南洋商报1988.01.17
作诗填词信手拈来皆佳句 杏坛耆旧颜龙章
峇株巴辖华仁中学华文老师颜龙章，除了勤于教学工作，对于文学也有相当的造诣。他在教学之余所写的旧诗词及散文、诗歌，时常在报章上发表，他也发表，他也擅写对联，近年来在峇株华社一些重大庆典集会，都请他写幅对联，以壮场面声色。
民政党总秘书郭洙镇律师，小时候在峇属白沙浮振华学校求学，与颜龙章有师生之谊，一向爱好文学写作的郭律师，与颜老师常有书信来往，交换对旧诗词及文学的内容形式等方面意见。
现年逾六十岁的颜老师(笔名水沫及其他)受访时称，旧诗词的形式自有其优点，即能以少的文字，概括丰富的内容。同时有平仄，对偶，押韵，不但齐整，读起来朗朗上口，音韵铿锵，可是时至今日，旧诗词这种文学形式，已不适合一般的表达，不过，对于学生及爱好文学者来说，有必要了解旧诗词的作法，偶尔作诗填词也无妨！
作诗不应拘泥于古韵
他认为，作诗填词，不应拘泥于古韵，应可用新韵及汉语拼音，最重要的要注入新的思想内容，言之有物。
他透露，不少报章副刊编辑，都会接受作者用新韵作诗填词，但诗社及正统的诗人词家不同意这种做法。
颜老师除了写旧诗词，也应用赋、比、兴方法写新诗，包括小诗与朗诵诗。他不断尝试通过朗诵诗形式去追述历史事迹，反映现实社会状况及表达作为时代一份子的愿望。
对联亦文学形式之一
他所创作的一首朗诵诗『三保山』，曾于一九八四年在峇株正修礼堂举行的马华文史展晚会上被朗诵，感人至深而起共鸣。他也曾在报章副刊上发表『一九八二』，『时代的呜咽』等朗诵诗，可读性都很高。
自从八十年代他应聘在华中任教后，每当校方或董事会有何庆典集会，就请他写幅对联，高悬在礼堂舞台两旁，以记集会意义。他能写工整对联的消息不胫而走，于是其他团体在举行庆宴时，偶尔也请他写对联悬挂。
他在受访时说，对联也是文学形式之一，应用极少文字，表达全面内容。他所写的对联多为冠头联，即上头两端都限定字样。至于对联形式，若上联属单字，下联也将是单字，若上联双字，下联也是双字，这是规格。
虽然颜老师的书法并不特出，但他有研读过名家字体，也具有鉴赏力。他是华中书法组导师之一，年来华中同学每年休业时能举行书法观摩会，同学在书法方面有所表现，这得力于颜老师及陈建成、苏文忠等老师的落力教导。
他于战前曾在峇株新加兰中华小学求学，后回去中国永春中学及南安高级师范深造，战后回返马来亚。一个时期担任文律乐育分校校长，接着到居銮中学任教席。六十年代初期，又回到峇株，在距离市区二哩外的白沙浮振华学校任教安居，不久升任副校长，成为陈志荣校长的好助手。八O年在小学服务退休后，转到华中教导高中班级之华文。
颜老师目前是国际桂冠诗人协会，麻坡南训诗社，大马写作人(华文)协会成员。他每天过着简朴的生活，除了教学、阅读、写作及运动，没有其他嗜好。他的生活规律是『静神养气』，确是一位模范老师。
