让人愿意留下来的地方——Paramount 社区与地方创生

 


地理教学案例解析

案例主题:让人愿意留下来的地方——Paramount 社区与地方创生

一、教学定位

适用年级

       初中高年级/高中

       马来西亚课程:地理(人文地理、城市与社区)

       亦可跨科用于公民教育、通识、STEM/STEAM(城市设计)

相关核心主题

       城市化与城市空间

       人文地理:人地关系

       社区发展与地方感(sense of place

       可持续城市与生活质量

 

二、教学目标(Learning Outcomes

学生能够:

1.      理解 城市空间不只是功能组合,而是承载社会关系与情感的地方

2.      分析 Paramount 社区如何通过小规模更新形成生活型社区

3.      比较 高效率商业空间与地方型社区的差异

4.      评价 不同城市发展模式对居民生活质量的影响

5.      应用 地方创生概念,提出改善社区的建议

 

三、案例背景说明(教师讲解用)

Paramount 是八打灵再也的成熟社区,并非新开发区。近几年,该区并没有进行大规模重建,而是通过:

       老店、新创意空间并存

       咖啡店、茶室、选物店、工作室自然混合

       步行尺度小、熟悉感强

       允许空间未完成、慢慢变化

逐渐形成一个以日常生活为核心的社区空间,让人愿意停留、参与,并建立情感连结。

 

四、核心地理概念解析(重点)

1️⃣ 地方 vs 空间(Place vs Space

概念

特征

空间(Space

功能导向、可替换、去情感

地方(Place

有记忆、有关系、有归属感

👉 Paramount 的成功在于: 可使用的空间转化为可生活的地方

 

2️⃣ 城市效率化的问题(Urban Efficiency

文章隐含的批判:

       无人结账

       标准化连锁店

       高速消费、低互动

👉 结果: 城市运作得很好,但居民情感连接变弱

 

3️⃣ 地方创生(Placemaking)的五个要素

以李家萍提出的「地方 DNA」为分析框架:

6.      非正式(Informal不刻意设计社交,却自然发生互动

7.      创新(Innovative新业态与旧社区共存,而非取代

8.      未完成(Incomplete留下参与与改变的空间

9.      小而亲近(Intimate Scale步行可达,产生熟悉感

10.   包容性(Inclusive 不同年龄、背景的人都能使用

 

五、课堂活动设计(可直接用)

活动一:观察与判断(低阶到中阶)

问题

       你常去的商场或便利店,属于空间还是地方?为什么?

       你在那些地方,会不会遇到熟人?

👉 目标:建立「地方感」概念

 

活动二:比较分析(中阶)

比较表(学生填写)

项目

商业中心

Paramount 社区

主要功能

 

 

人际互动

 

 

停留时间

 

 

情感记忆

 

 

👉 目标:训练地理比较与分析能力

 

活动三:应用与创造(高阶)

任务

以你居住的社区为例,提出 2–3 地方创生建议,让人更愿意留下。

限制条件:

       不可大拆大建

       必须保留原有居民生活

👉 目标:培养空间规划与公民意识

 

六、考试题型示例(可用于测评)

结构题

解释为什么 Paramount 社区能增强居民的地方感。(6 分)

论述题

高效率的城市不一定是宜居的城市。结合实例加以说明。(8–10 分)

 

七、教学延伸(给教师)

       可搭配 社区照片对比分析

       可结合 Google Maps 街景观察

       可做 社区田野调查小作业

 

八、教学核心讯息(给学生)

城市不只是给人使用 而是让人生活、停留、产生关系的地方。



当城市只剩效率,生活就被挤出去了

——Paramount 给城市公共政策的一记警钟

我们今天的城市,看起来越来越先进,却住得越来越疲惫。

付款更快、系统更聪明、空间更整齐;但人与人之间的距离,却比以往任何时候都远。城市政策不断强调效率”“竞争力”“吸引投资,却很少认真回答一个更根本的问题:这些城市,究竟是给谁生活的?

Paramount 近年的变化,之所以值得被讨论,不是因为它有多成功,而是因为它无意中暴露了主流城市政策的盲点

 

城市政策,正在系统性地去生活化

从规划文件到发展蓝图,当代城市治理高度一致地推崇三件事:

       高密度

       高效率

       高回报

于是城市被拆解为清晰的功能区块: 商业归商业、居住归居住、消费归消费。

这种模式在账面上极其合理,却在现实中制造了一个结果—— 城市可以被使用,却不再适合生活。

在这些被高度管理的空间里:

       停留被视为低效

       闲坐被视为浪费

       非计划的互动被视为干扰

城市政策用秩序效率,一点一点把生活挤出公共空间。

 

Paramount 的存在,是对主流规划逻辑的反证

Paramount 并没有遵循成功城市的标准公式。

它不是新开发区; 没有统一风格; 没有大型旗舰项目; 甚至在很多规划指标上,并不漂亮

但它却做对了一件政策最常忽略的事: 允许生活本身继续存在。

小店混合、功能重叠、空间尺度亲近、变化缓慢—— 这些在政策文件中常被视为低效的特征,恰恰构成了真实社区的基础。

 

公共政策最大的误判:把人当成流量

当前城市政策有一个根本性的假设: 人是会被引导”“疏导”“管理的。

于是我们有了:

       快速通行却无法停留的街道

       适合消费却不适合聊天的空间

       高度安全却毫无温度的公共场所

人在这里的角色非常清楚—— 来、用、走。

Paramount 的反例提醒我们: 居民不是流量,社区也不是项目。

 

未完成,不是失败,而是政策勇气的缺失

在官方语境里,未完成往往意味着:

       管理风险

       不可控

       难以量化

因此政策倾向一次性规划、一次性建成、一次性交付。

但真正的社区,从来不是一次完成的。 它需要时间、磨合、试错,以及居民不断参与。

Paramount 之所以仍然活着,正是因为它没有被政策过度完成。

 

城市竞争力,不该只用 GDP 来衡量

政策制定者常说要打造有竞争力的城市,但竞争力究竟是什么?

是更高的租金? 更多的连锁品牌? 更快的消费周转?

还是—— 有人愿意留下来生活?

当年轻人不再留在城市, 当家庭只把城市当作工作场所, 当社区变成晚上无人、周末空城 再高的效率,也只是空壳。

 

Paramount 提出的真正政策问题

这不是一篇关于某个社区成功的故事, 而是一道反问城市治理的题目:

       我们的规划制度,有没有为关系留位置?

       公共空间,是否只服务消费而非生活?

       政策是否过度害怕不确定性,以至于扼杀社区成长?

如果答案是否定的,那么问题不在社区,而在政策本身。

 

结语:城市不是系统,人不是变量

Paramount 并不完美,也不该被神话。 但它至少提醒了我们一件事:

一个运作良好的城市, 不等于一个值得生活的城市。

当政策只追求效率, 城市就会失去温度; 当城市失去温度, 再聪明的系统,也留不住人。

真正需要被更新的, 或许不是社区, 而是我们理解城市的方式。

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