对钟灵中学学生参观团演讲
马华教总所以会产生，是由于当局于一九五一年发表的巴恩氏巫文报告书，该报告书的主要内容，是主张消灭本邦的「方言学校」，大家要明白，所谓方言学校，并非指除了英校外的其他学校，而是单指华校而言，因为印校及巫校都是由政府出钱开办的，只有华校是华人自己出钱开办的，因此巴恩报告书主张消灭方言学校，单单是指华校而言。在此种情况之下，华校如被消灭，我们民族灵魂也就随之被消灭了，我们有鉴于此，遂召集了廿个单位的华校教师代表，举行大会，结果通过了马六甲与槟城两区代表的建议，组织华校教师总会，于是教总便在维护华文教育，以及使我们的子子孙孙不必做奴隶的目标下产生了。教总的首位主席是贵校(指钟灵)校长陈充恩先生，教总的产生，至有今日的发展，谈起来，应该归功于陈先生，教总第二位主席是蔡任平先生，第三位主席轮到吉隆坡华校教师公会，当时吉隆坡华校教师公会主席是由兄弟(林君自称)担任，故兼任教总主席。
兄弟就任教总主席之职后，一九五四年的教育政策白皮书发表了，在白皮书的规定下，政府对华校的管制比一九五二年的教育法令更进一步，如果依照白皮书的建议施行，马来亚华校在十五年后就会被消灭了。兄弟看到这样情形，乃发动全马华校教师坚决反对一九五二年教育法令及一九五四年教育政策白皮书。这个正义的呼声，马上得到全马华校董事部的同情。这样一来，全马董教已经打成一片，在反对不合理的教育政策的共同目标下，董教双方互相尊重乃合作，大家为着维护华文教育而努力，在另一方面，教总的合理主张，也得到了全马各地青年的拥护，教总曾先后接到雪州，峇都巴辖，及星洲等地青年，学生的来信，表示拥护教总的正义呼吁，此外，各地华人团体及私人也都纷纷写信给教总，对教总所发出的正义呼声，给予大力的支持，教总接到各方面的此类来信，计一百多封之多，由此可见维护华文教育是全马华人一致的要求，而不是某一方面华人的要求，最近数年来，全马华人虽然向政府力争，但至今还没有达到我们的目的。
如众所周知，一个政府是应人民的需要而存在的，我相信政府终归有一天会接纳公意，而对教育政策白皮书作合理的修改的。
你们是华人青年，对教总的主张，相信一定极表同情，同时不论从任何角度看去，你们都负有重大的责任，现在，你们还在求学时期，但二三年后，你们就要踏进社会，而成为社会的中坚份子，将来教育的责任也将落在你们的肩膀上，希望你们在学校好好求学，充实自己，俾将来肩负这个重大的责任。
你们是马来亚的主人，所以应尽忠于马来亚，我们华人生于斯长于斯，已以马来亚为家乡，当然要关怀马来亚的前途，更要关心马来亚人民的福利，我们当然是希望马来亚进步。
我们都知道，人民的义务与权利应该是相等的。我们华人在马来亚尽了很大的义务，却不能享受应有的权利，以政府所征收的教育税来说，华人纳税最多，但所享受的教育权利最少，政府每年教育经费约一亿一千四百余万元，用在华校方面的只有五百廿余万元，全马华校学生人数廿六万余名，英校人数只有十六万多，但政府对英校的津贴金却有数千万元，华校非但在津贴金方面得不到平等的待遇，连建筑校舍筹款，如非经过申请，且需缴纳卅巴仙所得税，另一方面印校及巫校如筹得一万元，政府即津贴一万元，政府口口声声都推说没有钱，而停止发给华校新开班级的津贴金，事实上，政府已规定在今年拨款一千万元，供开设二百五十个国民班级，但对华校新开班级的津贴金，却推说没有钱，华校开办一班级，平均需一千元至一千五百元，政府开办一班英文班所需的经费，相当于华校开办廿班的经费。
根据政府的报告，全马各地英巫印校已开设五十二班国民班，以此数字计算，政府拟定的一千万元中，尚剩下八百多万元，据我们的估计，全马华校新开班的经费有六十多万元就够了，在上言剩下来的八百多万元中拿出六十多万元，作为华校新开班的津贴金，是轻而易举的事，由此观之，政府怎能推说没有钱呢？
据政府的估计，今年本邦有卅万名至五十万名的适龄儿童没有书念，这是一个非常严重的问题，这件事不但对华文教育有重大的关系，就是对整个马来亚也有重大的影响，马来亚华人为了维护华文教育，情愿自己拿出钱来增开班级，以容纳失学的适龄儿童。最初政府对于此事答应下来，但后来觉得政府如允许华校这样做，不是不能达到消灭华校的目的吗？于是便针对这点，颁行有关非津贴班的六条件，包括非津贴班需另行注册及另聘校长等，这是史无前例，最为滑稽的教育政策，如施行后，势必造成华校行政上的混乱，在此种情形下，华校教师会不得不起来反对，接着获得董总的一致支持。
我们以合理的，和平的，及合法的态度向政府提呈备忘录，提出交涉，但政府对我们的要求不理不睬，而且把谈判之门关闭起来。
关于一九五二年教育法令的通过，政府动辄说该法令是立法会通过的，而华人在立法会的代表，不但赞成通过，而且歌颂之为伟大的杰作，对该法令极力歌颂的，依照我们中国人的节义与道德观念来说，这种人应该受到人民的制裁，还有一种人在日军占领时期大赚其钱，英国人返回马来亚了，他又入英国籍，向英女皇效忠，但他们居然做立法会的华人代表来，而且赞成通过不利于华人的教育法令，在此种局面下，我们更应该团结，更应该争取华文教育的应有地位云。
一九五五年四月十日