第九届东南亚华文教学研讨会
The 9th Southeast Asian
Chinese Language Teaching Convention
东南亚华文教学概况及展望
Overview and Prospects of the Chinese Language
Teaching in Southeast Asia Region
马来西亚Malaysia
董教总教育中心(非营利)有限公司
Dong Jiao Zong Higher Learning Centre Bhd(292570-A)
2012.06.29--2012.07.01
第九届东南亚华文教学研讨会
东南亚华文教学概况及展望
目录
上编：东南亚各国华文教育概况及展望
现阶段菲律宾华文教育的主要问题及其对策 黄端铭（菲律宾）
浅谈对印度尼西亚华文教育的展望 陈玉兰（印尼）
如何推动泰国华文教育进一步发展 梁冰（泰国）
越南革新开放以来华人社团与华文教育的发展概况 衣远（中国）
越南华文教育的现状探究 邓应文（中国）
马来西亚华文教育当前奋斗目标与策略 叶新田（马来西亚）
马来西亚华文教育政策的演变及未来趋势 王焕芝（中国）
马来西亚华教意识在华社的变迁方向 张伟隆（马来西亚）
“自强不息，继续奋斗”——马来西亚华文小学的发展概况 王超群（马来西亚）
马来西亚华文独中复兴运动与文化认同 王瑞国（马来西亚）、赵海立（中国）
华文教学与华语传播——趋势与挑战 文平强（马来西亚）
公民社会与华文教育：几个亟待澄清之问题——以马来西亚为例 赵海立（中国）
马来西亚华文教育平等权探析 罗荣强（马来西亚）
马来西亚华人的集体记忆与文化认同——以马来西亚华人文化节的嬗变为中心施雪琴（中国）
发展华侨华人民族传统体育的研究——以“文化强国”为角度 肖建忠（中国）
下编：华文教学实践研究
论汉语国际推广中培养本土教师的重要性 李祖清（缅甸）
泰北华校师资培训分析与探讨 谢广（泰国）
谈印尼华文师资 郭美华（印尼）
2007-2011年间马来西亚国民小学华语班生源结构变化趋势及其影响分析 郭联福（马来西亚）
马来西亚华文教材中的韵文轨迹 冯绥莹（马来西亚）
从“最后一分钟”谈起 苏金柳（马来西亚）
实践中显精彩，精彩中求实在——引进实践“图式五步识字法”课程初探 许月兰（汶莱）
“新华文汉字教学法”的研究与实践 刘文辉（中国）
汉语作为第二语言阅读教学中的主体性问题 王睿欣（马来西亚）
国中生微型小说创作的谬误分析 朱煌兴、杜玲霖（马来西亚）
文言文教学的情志作用——以《齐桓晋文之事》为例 罗时秾（马来西亚）
古文可以怎样“玩”——一个教学尝试 吴莉莉、许云竮、曾庆东（马来西亚）
吉兰丹英语数学课堂里的母语运用概况 杨建生、王梅清（马来西亚）
「华人社会与文化」课程纲要研议 马宝莲（台湾）
多元评量一教学评量发展的新趋势——以华文科为例 王淑慧（马来西亚）
华文学习者对中华文化的认知认同情况及其与华文水平的关系研究 宗世海、陈奕平（中国）
家庭环境与中文学校的教和学 李嘉郁（中国）