莎菲佳和六年 级有苏妃雅、艾娜和姚家豪。
她说，她与教师有本事记完所 有学生的名字，这就是微型华小能 办到的事情。当每一名学生都能被 姉长叫出名字，他们都会有特别的 亲切感，也会在学习上认真起来。
注重学生品德纪律
李明雁指出，她了解到微型华 小无法与城市华小相比，因此会比 较注重学生的品德，纪律和礼貌是 重点。
“我们把学生的品德和纪律顾 好后，教导他们做人的道理，教育 他们去懂得尊重师K和做好学生的 本分。”
她指出，许多微型华小的学术 成绩都无法与城市学校相比，因此 她才会比较注重小学生的德行，以 期上了中学再继续以良好的品德追 求中学的学问。
Q
校长李明雁 教学方式。
训蒙学校继续为哥打瓜拉姆拉市镇培育杰出学生□
奖项
马迪花是去年唯一小六毕业生，获得教师与校长一同祝 福。坐者为校长李明雁。（李明雁校长提供）
（左）与陈依玲一互相分字
走過113年堅持有教無類
Periwinkle Garden Project角落获得吉打州微型美化校园第三名
木明雁校长指 子出，该校虽 然学生人数不多，不 过他们也曾经在2022年 参与Periwinkle Garden Project^得吉打州微型 美化校园第三名。
她指出，这项美化 校园比赛，是要鼓励癌 症病患继续生活下去， 所以会写一些祝福与激 励词语。
她说,在2021年, 该校老师和校工们使用 再循环物品来^化校 园，还有画壁画。 '我们就像一个大家 庭，大家齐心合力，分工合 作，把任务一一实现和做 好，因此大家的感情真的犹如 一家人。”
盼租电脑接触科技
李明雁校长指出，她是 在2018月1（）月掌校，如今踏入 第6年，因此在新的一年内， 希望学生都有机会多接触到信 息和通信技术（ICT ），让他 们可以和这个时代接轨。
她希望有一些电脑公司 可以慷慨租借手提电脑给该校 的学生，以便能与城市学校的 学生也同样能接触到科技。
教师和学生用心组建起来的花园°
艾丽娜
科，还获得最佳
；［||蒙学校目前24名巫裔学生，都是华语
"丨1零基础，幸有副校长陈依玲用其方法 和爱心来教导华语，让这些巫裔生也能讲出流利 的华语。
陈依玲指出，一些比较杰出的巫裔生掌握 华语后，到哥打瓜拉姆拉国中继续报读华文科， 当中有一名毕业生艾丽娜和马辿花在中一和中二 时，都拿到华文学科最佳奖。
“这就是我的最大推动力，她们并没有放弃 华语，在中学时期，也继续拿华文，继续热爱华 文。”
她指出，她会把她们的成绩上传到训蒙学校 的脸书专页，让其他学生和民众都知道巫裔校友 也能在国中拿到华文学科最佳奖。
巩固基础词汇用华语交谈
陈依玲分享时指出，她知道许多巫裔生都没 有掌握华语的基础，因此她会先让巫裔生巩固基 础同汇，一直要他们背读常用的华文生字。
“我要他们至少可以回答基本的华语，不要让他们 一头雾水。有时会使用国语为他们翻译，让他们更明白 和了解当中的词汇。”
她指出，其实校方要鼓励巫裔生与华裔生使用华语 交谈，一直和他们讲华语，让他们习惯用华语，这样就 能事半功倍。
她说，这里的华裔生，也有机会习得一口流利的国 语，因他们会用华语与巫裔生交谈，而巫裔生则有时会 用国语与华商生交谈，因此他们的国文课都是最棒的。
巫裔生升中學獲華文最佳獎
訓蒙學校校史
学校 创办年份
副校长蔡沁文以一对一的方式，为缺席 的学生补做功课。
训蒙学校
1911 （创校, 在慈济宫）， 1958年（重建） 现有学生人数：29人 特点：微型华小充满爱， 如一家人互相扶持 ifc. 一起进步 〃
在哥打瓜拉姆拉
国中依然选修华文
全校只有29名学生。
训蒙学校的墙壁上写满正能量的话语
曾是交通重鎮獲先賢創校
在训蒙学校，华巫裔学生一起庆祝农历新年
可打瓜拉姆拉位于吉中，是 可古老的弹丸小商埠，与威 省交界，仅间隔一条河。汽车还没 有吐盛时期，是瓜拉姆拉县重要的 交通重镇，内陆货品运输皆靠哥打 河出入，商业非常兴盛。
在1911年，获得当地先贤林玉 贵、邱名创、邱文招、黄金庆等，看 到区内商店云集和人口倍增，儿童日 众，因此倡办学校，幸得当地民众支 持，顺利告成，当时聘请了李俊卿为 首任校长，教师则有任友仁。
当时戴天仇和汪精卫就为该校 命名为“训蒙”，借用慈济宫戏台 及广福公所楼顶作为教室，初期学 生50余人，所有经费都由当地人士 捐助。
在1931年，当时的吉州开始兴 建道路，陆上运输日益发达，海运 则开始退缩，导致当地商业一落千 丈，人口逐渐减少，学校经济与学 生来源也受到影响，规模难扩大。
1956年前校史多佚失
“训蒙学校的过去历史许多已 经无法找到，历届校董自1956年董 部改组之后，还有保存记录可査。
改组前，许多已经没有资料可查。 首任校长为李俊卿，过后就有柳风 光、方树伟、关海真、陈笑行、董 息游、黄镜辉、杨清志、陈孟明、 吴&仪、林士友、沈应发等，是否 尚有遗漏亦已经难查回。
在1956年，吉坡教育局派柯 爱士接掌校务，学生人数由数十名 增至百余名，当时慈济宫的旧校舍
与校具不敷应用，也破损不堪；所 幸吉坡华校总视学官骏程氏到校视 察，经其竭力鼓励，学校正副董事
长、校董朱进恒、杨玉安、谢康廉
三
等接受指示，开始召集当地热心人 士成立建校委员会，竭力促进向政 府申请准字后发动募捐。
建委会委员通力合作，出钱岀 力，任劳任怨完成这项任务。黄事 长兼建校委员会主席林森和率先认 捐，带动当地民众慷慨解囊。经此 一举，外地热心人士也加入捐款行 列，缔造斐然成绩。
1957年，新校舍图则获批，同 年动工兴建，至1958年，此巍峨校 舍终于矗立于高打市区，莘莘学子 才得有求学好环境。
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