星洲日报2024.01.07
曾敏凯：探讨改进申请程序 盼提高华裔教师录取率
（怡保6日讯）首相政治秘 书曾敏凯表示，最近国会公布的 数据显示被录取为教师的华商人 数低，为此他会向教育服务委员 会（SPP）跟进，并解决华裔申 请教师时面对的问题，提高加入 教师行列的人数。
“我会着重在推动和解决他 们在申请过程中的问题，譬如过 去在华裔警官的申请方面，的确 是有一些可以改进的地方，例如 录取信息不足和资料的误解，接 下来要探讨教育服务委员会内是 否有类似的问题。”
录取非教部权限
他说，他目前还没和该委员 会对话，但已将那些具备教师资 格但还未委派的个案，要求该委 员会关注处理。
他表示，教育服务委员会 是负责教师录取的体系，而非教 育部的权限，不属于任何部长负 责，因此需要特别的处理方式， 而他认为首相署可跟进此事。
他今日出席霹雳州华怡乡 区华校教师会、马来亚教师职工 会霹雳分会和怡保市华校教师会 联办的2023年周年会庆庆贺会员 荣升典礼暨甲辰年新春联欢午宴 后，向记者这么表示。
他说，之前出现师资不足的 原因主要是师资系统的“标签”
曾敏凱：探討改進申請程序
盼提高華裔教師錄取率
陈桂鸿赠送礼篮予曾敏凯（左二）。左一为许胜文, 右一是张伟业。（马晓娟摄）
因素，教育部已致力解决，因为 早期所有去华校的华裔教师都被 标签为华文教师，自然就好像华 文教师很多。
重新标签师资系统
“若要教其他科目，例如数 学，要先教3年以上，才能换标 签，所以这数据里面是有这个问 题，是从以前累积下来的。”
他说，待完成重新标签 （retagging ）程序后，将知晓到
底缺乏的是哪一科目的教师，届 时将鼓励华裔在申请教师时选择 很缺乏的科目。
他举例，很多申请者在申请 2个科目时都选择华文和另外一 个科目，而不是体育和数学，导 致其他科系的教师不足，这些需 要一些时间处理，而那是教育部 的工作。
出席者包括大会主席陈桂 鸿、工委会主席许胜文和副主席 张伟业。
星洲日报2024年1月7日