学子所敬爱的高亚思老师

学子所敬爱的高亚思老师

李云溪

1941年12月，我刚读完小学六年级上学期的课程，马来亚便沦陷，遭日军统治。三年八个月后到1945年8月，第二次世界大战结束，日本投降。全国各地学校纷纷复办，学子们多已复学，而我却迟至1948年6月才复学就读六年级下学期。小学毕业后，在1949年考入中华中学初中一，才与高亚思老师结了师生缘。当时的中化中小学号称有两千学生，可中学部却只有即初中一、初中二及初中三各一班，学生不到一百人。

1949年初中一增加一班，生数也只有120人左右。当时的中学数学课程，初中一教算术，初中二代数，初中三几何，都是由高老师教学。

经常穿着浅蓝色旗袍的她，手上拿着一本教科书，圆圆的脸庞，带着满脸的笑容，从容不迫地走进课堂。一般老师走进课堂，通常都会有几句开场白，高老师却没有，她把书朝讲桌一放，便以柔和悦耳的声音讲解课题，同学们都安静地聆听她的讲解。

她为人温文尔雅，教学认真，讲课时不苟言笑，深受同学们的敬爱。而且她讲学很有耐心，是她的优点。有一次在讲解一道几何题时，同学们觉得讲解复杂，问她有没有简单的解法。这道题，同学一再不懂，接连问了四次，她都以更简要的方式解答。有些老师对学生连连发问，会感到不耐烦，以为学生在挑剔为难，高老师没有，她都一一地以简约的方式讲解，最后说没有了，还为学生指出一个最简易的解答方式。

她的教法，是为学生打好数理的基础，使学生在深造时，容易修读高深的课业。五十年代要修读博士课程不容易，但她却促成1952年初三毕业班，产生了三个博士，他们是胡耀南（西澳大学博士）、陈世聪（澳洲墨尔本大学博士）及周金麟（美国英属哥伦比亚大学博士），他后来还当过南洋大学数学系主任。

中化中学一向规定华、英、数为三主要学科，有一科不及格便不能升班。所以对这三科的教学非常重视。1951年我读初三那年的四月，校方自台湾大学聘请来一位副教授张荃老师，她对华文有特殊的教法，只讲几首诗词，便能让你了解儒家朝代的文学概况。班上有位李万悦同学，一向不太注意课业，每天抱着一粒篮球在球场上跑，听了张荃老师几个月的课，居然能在报上写几首短诗。英文导师是林梅英老师。她在战前便在化南女校教导英文，却能讲得一口标准华语，字正腔圆，但一个华文字都不认识。她纯以英语教导英文，当学生真正不明白时，才用华语解释。

1951年我读初三的那一年，政府主办的全国初中毕业会考，我班在老师们悉心教导下，取得全国第一的优良成绩，轰动全马，校誉鹊起，而有“北钟灵，南中化”的称誉，为学校争光不少，自此中学部的学生逐年增加。

1956年12月，高老师陪同丈夫潘金顺老师前往峇株八辖华仁独立中学担任高职（年份应该有错误，潘金顺与高亚思夫妇应该是1953年到华仁中学），两年后夫妇俩于1959年（1959年）前往新加坡华侨中学执教。1969年高老师离开华侨中学，改任南桥中学校长，至1988年11月20日荣休，自此定居新加坡。

她退休后，过去曾受过她教诲的麻坡同学，旅居新加坡的，或途经新加坡时，都会抽空前去探望她，有时要请她吃顿饭表达敬意，反而经常被她请。

高老师荣休后，居家修养，有孩子敦毅陪伴。每个周五，徐其礼校长便来载她一同到植物园散步晨运。有时敦毅员工余便带她去探望友好。有时一些旧同事也来探望叙旧，其乐也融融。期间也曾来看望我这个不成材的学生。但天有不测风云，六年前七月的一天，她在屋外浇花，因低血压跌倒，脑部重创，送往陈笃生医院。

年前，侄女玉清陪我和太太吴淑兰去探望她，发现她经几年的疗养和护理，记忆和语言能力，近来大有进步。在孩子的扶持下，能站起来行走，也会主动讲些话。她今年99岁，明年便是百岁，新加坡的华侨中学与南桥女中的一些学生，见她逐渐康复，都很欣喜，打算在明年为她办“百年生日会”庆祝，祝愿她福如东海，寿比南山。

2022年6月

蔴坡中化校友会会讯12-2022.12