董教总与各政党关系准则刍议
李万千
肯定华教运动的成绩
我国维护与发展华文教育的运动，在董教总的领导及董、家、教、校友会和华社的支持与配合下，经过30多年的艰苦奋斗、无私的付出和牺牲之后，终於取得显着的成绩，这是尊重客观事实的人必须加以肯定的：
（甲）由於国内外政治、经济的发展，种族极端份子消灭华小的叫嚣相对减少了。在新教育法令中“最终目标”虽然还存在，如果没有出现意外的因素的话，21条（B）将被废除，这对华小今后的生存与发展将提供更有利的条件。
（乙）华文独中经过20年的复兴，已经进入较稳健与快速发展的阶段，学生人数不断上升，至今已近6万名，比复兴运动开始时增加了一倍。更重要的是，对独中特质与使命的认识、独中的定位、办学路线、策略、经费筹措、行政管理、课程规划与改革等都更趋明确与专业化（请参阅董总出版《华文独中90年代的教育与办学策略》一书中的有关资料）。
（丙）董教总在加影兴建的教育中心，将为华小与独中师资训练、开办各种课程、展开各项语文、教育与文化活动（如讲座、研讨会、展出、演出等）提供一理想的场所。
这些成绩，脱离了董、家、教、校友会及华社的支持，脱离了董教总的领导，是无法取得的。因此，我们必须肯定华教运动的成绩，肯定董教总的领导，肯定4大机构与华社的贡献，才能认清方向，信心百倍地继续前进！
重视本身的问题
肯定华教运动的成绩，不意味着华教没有缺点；肯定董教总的领导，不意味着董教总的领导不需要改善和加强。重视本身的缺点与问题，是继续取得更大成绩的先决条件和保证。无可否认，近年来董教总的内部团结与领导权威受到一定程度的削弱、打击与挑战。这问题的原因可能很多，但董教总与各华基政党的关系无疑是其中重要的因素之一。
这可追溯到1982年一批华教人士参政时，可能由於董教总领导人为了突破华教的困境，涉入太深，造成与行动党结怨、马华不满及华教内部分歧的不良后果，这是事先所没有充分估计到的。
1986年及1990年，董教总的一些领导人积极参与民权运动，推动两线制及在818参加行动党，以打破国阵的政治垄断及起制衡作用。尽管吸收了82年的经验教训，照顾到个人行动与组织分开；但由於国阵成员党的肆意攻击，董教总难免受到一些牵连。
最近，由於力行事件，马华更公然对抗董教总，而且一度扬言要成立新的华教组织与董教总分庭抗礼。最后在舆论的反对下才暂时平息下来，改变策略，准备“打进董教总，纠正董教总”。今年2月14日雪兰莪董联会改选，马华蠢蠢欲动，结果无功而返。
在这样的情况下，董总主席胡万铎主动致力改善与马华的关系，不但亲自出席马华“浮罗交怡”计划的推展礼，给予配合，而且建议董教总与马华举行“圆桌会议”，以解决华教的重大问题。但他对马华领导层的诚意缺乏信心，而董教总内部相信对此问题亦有不同的看法。因此，董教总领导层的动向成为舆论界关注的焦点。
董教总与各政党关系准则
在这样的背景下，笔者认为，探讨与制定董教总与各政党的关系准则，维护董教总的独立性与领导华教运动的权威看来是必要的。以下几点是笔者的个人浅见，提出来希望能够抛砖引玉。
(1) 董教总在理论及行动上贯彻“超越政党，不超越政治”的严正立场，平等对待各华裔或华基政党；各华裔或华基政党则尊重董教总经数十年奋斗与牺牲所建立起来的华教最高领导机构的地位、主权、完整与独立性。
(2) 在维护与发展民族语文、教育与文化的问题上，华裔或华基的执政党、反对党与华团领导机构应发扬“天后宫精神”，置民族语文、教育与文化的利益於各党团的利益之上，求同存异，一致对外。违反上述原则者，人人有权对它进行口诛笔伐。
(3) 各政党的党员、干部或各级领袖如果参加董教总或其属下各级组织的活动或领导工作，绝对禁止将政党政治带进董教总；相反的，必须遵守董教总的宗旨、组织原则、章程和纪律等，以符合董教总“超越政党”的立场，避免把董教总卷入党争的是非漩涡之中。
(4) 董教总的各级领导人若在政党活动，也仅属其个人政治活动，与董教总无关，不应把董教总牵涉进政党里。在有关政党里，他必须遵守该党的党章、政治原则、组织原则和纪律等。
(5)在目前的情况下，各政党的主要领导人应避免成为董教总的主要领导人；同样的，董教总的主要领导人也应避免成为政党的主要领导人。这样才能比较有效地贯彻董教总与各华裔或华基政党的关系准则。
我们希望这刍议能够得到各有关方面的考虑，有助於董教总与各政党的关系正常化，使它能够更有效地扮演维护与发展华教最高领导机构的角色！
(29-3-1993《知难而进》)