董总主席陈友信：促政府制度化拨发独中津贴，促请联邦效仿砂州承认统考

【2026年1月24日】董总主席陈友信指出，虽然团结政府自2022年执政以来，对华文独立中学（独中）的拨款逐年增加且发放效率显著提升，但华社更期盼政府能将这笔拨款制度化，并纳入国家年度财政预算案中，以保障母语教育的长远发展。

肯定政府拨款效率，期盼制度化保障

陈友信在独中拨款发放仪式上表示，今年在农历新年前夕获得拨款，可视为政府对国中/独中教育的一份“新春贺礼”。他特别感谢交通部长的努力，并赞扬自2022年以来，拨款发放程序展现了极高的行政效率。

然而，他强调目前的拨款多属“特别拨款”，华社的最终诉求是实现制度化拨款。他建议：

● 纳入财案： 按照固定标准提供财政支持，并将其列入年度财政预算案。

● 减轻董事部负担： 一旦财务获得制度化保障，校方董事部便能减轻筹款压力，专注于提升教学品质。

针对华裔人口比例下降及华小非华裔学生增加的趋势，陈友信认为华教工作者应以开放、包容的态度接纳各族学子。他指出：

● 超越族群： 华校不只是华人的学校，而是以华文作为学习媒介语、弘扬中华文化的场所。

● 母语教育定位： 凡认同文化理念、接受母语教育为基本人权者，皆是华教运动的同路人。

陈友信在会上也提及华文小学（华小）面临的挑战，尤其是2017年提出的“增建与搬迁计划”至今已进入第8年，但进展仍有巨大改善空间。他呼吁：

● 政府承担责任： 政府应主导校地拨给与建设经费，而非过度依赖民间企业捐献。

● 系统化培训： 尽管近两年有所改进，但教育部仍需落实系统性的师资培训计划，以彻底解决长期存在的师资短缺问题。

针对近期热议的承认统考课题，陈友信提出三个层次的思考，并敦促联邦政府向砂拉越政府看齐，落实更全面的承认政策：

1. 人才留存： 承认统考能为独中生提供更多在地升学与就业机会（如进入本地大学、担任公务员等），避免人才外流至海外。

2. 国家多元价值： 承认统考是对我国多元流学校存在与发展的肯定，符合马来西亚建国的多元基调。

3. 国际竞争力： 统考早已是全球公认的教育品牌，尤其在数理人才培养上具有优势，政府应重视这一现成的教育资源。

陈友信最后表示，董总将会见教育部长，就承认统考的细节进行主动沟通，开辟对话路径，以期早日达成全面承认的目标。