校友涵盖各领域专才 公华华小人才济济

 星洲日报2024.04.05

校友涵盖各领域专才 公华华小人才济济





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SIN CHEW DAILY

社區報

Northern Edition

編輯:馬子豪

大北馬辦事處

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| 5. 4. 2024 | 星期五

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報道/攝影►張潔盈

(部分照片由受訪者提供)

很多人的既定印象,都会认为 小型学校或郊区学校的表现,就会 不如其他城市学校或大型学校来得 优秀或卓越,往往一些家长为了这 个原因,宁可舟车劳顿把孩子送到 距离住家较远的学校去念书。

其实不然。正所谓“行行出状 元”,同样的,在一些小型学校或小地 方的学校,也会出状元,学生们很有上 进心地学习,无论在课业或课外活动都 有着与其他大型学校学生竞争的能力, 而且被调派到这些学校的教师也会很用

心、很专业地授课,当孩子们的明灯, 指引他们走向康庄大道。

在加基武吉,也有这么一所华 小——公华华小,尽管只是一所偏远的 郊区学校,依然可谓人才济济,培育出 不少优秀的学生。

现任校长庄英英于2年前调派到公华 华小,过去都是在小型学校任教,所以 也认同不少出自小型学校的学生有着卓 越的表现。

由于在该校掌校的时间不长,她专 门找来资深的前辈——曾在公华华小任 职长达30年的退休教师饶彩玉,来了解 公华华小校友的情况,罗列出不少已是 职业专才的校友名单及职业,都在政经 文教各领域发光发热,包括公务员、从 事农业、警官、机师、山导、法庭通译 员、律师、医生、海军及设计师等等。

庄英英与教师整理公华华小的历史照片,印制成海报,挂在学校历史走廊

莊英英:聚焦發掘學生潛能

去六长庄英英受访时说,其实有时在小型学校因资

4乂源充足,加上学生人数不多,校方有更多机会 去关注学生的表现与能力,进而以学生的个人能力来栽 培他们。

“我们甚至可以为他们创造机会,从中发掘他们 的潜在能力,给他们站在台上的机会,除了在学业上有 好成绩,也可以在其他方面有不错的发展,就连成绩 中等,但却能在其他课外活动有所表现的学生也能发 光。”

饒彩玉:別讓孩子輟學

二已休教师饶彩玉也认为,要说小地方没有人才,

坂是不对的说辞,反而可以“卧虎藏龙”来形容 小地方的学校所培育出来的学生,而公华华小就是其中 一个例子。

她说,除了教师的努力,最重要也要得到家长、监 护人配合校方的教学,千万不要让孩子半途停课。

她回忆说,她曾经一名学生其实资质不错,可惜 家长忙于工作,缺乏看顾和监督,加上需要孩子帮忙家 境,所以就提早让孩子休学,导致孩子错过了学习和栽 培的机会。

“所幸,孩子现在长大了,已是成功人士,虽然并 不如其他人的学习那么高,但至少后期的努力,让他有 所成就。只是,如果当时他能够继续升学,那么就会事 半功倍,而且还有可能会有更美好的发展前途。”

所以,饶彩玉也语重心长地提醒家长,在这个年 代,必须要确保孩子顺利完成中小学课程,否则失学的 话,会让孩子错过很多发展的好机会,而且孩子内在潜 质也被埋没。

她说,教师在学校教授知识给学生,返家后就是家 长负责监督,若没法双管齐下,孩子可能会忽略功课, 尤其是叛逆或者玩心太重的孩子,更会把学业在放学后 抛诸于脑后。

“现在很多小地方的孩子都是交给家中长辈照顾, 父母亲在外地工作,隔代教导多少也会面对问题,所以 家长、监督人与校方互相配合,多了解孩子的学业和在 校学习的情况,待孩子回到家后监督指导,就有助减少 很多问题。”

張練棠:先賢捐橡膠園地養校

华华小自1927年成立至今已近百年历史,当时

厶只是一栋双层木板校舍,直至热爱华教的先贤 的努力,才把学校建设扩展开来。

前任董事长兼前任家协主席张练棠简单回忆校史, 指这所小学原是民办学校,于1924年在加基武吉老街场 的木屋成立起来,由中国南来的的锡矿家包括叶松女 士、梁秀仔先生、罗善庆先生等人来开发并创办,3年后 才正式成立为公立学校。

他说,当时先贤为了让学校得以继续生存,就捐出 12.5英亩橡胶园,作为以地养校的目的,不过,该校在 日侵时期停办,直至1953年才复办。

当年只开到5年级

他说,当时却只能开办到5年级,主要原因是教师和 课室不足,不仅是六年级生必须转到加央群益华小继续 升学,而且学生人数逾500人,也得分为上下午班。

直至1961年,公华华小才再扩建6间课室,其中5间 由当地的5名热心人士各别报效1间,第6间则是众筹,同 时也有热心民众来当义工挑泥水、砌砖块等工作。

校友涵蓋各領域專才

公华华小有一座历史悠久的礼堂。

张练棠(左一起)、饶彩玉、罗广 业及庄英英在公华学校校名前合照。

早年的学生在学校空地拍班级照'

f公华华小的第一栋双层校舍。

T王桂叶(左二)与符祥华(右三)育有5名孩子,都是公华华小校友。 左一为符杰豪,左三起是符慧婷及符苹菲,右一起是符觉航及符敦瀚,各有不 错的表现。

符杰豪 (右)是公华 华小其中一名 杰出学生,为 了梦想而报考 警察,一步一 脚印成为高级 警官。

納入全津貼政府撥款建校舍

加C练棠说,当时成立了建 丁仄校委员会,由张炳礼、 罗运通、张启声及蓝水木组成领 军,举办电影招待会、宴席、游 艺晚会来筹款。

他说,该校在当时申请纳入 全津贴学校,直至1965年学生人 数日渐增加,学生人数超过650 人,校舍也增建6间课室、食堂和 厕所。

张练棠在任期间,校舍已 富丽堂皇,有了双层校舍共12间 课室,设备也很齐全,直至卸任 前,还获得政府拨款建设4层楼校 舍。

罗广业: 礼堂让我最自豪 也是公华华小校友的前任家

协主席罗广业说,该校在全盛时期有多 达800名学生,每个年级各有3班,不过 在80年代锡矿停止开发,年轻人外流, 就业机会减少,学生人数就开始减少。

他说,他还是学•生时期,最令他感 到自豪的就是那一座礼堂,印象中当时 州内的华小之中,只有公华华小有一座 礼堂。

“现在这座礼堂还保留着当时的设 计,简陋却五脏俱全,而且到现在礼堂 的3面还用着铁闸门。”

王桂叶:升学条件不逊色

公华华小董事长王桂叶说,尽管 这是小型乡区学校,但是她经常提醒学 生,他们所得到的机会和其他学校的学 生都是平等,就看自己怎样把握。

她说,正所谓“书中自有颜如 玉”,最重要的是,他们要好好念书, 他日定能有出息,同时也希望孩子不能 穷志气,虽然就读的学校算是小型学 校,但是董家教三机构给予孩子们的升 学条件,一点都不会逊色。

“我们也很感谢社会热心教育的组 织和人士,如聚心缘、积善之友不时赞 助学校购置设备,让师生在更好的环境 下教学。”

王桂叶与夫婿符祥华育有5名孩子, 都是公华华小校友,其中排行第二的儿 子符杰豪就是其中一名杰出学生,目前 任职高级警官,警阶是助理警监。

“其他孩子也各有不错的表现, 慧婷是设计师、苹菲当灵魂工程师、觉 航也经商,所以我一直相信,只要肯努 力,在小型学校念书也有出息的。”