1911-1961正修学校金禧纪念特刊

1911-1961正修学校金禧纪念特刊









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号五又一・卅路马大辖巴株容:厂 エ 号一又八十九路马大辖巴株答:处事办

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Factory:- 31-5, Jalan Rahmat, Batu Pahat.

Office:- 98-1, Jalan Rahmat, Batu Pahat. TEL: 33 3


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......惠存

答株巴辖正修学校敬赠

ー九六四年

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With

Fr©m

Cheng Siu Chinese Scho©'^

Batu Pahat,

」目ー 」录j

(一) 封面.........................陈宗瑞先生设计

(二) 部长评语

A 、敎育部长佐夏里氏...........................一

B、副敎育部长哈都哈密干氏.........................一

(三) 题词

柔佛州敎育局长潘乃亚氏.........二 柔佛州华校联络官耿维廉氏...................三 王荣茂先生林甲岩先生..........四 许溪锦先生李焕彬先生..........四 熊嘉宾督学吴德剣先生..........五 陈忠华先生潘天降先生..........五

(四) 校歌..............................六

(五) 校徽及校训...........................七

(六) 本校平面图...........................八

(七) 图片本枝金禧校庆全体董敎及学生合影

A '本校金禧校庆来宾董敎合影.................九 B '历届董事长玉照......................ー〇 C '现任董事玉照.......................一三 D、本校现任敎职员玉照.....................一ハ E «校景及学生各种活动照片..................卅ー

F、 本校金禧纪念会......................卅六

G、 本校图工展览会......................四四 H 、历年游艺会........................四A

(八)发刊辞

(

)序文

(十)校史 (十一)槪况

苏木有•:…五七

林绿野

五八

...................编委会•••:・五九

A、董事ー览表...................................................................................六一 B 、敎职员ー览表.................................................................................七ー C、校务分掌表...................................................................................七四 D «学生人数比较表................................................................................七五 E、毕业生人数比较表................................................................................七五 F 、夜学历年学生人数比较表..........................................................................................七五

本校敎务槪况… 本校事务槪况:: 本校监护槪况…. 本校体育槪况…-本校童军槪况…-本校图书馆槪况. 本校下午班槪况・ 本校夜学槪况….

吴 楚 鵰 朱 秀 桂 萝 玉 明 何 里 刘 震 中 陈 秀 华 尤 育 呓 许 有 ±

亢 〇 /X 八 /X —L. か 四 A 人 〇

(十二)毕业生介绍

(十三

A、日学之部.....................................................................丸三

B '夜学之部.................................................................ーーニ

)论著

尊师重道..................陈和唐一 追述五十年前之正修.............骆英杰•:.: 一 柔佛客株巴辖正修学校五十周年金禧纪念感言:•陈启光.:.•・ 一 敎学琐谈..................郑拔羣.:••・ 一 漫谈小学的音乐敎学.............罗焕然.:…一

一五 一五 天 天 ーハ

家庭敎育与学校敎育… 祝本校五十周年大庆记 随便谈谈...... 谈谈敎师的休闲生活•; 谈集邮的敎育意义.::• 论理智与感情..... 我所知道的正修学校… 新山受训记..... 给毕业同学..... 学贵有恒论.....

A free falk on reaching of English

The feachmg profession

The reaching offflng-ish m Chinese Schools

The problems or reaching English ms-e

Chinese Schools

Bahasa Kebangsaan Mari im

Taokenal makaHshms

美术作品ー

(十四)学生习作

一封报吿学校生活的信 恐怖之夜...... 怎样做个好学生... 儿时的回忆..... 我参加了越野赛跑・:…. 悲痛的回忆..... 懐念........ 刘®........

.黄哲夫:.:・ ー二九 .洪水源:.:•ニニ。 •熊潮宾:.…ニーニ .江义正::.• 一三二 •刘尔云・:•: 一三三 林瑞意.:;・ 一三四 .刘有德..:•・ニニ五 ,蓝井干:,…ニ二六 .郭永谅:::一三七 •李汉琛一三七

Ho Seesoon

三八

Tan Hui Meng

Tan Hui Meng

Goh Chor Seng

H。Kim Boon

四。

四二

ー四三

一四四

Abas bs-Haji Noor 一 四五

•黄锡祺:•:• 一四六

•••・六一班徐丽水.•:: 一四七 •.•.六一班颜志权:::一四七 ,.:六二班庄源胜・:•: 一四七 ::六二班刘亜成……一四八 •初中三班林朱荣.…:一四八 ,初中三班王春兰;::一四ハ ,初中三班谢如桂.;•: 一四九 ,初中三班周秀凤:::一四九

眞实的故事..:: 母亲…..... 坎坷的童年:..;. 得不到母爱的我・ 工作与学业::; 月夜怀旧.... 漫谈吃苦与享福 一个小敎训•:.:. 在母校的怀抱中・ 一个主妇... 忆良友.... 遥寄..... 回忆..... 难忘的一件事.… 儿时趣事... 怀友..... 一个下雨的晚上.

Pekerjaan sava masa chufi sekoah

Pokok ke一apa

Dari Hal saya

Pekerjaan sa’orang posmen

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..•初中三班黄金斗……一 ...初中三班郑金德•:.:一 .••初中三班张锦发:::一 ...初中三班孙玉*一 .•.初中二班巫荣华•;.:一 .•.初中二班张景隆:::一 .♦・初中二班沈贵和..............................................................一 .•,初中二班雷秀春一 …初中二班林再添一 .,.初中二班张月燕..,.•・ 一 初中一甲班郑念水................................................................一 初中一甲班翁诗城・ 初中一甲班黄桂桐・ 初中一乙班黄爱美・ 初中一乙班林亜花・ 初中一乙班陈嵩琦・ 高小六乙班戴玉妹一

五。 五。 五〇 五ー 五ー 五ー 五二 五二

五二

五三

五三

五四 ー四三

五四

五五 五五 五五

oeh Soo Ai Lee 一

〇leh Tan Chee Hian 一

〇leh Chang Ai Hun 一

五六

五六

五七

五七

十五)编后记及编辑委员合影

编委会…:一五八

十六)历年毕业生调查表

A、日学之部・ B 、夜学之部・

一五九 一七四

十七)商业介绍

ー八五

是罪白ーーー.一i 怀念.....

S.......

ru - - - Tt ■ - - - - - 1. Z ,初中三班谢如桂.;.;一四九

.初中三班周秀凤...................................................一四九

E、秋粤_JY豆口

(十七)商业介绍

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教育司,长佐夏里氏 于ー九五八年十月十a况察本校评语

部长评语

的ー

华译:一九五八年十月十日我访问此検并参观此校敎室,学校的整洁与学生欢乐的现象,给我留下了深刻 的印象,我必须说明这是本国内最佳小学之一,我向董事会,校长及全体教职员道贺,为了纪念我 的访问:,我読校长宣布放假半天。


__________•

副教育老卩长.哈为’若密,干氏 于ー九六〇年十一月十七日视察本校评语

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处蓼魏!褒$巍嫁博

t' /G.» ハ、r.',

,兴

华译:今晨我访问此校,在这简短的访问中,我所看到的,我都很满意,校长是一位和蔼可亲的 人,我相信他对学校是很热诚的。


1


Telephones:

C.E.O. Johore: J. Bahru 3075

Gen. Office: J. Bahru 3592 Telegrams: 'SCHOOLS JOHORE, Our ref. CSj/l/F/3(a)/(36). Your ref.


JABATAN PELAJARAN, JOHORE,

DEPARTMENT OF EDUCATION, JOHORE.

16th. April, 61

JOHORK BAHRU,..................19 <

The Eeadmaster, Cheng Siu School, Batu Pahat.

Dear Headmaster,

Message»

■i

It is with great pleasure that I send you a message for your Golden Jubilee Anniversary School Magazine•

First of all I wish to take this opportunity' to congratulate the school• It is indeed a rare occasion a.nd a pride for any school to celebrate its Golden Jubilee Anniversary• Credit must go to the School Managers, Headmaster, Staff, pupils and parents, past and present, for their great efforts to make this school a success.

When I attended your 49th.AnniverBai*y last year, I was greatly impressed by the good discipline displayed by your more than 1,500 pupi1s• 1 can still remember what I □aid during my speech to: the school • I particularly stressed, that impTGfisive buildings alono are not enough to make a good school. The more important things are what is taught in the olassrooms and the typo of pupils the school produces• We btq living in very momentous times and we must bear in mind that what is most important and urgent at the moment ie to turn out pupils who will face the future with confidence, fit into the society of our new Independent Pereekutuaft Tanah Melayu, and bend all their efforts towards making this country a really-united and happy one.

Your school is one of the biggest Primary schools in Johore. In the past few years your school has acquitted itself very creditably both in and out of tho claes-room. High tribute must be paid to your Managers, yourself, all members of the staff and the pupils themselves who have contributed to the suocess of the school. It is hoped that the same endeavour as has been exhibited iD the past will be exhibited even more in the future to make the CHENG SIU PRIMARY SCHOOL, BATU PAHAT, a school which everyone can be proud of.

Yours sincerely,

(sTv.j.ponniah)

Chief Education Officer,

Johore.

SVJP/TKP/lT.

Telephones:

C.E.O. Johore: J. Bahru 3075

Gen. .Office: J. Bahrii 3592

Telegrams: 'SCHOOLS JOHORE*

Our ref^ Sj/l/F/ 3/ &Z「8 Your ref.

JABATAN PELAJARAN, JOHORE.

DEPARTMENT OF EDUCATION,

JOHORE.

JOHORE BAHRU,

12th June,

1961.

The Headmaster,

Cheng Siu Chinese School,

Batu Pahat.

Gold. Jubilee Souvenir Magazine.

丄 have the greatest pleasure in coiur'.end.ing this Souvenir Magazine to commemerate the 50th anniversary of The Cheng Siu Chinese School.

コ .-iie establishment of this school owes much to the devctioii and far sightedness of members of the Batu Pahat commimity who devoted so much of their time, energy and m。笋y to ths cause of education. It is to be hoped that this enthusiasm will continue to grow in the days ahead,

1 aE convinced that in th© exciting and. dramatic days which now face an Independent Malaya, Cheng Siu School, managers, supporters, staff and pupils will continue to play a worthy part.

(W.G.D. GUNN) SCHOOLS LIAISON OFFICER, J CHORE.

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校歌

徽校校本

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图面平校本

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长事董今全任联年三五九一校本

照玉生先有木苏

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长事董年二五九-'至,年一五九一校本

照玉生先通开李

长事董年〇五九一至年八四九一校本任历

像遗生先阶平赵

事董任现校本

长事董副 生先标锦郑

政 财

生先德培许

长事董副

生先唐初陈

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生先降天潘

13—

事董任现校本

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事董任现校本

生先光启陈

生先杰英骆

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事董任现校本

生先发新林

生光经昭曾

义先滂鸿曾

生先相焕李

16—

事董任现枝札

生先振耀许 生先寿成林

生先福有郑

长校校本

生先野绿林

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员职教校本

住主班午下 生充桂秀朱

任主部卖版

生先女玉赵

任主务教

セ先!i有许

任主务席

生.先彪育尤

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员职教校本

任一王冃训学度 住主务教学夜

生先鹏楚吴 生先华秀陈

任主乐音 任生育体

生先然焕罗 生先中震刘

—20—

员职教校本

任主エ冈

生.先祺锡黄

苏敖军童

牛先明玉罗

任主护救

生先也淑林

生先英何

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员I职教校本

生先谅永郭 生先意瑞林

生先德有刘 生先云尔刘

一 22

员职教校本

生先宾潮熊

生先国坚陈

生先声振谢 生先夫哲黄

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员职教校本

生先福金何

生先覃诗王

生先昌亚张

生先英春吴

—24

员职教校本

奠 拔 羣 光 生

生先琛汉李

一 25—

员职教校本

—26—

员职教校本

一 27—

员职教校本

生先芳梅李

生先珍翠李

生先阶元董

生先娥素系

一 28一

员职教校本

生先纯仕何

生先德宜苏

一 29—

员职教校本

生先里 亚 生先生楚吴

生先诺曼

—30—

景校校本

门 正

座 束

景校校本

座 西

座 后

—32—

处务核

馆书图

一 33—

室护救

店 书

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校本临幸士爵迈士依 丹 苏佛柔

C 1955 )礼典幕开成落堂礼新校本持主

会茶礼典幕开成落堂礼新校本

(1 9 5 5)

35~~•

本校金禧纪念会

(19 6

本校董事长苏木有先生 于本校金禧纪念会上致词

(1961)

柔佛州敎育局长潘乃亚氏

于本校金禧纪念会中主持颁奖

(19617

本校金 禧纪念宴会

(— 961)

本校金禧纪念最佳贡献 六年一班第二学期考试全体成绩优等合影

(T1 9 6 11 )

~37—

(1961) 本校金禧运动会红队全体合影

本校金禧运动会女敎师赛跑

(1961)

——39—

本校金禧运动会千人操

本校金禧运动会 苏董事长颁奖于冠军蓝队代表

本校 金 禧 运动 会 朱秀佳先生颁奖于各项优胜者

—4〇ー

(1 9 4 7 ノ

本校敎师篮球队合影

柔华第三届运动会 本校获得小学组篮球冠军

(1953)

—41 —

本校与爱羣联合运动会 熊嘉宾督学致词

(1960 )

本校运动会穿麻袋竞走

(19 6 0 )

本校运动会陆地行舟竞走

(19 6 0 ノ

—42—

本校金禧运动会 亚军橙队合影,

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本校学生足球队

(1961ノ

一 43—

本校图エ展覧会之ー

(19 5 9 )

本校图エ展覧会之二

(19 5 9 )

本校图エ展覧会之三

(—959 )

—44—

本校图エ展覧会之七

(1961)

本校图エ 展覧会之ハ

(1 9 6 -

本校图エ 展覧会之九

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—46

本校图エ展覧会 工作勤力及成绩优良者合影

(19 6


本校图エ展覧会 工作勤力及成绩优良者(夜学部)合影

(19 6 1

—47—

ー九五二年恳亲游艺会

「驼子回门」(哑剧)剧照

-九五二年恳亲游艺会

话剧「黑米」剧照

ー九五五年恳亲游艺会 歌舞「黎明之歌」

—48—

本校四十五周年纪念游艺会 话剧「黄百万」剧照

(19 5 6 ノ

本校四十五周4纪念游艺#

歌剧「春到人间」

(19 5 6 )

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本校四十五周年纪念游艺铲 歌舞「花舞」

(19 5 6

一 49—

本校四十五周4纪念游艺会

歌舞「士风舞」

(19 5 6 )

本校四十五周4纪念游艺会 教师话剧 「可怜的裴迦」

(19 5 6)

本校四十五周年纪念游艺会 歌舞「庆祝舞,一

9 5 6 )

—5〇—

ー 九五七年恳亲游艺会 歌舞「士风舞」

ー九五八年恳M游艺会

歌舞「各民族联欢舞」

ー九六。年恳亲游艺会 歌舞「印度舞」

—51—

ー九五六4校庆园游会 化装比赛者合影

本校日夜学献金助学优胜者合影

(19 6 0 )

本校夜学部献金助学优胜者合影

(1960)

—52—

会艺 游 亲 恳 年 〇 六 九一

「乐家渔」舞歌

—53—

ー九六一年毕业典礼 苏董事长致词

ー九六一年毕业典礼 林校长报吿校务

ー九六一年毕业典礼 陈副董事长颁奖

发颁生先桂秀朱任主班午下 奖胜优学助金献节童儿

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影合伍入誓宣军童幼校本

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正修学校有学归巫丈璃全伸•冬峯影工号哭

正修学校创立于~九~ 一年,为星马历史 悠久华校之一。ー九六一年,欣逢五十周年金 禧大庆,董教员生,济济【堂,举行隆重<祝 典礼,同时决定出版金禧特刊,以垂纪念。于 忝为董事长,以诸君于之相与有成,爰掇数言 ,弁诸卷首〇

仑株巴辖原为榛荐荒僻之区,尤侨至此, 披荆斩棘,笔路M缕 ,日惟奋斗于恶^环 境之中»为时旣久, 乃有建家立业,定居 于是,进而谋『百年 树人』之计,创办学塾以教育其子女,此正修 学校之所由诞生也。

溯正修学校之初创也,仅茅屋ー椽,生徒 十数,专椅用具,因炳就简。几经先进侨贤, 出钱出力,惨淡经营,改良设施,次第实现。 时至今日,蔚为星马最大规模华校之一,作育 英才,何止-f-万,岂偶然哉!

发刊辞苏木有

教育事业,任重道远,我人生当今日,实 员有『继往开来』之大职。然町衡时势,默察 潮流,维护母语教育,将成为华校兴废之重大 考验。我人欲保存固有文化,发杨优良传统, 非使所有华人子女,尽え接受六年母语教育不 为功〇盖华校训导,向重忠孝仁爱信义和平等 德目,此梗伦理,苑诸自由世界而皆准,马来 亚华人,能与各民族 和谐共处,效忠本邦

,实基于此〇最近各 地华校教师会发出呼 吁,阐述华人于女先 受母语教育之重要,语重心长,发人深有,升 学就业,均受其葢,可供参考〇华教人士,学 生家长,倘能共喻斯首,一心一德,同赴事功 ,行见华人固有文化,演K为马来亚文化源流 之一,茑实光辉,是亦毕文教育『 继往开来』 之ー法也。可不勉哉!

一 57一

林绿野

余以ー九四ふ年受聘接长本校,当时一簇「亚答」教室,颓然白头,小兜常在屋南提鬟<为 戏,董事长赵平阶充生问余••『『,亚答」屋生活惯乎?』余应之曰:『教育工作者随遇而安・何 不惯之有!』越明年,遂兴建筑教室之议〇迨第一期柬边十二间教室落成,学生上课,始得」片 干净土 〇厥后继续扩建,至一九五五年,拥有教室三十五间,大礼堂办公厅各ー,而规模亦已大 备〇建筑总值四十余万元,董事会应付裕如,持筹握算,其功至津。I九六一年,欣遂本校五十 周年金禧大庆,余于是重有感焉〇

本校创立垂半世纪,在其悠久历史中,三分之一时间在余掌管之下,而余三十余年之教育生 涯,半数在本校渡过,然则余对本校爱护之深,关懐之切,岂放后于<教同仁!诸君于倡譲编辑 持刊,以纪其威,余固首充赞成者也〇

头五十年来人事;i桑,变化条忽,完W往<,缔造经营,劳绩事功,浩如烟海,搜罗辑录, 已属不易,何况蝗军战火,ー举荡然,文件档案,尽成灰烬,本校以ー九四五年九月,从废墟重 建,恍如草创,虽欲向黄纸堆上,寻坠緖之羌茫,独旁瘦而it绍,其可得手!无已,乃就战后纪

录所载' 调查所得,咨访所知,勉为编次,付之刮剧,虽未能包举全部史实,亦聊以志兴复之效

云尔。

抑有进者:缅it畴昔,迷恋旧贯,要皆事业进展之障壁〇现代教育,一日干里,员其责者, 允宜默察潮流,掌握现实,摧陈出航,因势利导,使华文教育在今日之马来亚,能与各民族语文 教育相适应,进而融成和平康乐丰富繁荣之马来亚文化,斯为我人服务之嘴矢,兹编之辑,仅备 <按险讨,以言表彰过去,策励来兹,则犹未敢白许也〇今当杀有 、爰撮梗槪而为之序。

38

一 58—

校史 本校创始于ー九ー ー年,稽诸载籍,其初日启蒙学堂, 为答株巴辖中华商务局所附设,以许耀文先生主持之,聘颜 文彬先生为敎师。其时校舍仅「亚答」屋一様,生徒十余人 ,器用简陋,实ー改良之私塾,是为答株巴辖华文敎育之滥 觞。

ー九一七年,中华商务局改名为中华商会,启蒙学堂亦 遵照中华民国敎育部章,加以改组,更名为正修学校。一切 擘划仍由中华商会主持。历任中华商会会长如陈瑞和柯金豹 张两顺李振平诸先生均有重大贡献,而以许耀文先生为监学 。先后聘任邹复阳林则扬余礼明吴士荣许麟玉都士珍张希三 许亦周吴琅(考其服务时期,吴琅当系吴剑秋)诸先生为校 长,继续发展校务,形式精神,均有可观。厥后学生递增, 原址湫隘,不适于用,一九二五年乃由商会发动筹欵建筑新 校舍,一九二八年落成,而商会亦另行筹建新会所,至是本 校始拥有完整独立之校舍。

越年,社会人士以敎育事业不宜使商会独任艰巨,乃决 议另组正修董事部负责。所选董事皆一时俊彦,朝气蓬勃, 于是商会始得稍卸仔肩,而本校亦成为大众所共爱护之学検 ,校长吴琅先生续任一学期,卽回国省亲,董事部乃擢升敎 员刘志潜先生承其乏。从此划分校务为敎务训育事务三课, 以收分工合作之效。同时根据敎育原理,适应当地环境需要 ,予儿童以身心发展之训练〇学校气象,为之フ新。 ー九三二年马来亜商情不景,本埠亦不能例外。是时市 区除本校外・,尙有爱羣男女两校,对于三校之经费,筹措维 艰。本校董事长粘东生先生,爱羣董事长叶庆顺先生,威认 为非迅谋解决,将不足以维护华敎。乃由粘东生赵丽生叶庆 顺刘章僻饶少庚五侨领,不辞劳痉,奔走呼吁,卒获社会各

编委会

方面之同情,召开三校联席会议,决议以三校改为两校,爱 羣男校与本校合»,另聘方思连先生为本校校长。翌年,两 校董事部为求进一步之合作,实行合并,而以黄玉成医生为 首届董事长,更得树胶公会米商公会及枳椰商之支持,经济 来源,无虞或缺,统筹统办之功,于焉吿成。

ー九三四年方思连校长回国,另聘方之栋先生长校〇方 之栋校长富有办学经验,在其任内,与董事长赵丽生粘东生 叶庆顺诸先生,极为合作,成绩之表现,亦为社会人士所称 许。ー九四一年日冠入境,马来亚沦陷,方之栋校长カ请辞 职,董事部决以林博夫先生瓜代,不旋踵敌机侵袭,敎员遣 散,本校已在战火弥漫中停顿,而方之栋先生亦于星洲被难 >闻者惜之。 ・ ー九四五年八月,日寇屈膝,董事部尙未恢复,本校与 爱羣女校敎师,同感敎育之重要,不宜稽延,乃召集两校学 生,于十a 一日联合在本校复课,仍以林博夫先生主校政。 明年,董事部成立,林博夫校长留任,董事长赵平阶,副董 事长粘东生李文及诸先生,致カ收拾残局,重整规模,以本 校学生激增,校舍不敷容纳,乃收回曾被日宼辟作游艺场之 爱羣校地,就其「亚答」屋,加以改造,权充本校校舍,而 以本校原址,让予爱羣女校。当复校初期,经济困难,各途 商虽踊跃输将,共同负荷,而董事长赵平阶先生慨认月捐ー 千元,董事许培德先生月捐五百元,尤为値得推崇者也。 ー九四七年,林博夫校长另有他就,由中华民国驻星总 领事馆代聘傅振雄先生长校。傅校长任职仅ー学期,因事辞 职,董事部遂决议暂聘粘天生先生为代理校长。

ー九四八年,董事长赵平阶先生、副董事长粘东生先生 均蝉联,李开通先生膺选为副董事长之一,校长一席,聘请

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林绿野先生接充。当时各地华文敎育,进展极速,师资缺乏 ,柔佛敎育局乃委任林校长为师资训练班主任,设华校师资 训练所于本校,连续历十年之久,本校敎师郑拔羣杨绍仁刘 震中何仕纯黄锡祺罗焕然诸先生,均曾兼任师训班讲师。由 师训班毕业学员,服务于星马各地者,约三百余人。 ー九四九年董事任期改为二年制,是届董事长赵平阶先 生,副董事长粘东生先生仍联任,副董事长之一,则为林有 谅先生。董事部自接办励志学校后,已统辖有华侨中学、正 修学校、爱羣女校、华侨小学、励志学校五校,因正其名为 「五校董事会」。励志学校与本校,近在咫尺,且属同一性 质小学,为裁撤骈枝,节省经费起见,五校董事会遂决议将 励志学校全体员生并入本校。是年本校第一期建筑东边十二 间敎室,亦吿落成,一部份学生迁入上课,无不喜形于色, 恍如脱泥源而登玉堂。一九五〇年第二期建筑,后座之半敎 室八间,相继竣工,敎学环境,已逐渐改观。

ー九五一年董事长为李开通先生,副董事长以粘东生先 生陈初唐先生当选〇李董事长精明干练,和蔼可亲,在其任 内,成就颇多。如组织五校董事会非营业有限公司,以确保 各校基业,调整董事会经济来源,以裕支应,改良会计制度 ,以提高工作效率,决定分本校为纯男校,爱羣为纯女校, 以利管敎,此其荦荦大者。他如供给敎师床褥,以代替毛板 ,设置滤水器,以便学生飮用,购买脚踏车,以供校工代步 ,皆为其待人接物,体贴入微处。ー九五二年本校第三期建 筑,后座之半及西边教室十四间施工,特请柔佛平社举行义 演,筹欵十六万余元,其中乐捐巨欵者,有李光前先生三万 元,茶阳会馆ー万二千元,永南有限公司一万元,联合树胶 有限公司一万元〇凡捐欵四千元以上者,均以厅堂敎室等建 筑物,颜其芳名,以垂纪念。

ー九五三年苏木有先生当选为董事长,李开通先生陈初 唐先生副之〇苏董事长为胶业界奇才,精力充沛,常于业务 百忙中,抽出宝贵时间,处理董事会要务,计划设施,胸有 成竹,持筹握算,各得其宜。是年六月,本校第四期建筑, 宏伟之大礼堂招标承建,ー九五四年工程吿竣,至此本校已

拥有标准敎室三十五间,大礼堂办公厅各ー,宿舍浴室卫生 设备倶全,建筑总値约四十余万元〇学生人数,亦增至ー千 七百余人,敎职员五十余位,夜学生亦千人以上,蔚为星马 规模最大小学之一。乃于ー九五五年七月十四日本校四+-四 周年校庆,由苏董事长主持,举行校舍落成开幕典礼,恭请 柔佛州东姑马哥打伊士迈殿下(卽今苏丹陛下),莅临剪彩 ,一时政府显要,社会名流,冠盖云集,盛况空前,洵答华 之光也。

当一九五二年七月,联合邦敎育当局推行新薪津制,本 校持愼重态度,至ー九五三年始申请加入。此制特点,在规 定学生学杂费,敎职员薪津,半数由政府发给,董事会可减 轻フ部份负担。与此制相因而来者,卽为变更华校全日上课 传统,而代以下午一时放学。至一九五四年,本校上课时间 ,始与各民族学校相一致。

校舍建筑,大体旣成,本校遂转移目标,以谋内部设备 之充实。ー九五六年七月,曾于本校操场举行园游会,义卖 物品,由于董敎员生之合作,社会人士之支持,筹得设备金 ー万五千余元,于是图书体育校务处各部门之重要设施,均 得次第实现。较著者如建筑水门汀篮球场,所费五千余元, ー九五九年马来亜联合邦元首杯篮球州际赛,卽假本校举行 。各种游戏器械之建设,如鞭®杠架滑梯跷板等,无不应有 尽有»使本校顿成儿童乐园。林甲岩先生捐欵购赠大批书籍 ,以纪念其令兄林铭溪先生者,凡二十五史,-(-三经注疏, 诸子集成,昭明以下各家文集,无不倶备,敎师阅读参考, 至今称便。

苏木有董事长自ー九五三年膺选,蝉联五届,服务十年 ,任劳任怨,毫无难色〇近且关注政府敎育政策之检讨,呼 吁华人子女先受母语敎育,其高瞻远瞩之眼光,公尔忘私之 精神,诚足为我人矜式矣。

附注:本交系根据董事会纪录及粘天生先生本校史 稿,陈旭初先生中华商会与华文敎育之关系,蔡伯祥先 生中华商务局及其轶事各论著写成,不敢掠美,谨此声 明,复蒙陈忠华先生指正事实,侪致谢意!

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柔佛答株巴辖五校董事会(1946 )年度董事ー览表

职别 中文姓名 英 文 姓 名 年龄 籍贯 职业 逼 讯 处 电话号码

正董事长 赵平阶 TEO PENG KAI 5 3 广东惠来 椰油商 苏丹那街4 6-4答株油厂 5 4 五

副董事长 粘东生 LIAM TONG SENG 福建晋江 树胶商 海堪街 丰顺号

副董事长 李文及 LEE BOON KIT 福建晋江 树胶商 永安街 新胜顺号

莫若时 MOH YEOK SEE 4 9 广东乐会 树胶商 罗加也街9建安栈 2 8 1

陈旭初 CHIN SOH CHOH 4 3 广东大埔 当 商 帆加揽街5 8大盛当 1 4 9 , 2 8 3

张俊发 TEO CHOON HU AT 幅建南安 洋杂商 帆加魔街 复发号

副査核 江丙生 KANG PIAR SENG 福建诏安 药材商 依勿拉音街长春药局

文 书 何礼芬ー HO LEE HOON 广东开平 灯 商 帆加魔街 旗昌号

董 事ー 许来成 KOH LYE SENG 4 4 广东澄海 杂货商 依勿拉音街5—9 许成发号 5 6 5

董 事 洪朝江一 ANG TIOW KANG 福建同安 酒 商 依士吗寅街

卓占'楼 TOK CHAM LAW 4 9 广东大埔 药材商 大马路 大安堂

陈初唐 TAN JIN TONG 5 〇 福建永春 树胶商 苏牙街4协丰号 8 8

董 事ー 邢渊平 HENG YIN PENG 4 5 广东文昌 饼 商 依律士街5美合号 2 4 7

董 事ー 柯瑞文 KOH SWEE BOON 广东潮安 杂货商 海瑾街 柯天源号

ー黄元恩ー 福建南安

林甲岩 LIM KAH NGAM 3 5 广东惠来 建筑商 星洲芽笼律1 2巷1 4号 7 3

许培德 KOH PUAY TECK 4 3 福建安溪 烟草商 罗加也街5泉兴烟厂有限公司 163,290

林有谅 LIM YEW LIONG 福建思明 实 业 大马路105—2永进利号

陈宣志 TAN SUAN CHEE 4 9 福建思明 树胶商 依勿拉音街1 〇和利有限公司 2 7

陈振文 TAN CHIN BOON 广东 杂货商 依勿拉音街太成号

陈忠华 TAN TIONG HUA 5 6 福建安溪 杂货商 海墙街 永盛号 111

职别

正董事长 副董事长 副董事长 司 理

财_政_

査_核

董_事

・事

_董_事

_董_事

董事

董事 [董重 「董事

董事

柔佛答株巴辖五校董事会

中文姓名

恩平阶

粘东生

李文及

林甲岩

陈旭初

洪朝江 陈忠华

陈水德

许来成

林有谅

陈初唐

许培德 邢渊平 蔡伯祥 柯瑞文

莫若时

江丙生

卓占楼

吴汉升

陈宣志

李开通

英文 姓 名

TEO PENG KAI __

LIAM TONG SENG

LEE BOON KIT

LIM KAH NGAM _

TAN SOH CHOH

ANG TIOW KANG

TAN TIONG HUA _ TAN CHWEE TECK KOH LYE SENG LIM YEW LIONG tan jin tong _ KOH PUAY TECK HENG YIN PENG CHUA PEK SIONG KOH SWEE BOON~ MOH YEOK SEE

KANG PIAR SENG TOK CHAM LAW GOH HAN SENG . TAN SUAN CHEE LEE KAI THONG


年龄

5 4

3 6

4 4

5 7

4 5

5 1

4 4

4 6

5 〇

5 〇

4 6

5 〇

4 7 )年度董事一覧表

职业

通 讯 处

电话号码

椰油商ー

树胶商

树胶商 建筑火锯商

当 商

酒 商

杂货商 烟草商

杂货商 [实业

L树胶商 「烟草商

苏丹那街4 6 — 4答株油厂

海域街 丰顺号

永安街 新胜顺号

5 4

饼_商 脚车商 杂货商 树胶商 药材商 药材商

星洲芽笼律1 2巷1 4号 _ 帆加鹰58大盛当 _____

依士吗寅街ー __

海域街1〇一1永盛号___

班卒弄亚逸街一生活烟厂 依勿拉音街5 — 9许成发号

大马路10 5 — 2永进利号

苏牙街4协丰号 _

罗加也街5泉兴烟厂有限公司

依律士街5美合号

大马路 大生号

海域街 柯天源号_

罗加也街9建安栈 依勿拉音街长春药局

大马路 大安堂

杂货商

树胶商

树胶商

依勿拉音街1 〇 _1和顺兴号 依勿拉音街1 〇和利有限公司

南益树胶有限公司___

就・

7 3

1 4 9 ' 2 8 3

111"

566,565

16 3*290

2 4 7

2 8 1

8 6

2 7

3 4 ' 1 6 2

柔佛答"株巴辖五校董事会(1948 )年度董事一覧表

职别 中文姓名 英 文 姓 名 年龄 籍贯 职业 通 讯 处 电话号码

正董事长 赵平阶 TEO PENG KAI 5 5 广东惠来 椰油商 苏丹那街46—4答株油厂 5 4

副董事长 粘东生 LIAM TONG SENG 福建晋江 树胶商 海域街 丰顺号

副董事长 李开通 LEE KAI TONG 福建晋江 树胶商 南益树胶有限公司 3 4*162

骆英杰 LOKE ENG KI AT 福建惠安 树胶商 永安街3 4新胜顺号 8 9

陈旭初 CHIN SOH CHOH 4 5 广东大埔 当 商 帆加榄:街5 8大盛当 1 4 9 , 2 8 3

许乃炎 KOH NAI YAM 福建金门 椰干商 海碰街

柯瑞文 KOH SWEE BOON 广东潮安 杂货商 海域街 柯天源号

林甲岩 LIM KAH NGAM 3 7 广东惠来 建筑火锯商 星洲芽笼1 2巷1 4号 7 3

李文及 LEE BOON KIT 福建晋江 树胶商 永安街 新胜顺

林有谅 LIM YEW LIONG 福建思明 实 业 大马路1 〇 5 —2永进利

许培德 KOH PUAY TECK 4 5 福建安溪 烟草商 罗加也街5泉兴烟厂有限公司 1 6 3 ' 2 9 0

陈初唐 TAN JIN TONG 5 2 福建永春 树胶商 苏牙街4协丰号 8 8

许来成 KOH LYE SENG 4 6 广东澄海 杂货商 依勿拉音街5 — 9许成发 5 6 5 ' 5 6 6

江丙生 KANG PIAR SENG 福建诏安 药材商 依勿拉音街长春药局

洪朝江 ANG TIOW KANG 福建同安 酒 商 依士吗宿街

邢渊平 HENG YIN PENG 4 7 广东文昌 饼 商 依律士街5美合号 2 4 7

黄 锡 WONG SEEK 5 6 广东台山 摄影商 永安街 如新影室

陈忠华 TAN TIONG HUA 5 8 福建安溪 杂货商 海嫌街 永盛号 1 1 1

蔡伯祥 CHUA PEK SIONG 福建南安 脚车商 大马路 大生号

陈宣志 TAN SUAN CHEE 5 1 福建思明 树胶商 依勿拉音街1 〇和利有限公司 2 7

吴汉升 GOH HAN SENG 4 7 广东澄海 杂货商 依勿拉音街10 — 1和顺兴号 8 6

柔佛仑株巴辖五校董事会(1949-1950 )年度董事

覧表


职别 中文姓名 英 文 姓 名 年龄 籍贯 职业 通 讯 处 电话号码

正董事长 赵平阶 TEO PENG KAI 5 6 广东惠来 椰油商 苏丹那街4 6 — 4答株油厂 5 4

副董事长 粘东生 LIAM TONG SENG 幅建晋江 树胶商 海嫩街 丰顺号

副董事长 林有谅 LIM YEW LIONG 福建思明 实 业 大马路 永进利

骆英杰 LOKE ENG KIAT 3 7 福建恵安 树胶商 永安街 新胜顺 8 9

林铭溪 LIM MENG KOI 广东惠来 火锯商 海瑞街 美材号

苏木有 SOH BOK YEW 2 9 福建南安 树胶商 大马路134永南有限公司 3 9《339

稽.査 陈旭初 CHIN SOH CHOH 4 7 广东大埔 当 商 帆加揽街5 8大盛当 1 4 9 ' 2 8 3

邢渊平 HENG YIN PENG 4 8 广东文昌 饼 商 依律士街5美合号 2 4 7

李开通 LEE KAI TONG 福建晋江 树胶商 南益树胶有限公司 3 4,162

洪朝江 ANG TIOW KANG 福建同安 酒 商 依士吗寅街

陈忠华 TAN TIONG HUA 6 〇 福建安溪 杂货商 海珑街1 〇 ー 1永盛号 111

许培德 KOH PUAY TECK 4 7 福建安溪 烟草商 罗加也街5泉兴烟厂有限公司 1 6 3 > 2 9 0

蔡伯祥 CHUA PECK SIONG 福建南安 脚车商 大马路 大生号

林甲岩 LIM KAH NGAM 4 〇 广东惠来 建筑商 星洲芽笼律1 2巷1 4号 7 3

江丙生 KANG PIAR SENG 福建诏安 药材商 依勿拉音街长春药局

陈宣志 TAN SUAN CHEE 5 3 福建思明 树胶商 依勿拉音街1。和利有限公司 2 7

许乃炎 KOH NAI YAM 福建金门 椰干商 海墙街

陈初唐 TAN JIN TONG 5 4 福建永春 树胶商 苏牙街4协丰号 8 8

许来成 KOH LYE SENG 4 7 广东澄海 杂货商 依勿拉音街许成发 5 6 5 ' 5 6 6

柯瑞文 KOH SWEE BOON 广东潮安 杂货商 海堪街 柯天源号

吴汉升 GOH HAN SENG 4 8 _广东澄海_ 杂货商 依勿拉音街和顺兴号 8 6


柔佛答株巴辖五校董事会(1951—1952 )年度董事一覧表

职别 中文姓名 英 文 姓 名 年龄 籍贯 职业 通 讯 处 电话号码

正董事长 李开通 LEE KAI TONG 福建晋江 树胶商 南益树胶有限公司 3 4*162

副董事长 粘东生 LIAM TONG SENG 福建晋江 树胶商 海堪街 丰顺号 2 8

副董事长 陈初唐 TAN JIN TONG 5 6 福建永春 树胶商 苏牙街4协丰号 8 8

苏木有 SOH BOK YEW 3 1 福建南安 树胶商 大马路I 3 4永南有限公司 3 9 , 3 3 9

许培德 KOH PUAY TECK 4 9 幅建安溪 烟草商 罗加也街5泉兴烟厂有限公司 6 8,163

黄 锡 WONG SEEK 5 9 广东台山 摄影商 永安街 如新影室

林铭溪 LIM MENG KOI 广东惠来 火锯商 海璇街 美材初廊

林成寿 LIM SENG SIEW 3 〇 福建思明 实 业 大马路10 5 — 2永进利号 9 4

柯瑞文 KOH SWEE BOON 广东潮安 杂货商 海境街 柯天源号

赵平阶 TEO PENG KAI 5 7 广东惠来 椰油商 苏丹那街4 6 —4答株油厂 5 4

陈忠华 TAN TIONG HUA 6 2 福建安溪 杂货商 海域街10—1永盛号 1 1 1

吴汉升 GOH HAN SENG 5 〇 广东澄海 杂货商 依勿拉音街10 — 5和顺兴号 8 6

邢渊平 HENG YIN PENG 5 〇 广东文昌 饼 商 依律士街5美合号 2 4 7

曾成智 CHAN SENG TEE 5 5 福建龙溪 医 师 苏牙街7 5客株药房 19 2

王荣茂 ONG ENG BOH 5 2 幅建安溪 索赂商 大马路1 2 2万庆号 2 9 1

蔡伯祥 CHUA PECK SIONG 福建南安 脚车商 大马路 大生号

董 事 陈宣志 TAN SUAN CHEE 5 5 福建思明 树胶商 依勿拉音街1 〇和利有限公司 2 7

陈旭初 CHIN SOH CHOH 4 9 广东大埔 当 商 帆加搅街5 8大盛当 1 4 9 ' 2 8 3

郑振中 TAY CHIN TONG 福建永春 实 业 龙引 15 0

郑锦标 TAY KIM PEOW 4 2 广东潮阳 火锯商 苏丹那街 锦泰公司 5 2

许来成 KOH LYE SENG 4 9 广东澄海 杂货商 依勿拉音街5 — 9许成发号 6 5

柔佛答株巴辖五校董事会(1953—1954 )年度董事一覧表

职别 中文姓名 英 文 姓 名 年龄 籍贯 职业 通 讯 处 电话号码

正董事长 苏木有 SOH BOK YEW 3 3 福建南安 树胶商 大马路1 3 4永南有限公司 3 9 , 3 3 9

副董事长 李开通 LEE KAI TONG 福建晋江 树胶商 南益树胶有限公司 3 4,162

副董事长 陈初唐 TAN JIN TONG 5 8 福建永春 树胶商 苏牙街4协丰号 8 8

郑锦标 TAY KIM PEOW 4 4 广东潮阳 火锯商 苏丹那街9 6锦泰公司 5 2

许培德 KOH PUAY TECK 5 1 福建安溪 烟草商 罗加也街5泉兴烟厂有限公司 6 8 ' 1 6 3

赵平阶 TEO PENG KAI 5 9 广东惠来 椰油商 苏丹那街4 6 — 4容株油厂 5 4 '

陈旭初 CHIN SOH CHOH 5 1 广东大埔 当 商 帆加魔街5 8大盛当 1 4 7 > 2 8 3

黄 锡 WONG SEEK 6 1 广东台山 摄影商 永安街15如新影室

曾成智 CHAN SENG TEE 5 7 福建龙溪 医 师 苏牙街7 5仑株药房 19 2

陈忠华 TAN TIONG HUA 6 4 福建安溪 杂货商 海域街10—1永盛号 111

王荣茂 ONG ENG BOH 5 4 福建安溪 索赂商 大马路1 2 2万庆号 2 9 1

邢渊平 HENG YIN PENG 5 2 广东文昌 饼 商 依律士街5美合号 2 4 7

吴汉升 GOH HAN SENG 5 2 广东澄海 杂货商 依勿拉音街1。ー1和顺兴号 8 6

林成寿 LIM SENG SIEW 3 2 福建思明 实 业 大马路I0 5 — 2永进利号 2 9 3

蔡伯祥 CHUA PECK SIONG 福建南安 脚车商 大马路 大生号

苏子英 SOO TZE YIN 4 7 福建金门 退休公务员 苏牙街2 9 3 7 6

莫若时 MOH YEOK SEE 5 6 广东乐会 树胶商 罗加也街9建安栈 2 0 8

周怀彬 CHEW HUAI PIN 广东文昌 树胶商 大马路 东乐楼上

骆英杰 LOKE ENG KI AT 4 〇 福建惠安 树胶商 永安街3 4新胜顺号 8 9

陈宣志 TAN SUAN CHEE 5 7 福建思明 树胶商 依勿拉音街1 〇和利有限公司 2 7

许来成 KOH LYE SENG 5 1 广东澄海 杂货商 依勿拉音街5 — 9许成发号 6 5

柔佛省株巴辖五校董事会(1955—1956 )年度董事一覧表

职别 中文姓名 英 文 姓 名 年齢 籍贯 职业 通 讯 处 电话号码

正董事长 苏木有 SOH BOK YEW 3 5 福建南安 树胶商 大马路1 3 4永南有限公司 3 9,339

副董事长 李成本 LEE SENG POON 3 7 福建南安 树胶商 海桃街2 2南益树胶有限公司 3 4*162

副董事长 陈初唐 TAN JIN TONG 6 〇 福建永春 树胶商 苏牙街4协丰号 8 8

黄敦木 NG TOON BOK 4 3 福建金门 树胶商 海后街3 4联合树胶有限公司 7 4 , 2 5 0

许培德 KOH PUAY TECK 5 3 福建安溪 烟草商 罗加也街5泉兴烟草有限公司. 1 6 3 , 2 9 0

骆英杰 LOKE ENG KIAT 4 2 福建惠安 树胶商 永安街3 4新胜顺号 8 9

王安培 WONG ANN PHUAI 3 5 广东文昌 银行经理 大马路・华侨银行有限公司 3 3厂

赵平阶 TEO PENG KAI 6 3 广东惠来 椰油商 苏丹那街4 6—4答株油厂 5 4

郑锦标 TAY KIM PEOW 4 6 广东潮阳 火锯商 苏丹那街9 6锦泰公司 5 1

陈旭初 CHIN SOH CHOH 5 3 广东大埔 当 商 帆加榄:街5 8大盛当 149,283

陈忠华 TAN TIONG HUA 6 6 福建安溪 杂货商 海域街1。ー1永盛号 111

王荣茂 ONG ENG BOH 5 6 福建安溪 索赂商 大马路I 2 2万庆号 2 9 1

黄 锡 WONG SEEK 6 3 广东台山 摄影商 永安街15如新影室

莫若时 MOH YEOK SEE 5 8 广东乐会 树胶商 罗加也街9建安栈 2 8 1

邢渊平 HENG YIN PENG 5 4 广东文昌 饼 商 依律士街5美合号 2 4 7

曾成智 CHAN SENG TEE 5 9 福建龙溪 医 师 苏牙街7 5答株药房 19 2

苏子英 SOO TZE YIN 4 9 福建金门 退休公务员 苏牙街2 9 3 7 6

吴汉升 GOH HAN SENG 5 4 广东澄海 杂货商 依勿拉音街1〇ー1和顺兴号 8 6

林成寿 LIM SENG SIEW 3 4 福建思明 杂货商 帆加魇街2 6米商公局 7 5*293

陈宣志 TAN SUAN CHEE 5 9 福建思明 树胶商 依勿拉音街1 〇和利有限公司 2 7

许来成 KOH LYE SENG 5 3 广东澄海 杂货商 依勿拉音街5—9许成发号 6 5

柔佛答株巴辖五校董事会(1957-1958 )年度董事一覧表

职另1】 中文姓名 英 文 姓 名 年龄 籍贯 职业 通 讯 处 电话号码

正董事长 苏木有 SOH BOK YEW 3 7 福建南安 树胶商 大马路1 3 4永南有限公司 3 9 ' 3 3 9

副董事长 李用谋 LEE YONG MOH 3 3 福建南安 树胶商 南益树胶有限公司 3 4,162

副董事长 陈初唐 TAN JIN TONG 6 2 福建永春 树胶商 苏牙街4协丰号 8 8

黄敦木 NG TOON BOK 4 5 福建金门 树胶商 海堪街3 4联合树胶有限公司 74,250

许培德 KOH PUAY TECK 5 5 福建安溪 烟草商 罗加也街5泉兴烟厂有限公司 6 8*163

骆英杰 LOKE ENG KIAT 4 4 福建惠安 树胶商 永安街3 4新胜顺号 8 9

董・事 潘天降 PHUA THIAN KANG 4 5 福建永春 树胶商 大马路1 3 4永南有限公司 3 9 , 3 4 9

赵平阶 TEO PENG KAI 6 5 广东惠来 椰油商 苏丹那街4 6—4容株油厂 5 4

郑锦标 TAY KIM PEOW 4 8 广东潮阳 火锯商 苏丹那街9 6锦泰公司 5 2

陈旭初 CHIN SOH CHOH 5 5 广东大埔 当 商 帆加魔街5 8大盛当 1 4 9 , 2 8 3

陈忠华 TAN TIONG HUA 6 8 福建安溪 杂货商 海嫌街1 〇ー1永盛号 1 1 1

董 .事 王荣茂 ONG ENG BOH 5 8 福建安溪 索赂商 大马路f 2 2万庆号 2 9 1

林甲岩 LIM KAH NGAM 4 7 广东惠来 建筑商 星洲芽笼律1 2巷1 4号 7 3

莫若时 MOH YEOK SEE 6 〇 广东乐会 树胶商 罗加也街9建安栈 2 8 1

邢渊平 HENG YIN PENG 5 6 广东文昌 饼 商 依律士街5美合号 2 4 7

曾成智 CHAN SENG TEE 6 1 福建龙溪 医 师 苏牙街7 5答株药房 19 2

曾昭经 CHAN CHEOW KENG 4 8 广东万宁 咖啡商 苏丹那街5 4咖啡商贸易公司 13 9

吴汉升 GOH HAN SENG 5 6 广东澄海 杂货商 依勿拉音街10 — 1和顺兴号 8 6

林成寿 LIM SENG SIEW 3 6 福建思明 实 业 大马路1 〇 5 —2合众银行 2 9 3 ' 6 4 6

陈宣志 TAN SUAN CHEE 6 1 福建思明 树胶商 依勿拉音街1。和利有限公司 2 7

许来成 KOH LYE SENG 5 5 广东澄海 雑货商 依勿拉音街5 一 许成发号 6 5

士 4 / 4CEJC一"laOAゝ包匿蕃事一覧表

柔佛仑株巴辖五校董事会(1959—1960 )年度董事一覧表

职别 中文姓名 英 文 姓 名 毎齢 籍贯 职业 通 讯 处 电话号码

正董事长 苏木有 SOH BOK YEW 3 9 福建南安 树胶商 大马路1 3 4永南有限公司 3 9 , 3 3 9

副董事长 陈初唐 TAN JIN TONG 6 4 幅建永春 树胶商 苏牙街4协丰号 8 8

副董事长 赵平阶 TEO PENG KAI 6 7 广东惠来 椰油商 苏丹那街4 6—4答株油厂 5 4

潘天降 PHUA THIAN KANG 4 7 福建永春 树胶商 大马路134永南有限公司 3 9 ' 3 4 9

许培德 KOH PUAY TECK 5 7 福建安溪 烟草商 罗艾也街5泉兴烟厂有限公司 1 6 3、2 9 0

陈旭初 CHIN SOH CHOH 5 7 广东大埔 当 商 帆加揽街5 8大盛当 1 4 9 ' 2 8 3

郑锦标 TAY KIM PEO W 5 〇 广东潮阳 火锯商 苏丹那街9 6锦泰公司 5 1 >

李用谋 LEE YONG MOH 3 5 幅建 树胶商 海堪街南益树胶有限公司 3 4,162

林成寿 LIM SENG SIEW 3 8 幅建思明 实 业 大马路10 5 — 2合众银行 293,646

陈忠华 TAN TIONG HUA 7 〇 福建安溪 杂货商 海境街1。一1永盛号 111

骆英杰 LOKE ENG KIAT 4 6 福建惠安 树胶商 永安街3 4新胜顺号 8 9

王荣茂 ONG ENG BOH 6 〇 福建安溪 索赂商 大马路1 2 2万庆号 2 9 1

陈宣志 TAN SUAN CHEE 6 3 福建思明 树胶商 依勿拉音街1 〇和利有限公司 2 7

许来成 KOH LYE SENG 5 7 广东澄海 杂货商 依勿拉音街5 — 9许成发号 5 6 5 , 5 6 6

吴汉升 GOH HAN SENG 5 8 广东澄海 杂货商 依勿拉音街1〇ー1和顺兴号 8 6

莫若时 MOH YEOK SEE 6 2 广东乐会 树胶商 罗艾也街9建安栈 2 8 1

邢渊平 HENG YIN PENG 5 8 广东文昌 饼 商 依律士街5美合号 2 4 7

曾昭经 CHAN CHEOW KENG 5 〇 广东万宁 咖啡商 苏丹那街5 4咖啡商贸易公司 13 9

林甲岩 LIM KAH NGAM 4 9 广东惠来 建筑商 星洲芽笼律1 2巷1 4号 7 3

董 事 曾成智 CHAN SENG TEE 6 3 福建龙溪 医 师 苏牙街7 5答株药房 19 2

郑有福 TAY YEW HOOK 6 〇 福建惠安 矿 务 马来亚矿务公司 4 5 2

柔佛答株巴辖五校董事会(1961-1962 )年度董事一覧表

职别 中文姓名 英 文 姓 名 年齢 籍贯 职业 通 讯 处 电话号码

正董事长 苏木有 SOH BOK YEW 4 1 福建南安 树胶商 大马路1 3 4永南有限公司 3 9*339

副董事长 陈初唐 TAN JIN TONG 6 6 福建永春 树胶商 苏牙街4协丰号 8 8

副董事长 赵平阶 TEO PENG KAI 6 9 广东惠来 椰油商 苏丹那街4 6—4答株油厂 5 4

潘天降 PHUA THIAN KANG 4 9 福建永春 树胶商 大马路1 3 4永南有限公司 3 9 ' 3 4 9

许培德 KOH PUAY TECK 5 9 福建安溪 烟草商 罗艾也街5泉兴烟厂有限公司 1 6 3 ' 2 9 0

陈旭初 CHIN SOH CHOH 5 9 广东大埔 当 商 帆加榄街5 8大盛当 1 4 9 ' 2 8 3

郑锦标ー TAY KIM PEOW 5 2 广东潮阳 火锯商 苏丹那街9 6锦泰公司 5 1

曾鸿涛 CHAN HONG THOR 4 7 福建思明 树胶商 南益树胶有限公司 5 7 1

林成寿 LIM SENG SIEW 4 〇 福建思明 实 业 大马路1 5 0 — 2合众银行 293,646

陈忠华 TAN TIONG HUA 7 2 福建安溪 杂货商 海境街1 0 — 1永盛号 111

骆英杰 LOKE ENG KIAT 4 8 福建惠安 树胶商 永安街3 4新胜顺号 8 9

王荣茂 ONG ENG BOH 6 2 福建安溪 索赂商 大马路1 2 2万庆号 2 9 1

陈启光 CHIN KHEE KONG 4 6 广东大埔 金 商 大马路1 5 I大光金£甫 5 8

许耀振 KOH YEOW CHIN 2 9 广东澄海 雑货商 依勿拉音街5 — 9许成发号 5 6 5 ' 5 6 6

林新发 LIM SIN HU AT 4 6 福建南安 金 商 帆加魔街4 8福兴金铺 19 8

莫若时 MOH YEOK SEE 6 4 广东乐会 树胶商 罗加也街9建安栈 2 8 1

许溪锦 KOH KOI KHIM 5 2 福建安溪 烟草商 大马路3 2。新泉胜烟厂 14 3

曾昭经 CHAN CHEOW KENG 5 2 广东万宁 咖啡商 苏丹那街54咖啡商业贸易公司 13 9

林甲岩 LIM KAH NGAM 5 1 广东惠来 火锯建筑商 星洲芽笼律1 2巷1 4号 7 3

董一事ー 李焕彬 LEE HUAN PIN 3 4 福建晋江 树胶商 罗艾也街9建安栈 2 8 1

郑有福 TAY YEW HOOK 6 2 福建惠安 矿 务 马来亚赣务公司 4-5 2 

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ー九六一年度本校教职员履历表

姓名 性别 年齢 职务 到校年月

林绿野 57 上海法科大学政治 经济学系肄业 曾任大山脚日新学校校长新加坡 养正学校敎务主任,华侨中学敎 员及本検検长共三十二年 校长 1948年1月

许有土 39 星洲华侨中学初中 毕业 曾任本埠启南敎员半年本校敎员 廿一年七个月 敎务兼 五四班导师 1940年2月 1945年10月

林瑞意 29 答株巴辖华侨中学 高中毕业 本校敎员五年 六一班导师 1957年1月

郭永谅 22 华文中学离校交凭 考试及格1959 本校敎员二年 六二班导师 1960年1月

刘尔云 28 仑株假期师训毕业 19 5 6 曾任巴力士隆树人学校敎员四年 ,本校薮员五年 六三班导师 1957年1月

何 英 27 萨坡中化中学高师 毕业 本校敎员六年八个月 六四班导师 1955年5月

刘有德 27 新山假期师训班毕 业 本校敎员四年八个月 六五班导师 1957年5月

陈由仰 28 新山假期师训班毕 业 曾任武吉巴洛园培智敎员二年八 个月,本校敎员一年四个月 六六班导师 1960年 9 E

陈坚国 28 吉隆坡专科师范学 院华文专修班毕业 19 6 0 本校敎员六年 六七班导师 1956年1月

熊潮宾 28 柔州师训班毕业 曾任马六甲亚沙汉中华、巫罗加 什加什敎员三年,本校敎员八年 五ー班导师 1954年1月

罗玉明 24 答株第三届假期师 训班毕业 曾任马六甲巴淡芙露,亜沙汉中 华敎员二年四个月,本検敎员五 年 五二班导师 1957年1月

吴楚鹏 47 香港华南中学高中 毕业 曾任答属海口育华検长一年,本 校敎员十六年十个月 五三班导师 1941年7月 1945也〇月

尤育彪 37 容株首届师训班毕 业 本校敎员十六年 五五班导师 1946年]月

黄哲夫 50 南京三民中学高中 毕业 曾任答属巴力占美启华校长一年 ,本校敎员十六年 五六班导师 1946年1月

谢振声 32 容株第二届假期师 训班毕业 曾任巴力亜尼华侨,亚依淡马华 ,令金振强敎员七年,本校敎员 六牵 五七班导师 1956年1月

黄锡祺 49 广东省立第二师范 学検毕业 曾任本埠励志,巴カ拉惹光南, 永平平羣等校校长敎员七年,本 検敎员九年 五八班导师 1953年1月

王诗蕈 28 马六甲培风中学高 师毕业 本校敎员八年 四一班导师 1954年1月

何金福 28 答株第二届假期师 训班毕业 曾任中江敎员五年、,本校敎员三 年 四二班导师 1959年1月

吴春英 45 星洲中华女校初师 毕业 曾任星洲侨星敎员半年,本校敎 员廿一牟十个有 四三班导师 1936年7月 1945牟9月

姓名 性别 年齢 职务 本校年月

张亚昌 39 星洲南洋女中高师 毕业 本校敎员十六年 四四班导师 1946年1月

郑拔羣 55 广东潮州金山中学 旧制师范班毕业 曾任吉隆坡尊孔,星洲启发’エ 商,士乃等校敎员七年九个月’ 本校敎员十四年 四五班导师 1948年1月

江学修 25 答株第三届假期师 训班毕业 曾任占美赖央敎员三年本校敎员 四年 四六班导师 1958年1月

张高景 28 答株第二届假期师 训班毕业 曾任昔加末化南,东孟敎员三年 ,本校敎员五年 四七班导师 1957年1月

李汉琛 25 容株第三届假期师 训班毕业 曾任赖央赖央文化,北根也美冶 美敎员三年,本校敎员四年 四八班导师 1958年1月

罗幼兰 35 容株首届师训班毕 业 曾任华小,四加亭中华敎员三年 四个月,本検敎员九年八个月 三-・班导师 1952年5月

辛智安 22 新山假期师训班毕 业 本校敎员三年 三二班导师 1959年1月

赵玉女 40 星洲中华女校简师 毕业 曾任本埠励志敎员二年,本校敎 员十六年 三三班导师 1946年1月

刘震中 48 上海大夏大学体育 专修科肄业 曾任大笨珍大同,白沙浮国民等 校校长敎员三年,本校敎员十六 年 三四班导师 1946年1月

江义正 31 柔州师训班毕业 曾任古来中华敎员三年,本校敎 员八年 三五班导师 1954年1月

;洪水源 46 藤坡中华中学初中 毕业 曾任蔬坡辅南,聚南,勤德,星 洲华侨等校敎员五年,本校敎员 十五年 三六班导师 1947年1月

罗焕然 48 上海暨南大学高中 毕业 曾任巴冬中山,马六甲育民,中 江志羣等校敎员四年,本校敎员 十六年 三七班导师 1946年1月

熊新玉 27 新文龙中华中学高 师毕业 本校敎员六年 ニー班导师 1956年1月

黄仕联 24 新文龙中华中学高 师毕业 曾任新山丹栢敎员一年四个月, 本校敎员二年七个月 ニニ班导师 1959年5月

1朱秀桂 52 星洲南洋女子体育 专门学校师范科( 体育)毕业 曾任祇城铺南,大山脚日新,星 洲育民,丹话等校校长敎员十二 年,本校敎员十年 下午班主任 1951年1月

董元阶 35 答株第二届师训班 毕业 本校敎员四年 二三班导师 1958年1月

蓝井干 25 新山假期师训班毕 业 本校敎员四年十个月 二五班导师 « 1957年3月

1丘慧英 40 星洲中华女校初师 毕业 曾任星洲中华,本埠眞光,爱羣 ,昔加末育正等校敎员六年,本 校敎员十四年四个月 二六班导师 1945年10月 1947年1月 1949年]月

1陈诚谊 40 藤坡化南女校初中 毕业 曾任双溪南眉中华,龙引泵务育 ーー班导师 华,新加兰中华,本埠励志等校 敎员五年半,本校敎员十三年 1949年1月

—72—

姓名 性别 年齢 职务 到校年)-\

江慧琛 42 实兆远国民中学初 中毕业 曾任曲也J仁丹公立,实吊远三民 ,芙蓉中华敎员,本校敎员六年 -•二班导师 1956年1月

李翠珍 35 仑株第二届师训班 毕业 曾任石文丁中华敎员一年半,本 校敎员九年 一三班导师 1953年1月

李梅芳 43 答株首届师训班毕 业 本検敎员十六年 一•四班导师 1946年1月

梁素娥 33 吉隆坡坤成女中简 师毕业 曾任丹戎马林重新,煤炭山集羣 敎员六年,本校敎员八年 一五班导师 195砰1次

何仕纯 40 方言学校英师训练 班毕业 本校敎员十六年十个月 英文敎师 1941年7月 1945年10月

苏宜德 37 方言学校英师训练 班毕业 本校敎员十五年三个月 英文敎师 1939年4月 1947年7月 1950年 1&

陈惠明 42 英文师范训练班毕 业 曾任永平竞南,巴洛益羣敎员三 年,本校敎员十三年 英文敎师 1949年1月

刘竹悟 43 方言学校英师训练 班毕业 曾任本埠必利美亚英校,新加兰 华侨,中华敎员三年,本校敎员 十五年 英文敎师 1947年1月

吴楚生 30 英文师范班毕业 曾任新华敎员五年,本校敎员四 年 英文敎师 1958年1月

陈秀华 38 福建莆田哲理中学 高中毕业 本校敎员十三年三个月 科任 1948年10月

林淑也 32 剑桥九号位毕业 本校敎员十一年 英文敎师 1951年1月

MARZUKI bin PARION 24 Darjah VI, Sekolah Melayu. 马来学検六年班毕 业 本校敎员三年八个月 国语敎师 1958年5月

MD. ALI bin abas 24 Darjah VI, Sekolah Melayu. 马来学校六年班毕 业 本校敎员四年八个月 国语敎师 1957年5月

MD. NOH bin KEMIN 25 Darjah VI, Sekolah Melayu. 马来学校六年班毕 业 本校敎员三年八个月 国语敎师 1958年5月

HAJI S A 1 P 61 Darjah VI, Sekola h Melayu. 马来学校六年班毕 业 本校敎员五年八个月 国语敎师 2

ABDUL 男 Rahman bin MD. YUSOH Darjah Vi, Sekolah Melayu. 马来学校六年班毕 业 本校敎员二年十个月 国语敎师 1959年3月

—73-

表掌分务校年一六九一校学修正

校 长

校 务 处

「课务

f许有土师 "何英师

注册为嚣

学艺(!SK 统计—许有土师 收支丄育彪师 廉务—尤育彪师

(尤育彪师 黄仕联师 郭永谅师 陈由仰师 林瑞意师

交书

体育

、黄哲夫师 何仕纯师 苏宜德师 刘竹悟师 陈惠明师 L尤育彪师

•刘震中师 陈秀华师 洪水源师 张高景师 ,江学修师

吴楚鹏师(主任) 罗玉明师(主任) 蓝井干师 李汉琛师 何金福师 辛智安师 李梅芳师

图书へ陈诚谊师 熊新玉师 李翠珍师 梁素娥师 江慧琛师 王诗最师 罗焕然师 "熊潮宾师

童军—何英师

校A

谢振声师 尤育彪师

各 种 小 组 委

员 会

园艺

、刘震中师 "刘竹悟师

、林淑也师 何英师 救护〈陈坚国师

董元阶师 (朱秀桂师 f陈秀华师 通讯(谢振声师

L陈惠明师

电器(号S1 贩卖—赵玉女师 —敎具(嚣

曜委员会

球委员会

ャ林绿野师 黄哲夫师 陈秀华师 黄锡祺师

■*刘震中师 洪水源师〔田) 王诗覃师(篮) 熊潮宾师(乒) 张高景师(径) 江学修师〔足)

刘尔云师 g鲍〔陈由仰师

,萌・洪水源师 朝委员会轩芽李汉琛师

CI版(丘慧英师 〇洁f ヤ黄锡祺师 H『董元阶师

、-*许有土师 苏宜德师 充 陈秀华师 巩委员会ー何士纯师

尤育彪师 ,罗玉明师

离委员会

政委员会

刘尔云师 谢振声师 刘有德师 洪水源师

刘有德师(羽) 吴楚生师(绿) 刘竹悟师〔黄) 苏宜德师(蓝) 陈惠明师(橙) 何仕纯师(红)

林绿野师 朱秀桂师 何金福师 黄锡祺师 陈秀华师 吴楚鹏师 刘震中师 尸黄哲夫师

' ・吴楚鹏师 尤育彪师 洪水源师 朱秀桂师 罗玉明师 •何英师

黄哲夫师 林瑞意师 吴春英师 郑拔羣师 罗幼兰师 吴楚鹏师 何英师 林淑也师 何英师 InChe- Haji Saip Inch。Marzuki InChe- Niohd A= 刘尔云师 何英师 李汉琛师 何仕纯师 洪水源师 黄仕联师 陈坚国师 陈由仰师 陈坚国师 熊潮宾师 刘尔云师 陈由仰师 黄仕联师

注:有-*者为召集人

am

—75—

本校敎

本校为ー完全小学,在年满七岁者,皆 可申请入学。和平后复办以来,因向学者纷 至沓来,人数递增,至ー九五七年因敎室不 敷应用,遂分设上下午班,以应急需〇现有 班级,上午班自二年级至六年级计共三十二 班,下午班则为ー,二年级计九班。全校共 有学生一千七百一十人分设四十一班。因敎 务工作繁复,故由校长委任课务,注册,学 艺三股主任,分别负责。上午班上课时间, 从上午八时开始至下午一时完课。在上课前 ,尙举行十五分钟早操,下午复有课外体育 活动。下午班从ド午一时开始至下午五时十 五分钟完课〇

本校为提高学生程度,对于敎务应兴应 革事宜,无日不在检讨筹划与努力改进中, 盖敎育事业,为时代前驱,必须先求学校组 织健全,设备完善,敎学优良,而又能适应 潮流配合需要,然后方能造就新一代有为人 材,为社会国家服务〇

兹将本校校务槪况报吿如下:

(一)学级编制 本校各级学生人数之编制,为简明起见 ,列表如下:

务槪况

学级 班数 学生人数’ 敎室总数

六年级 7 233 7

五年级 8 312 8

四年级 8 361 8

三年级 7 298 7

二年级 6 269 6

一年级 5 232 5

合计 41 1710 41

英 语 华 语 国 语 なは

450 120 级年一

450 120 级年二

240 450 120 级年三

240 420 150 级年四

270 390 180 级年五

270 390 180 级年六

(二)课程标准

本校各级课程及敎学时间之分配,遵照 敎育部所规定,各悉如下表:

ー 九六 一4各级科目及每<教学分钟表:

许有土

(三)敎材

本校目前所采用之敎科书,系经过纔密 il择者,务求内容充实反适合当地环境为主。

合 计 公民训练 唱 游 图 ェ 体 育 :Si 乐 卫 生 自 然 地 理 历 史 公 民 珠 算 算 术

1320 30 150 180 60 63 60 210

1320 33 150 180 63 63 60 210

1440 30 90 60 60 60 60 60 21C

1500 39 90 60 30 60 60 6J 60 30 210

1590 30 90 30 30 60 90 93 90 30 210

1590 30 90 30 30 60 90 90 90 240

表书科教用采语华

国语及英语采用教科书表

兹将各级所用敎科书,列表如下:

课程 华语 算术 历史 地理 自然 卫生 公民

书名 华语 算术 历史 地理 自然 卫生 公民

出版商 中商版 中商版 马来亚文化事业版 ー 马来亜文化事业版九 马来亚文化事业版 ・ 马来亚文化事业版六 马来亚文化事业版 ー

年级 国语书名 英语书名

一年级 Bachaan Bahasa Kebangsaan (1) Han Seng Book Store

二年级 Sinaran Bachaan Rumi (2) Sinaran Bros.

三年级 Sinar Baru Baku Permulaan The Oxford English Course For Malaya 1st Year Pt. I & Pt. n

四年级 Sinar Baru Buku Pertama The Oxford English Course For Malaya 2nd Year

五年级 Sinar Baru Buku Kedua The Oxford English Course For Malaya 3rd Year

六年级 Sinar Baru Buku Ketiga The Oxford English Course For Malaya 4th Year

年 各

4

授 课 围 及 测 验 次 数 表

期学三第 期学二 期擘一第 年 级

数次验测止 数次验测止 数次验测止

4 课ー后最 课11册下 4 课10册下 课19册上 3 课18册上 课1册上 语华 1

3 课一后最 课35册下 3 课34册下 课17册上 3 课16册上 课1册上 语英 2

2 课一后最 课1〇册下 2 课9册下 课5册上 2 课4册上 课1册上 语国 3

3 课ー后最 面28册下 3 面27册下 面35册上 3 面34册上 面1册上 术算 4

2 课一后最 课6册下 2 课5册下 课10册上 2 课9册上 课1册上 史历 5

2 课ー后最 课5册下 2 课4册下 课8册上 2 课7册上 课1册上 理地 6

2 课一后最 课5册下 2 课4册下 课8册上 2 课7册上 课1册上 然自 7

2 课一后最 课6册下 2 课5册下 课1〇册上 2 课9册上 课1册上 生卫 8

4 课一后最 课11册下 4 课1〇册下 课19册上 3 课18册上 课1册上 语华 1

3 课ー后最 课35册下 3 课泌册下 课17册上 3 课16册上 课1册上 语英 2

2 课一后最 课1〇册下 2 课9册下 课5册上 2 课4册上 课1册上 语国 3

3 课ー后最 面19册下 3 面18册下 面26册上 3 面25册上 面1册上 术算 4

2 课一后最 课6册下 2 课5册下 课1〇册上 2 课9册上 课1册上 史历 5

2 课一后最 课5册下 2 课4册下 课8册上 2 课7册上 课1册上 理地 6

2 课ー后最 课5册下 2 课4册下 课8册上 2 课7册上 课1册上 然自 7

2 课一后最 课6册下 2 课5册下 课10册上 2 课9册上 课1册上 生卫 8

4 课ー后最 课11册下 4 课10册下 课19册上 3 课18册上 课1册上 语华 1

3 课ー后最 课37册下 3 课36册下 课19册上 3 课18册上 课1册上 语英 2

3 课一后最 课17册下 3 课16册下 课8册上 2 课7册上 课1册上 语国 3

3 课ー后最 面16册下 3 面15册下 面26册上 3 面25册上 面1册上 术算 4

2 课ー后最 课6册下 2 课5册下 课10册上 2* 课9册上 课1册上 史历 5

2 课一后最 课5册下 2 课4册下 课7册上 2 课6册上 课1册上' 理地 6

2 课一后最 课5册下 2 课4册下 课8册上 2 课7册上 课1册上 然自 7

2 课T爰最 课6册下・ 2 课5册下 课1〇册上 2 课9册上 课1册上 生卫 8

3 课一后最面口册下

4课-后最课11册下J__课1唾空蛀_±_さ理事尝塁: 3课一后最面23册〒3面22册下面1«!

一 2课一后最课仲册下2课9册下课5也工J!匝!I理耳兴I 3面16册下面25册上3面24册上面1册上术箸-----

!课一后最课6册下2课5册下课9册二工ゴ迎づ!加群— 2课ー后最课5册〒2课4册下课8册上フニエ 一2课ー后最课6航2 课5册下课役册上巨ユ亟亘H亶芸丁

2课5册下课9册上2课 --

2课一后最课6册下2课5 一七_声8册上课・§飨

2课一后最课6册下2课5册下课9匹ー^

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三 课ー后最面 18 册下"^"^^^

1 凯后最课 6 册〒2wT¥^l± 2 ——



2 课一后最课6册下

7课一后最课6册下2课5册下课 一整理上课1册上民nJ

(篇一周每记日:级年六、五、四、三):下如配分数篇句造、记日、交作期学各级年各 〇篇八期学三第;篇十期学二第;篇六文作期学ー第:级年六、W 〇篇八期学三第;篇十期学二第;篇六文作期学ー第:级年四 、 三 〇次九期学三第;次一十期学二第;次七句造期学ー第:级年二

(四)成绩考查 本校为使考试标准化,每学期举行全検 统一考试一次。统一考试由统片委员会负责 策划,指定与考试科目无关之敎师出题,监 考及批阅试卷 > 以避免主观影响而提高考绩 之准确性。每期统考,除中,低年级在原敎 室举行外»高年级学生,全部集中在大礼堂 会考,敎师监督严密,学生秩序井然,绝无 挟带窥M等情弊发生。

统考科目包括国语,华语,英语,算术 ,K史,地理,自然,卫生5公民等科。图 ェ,乐,操等科,由任课老师自考。成绩计 算,只计算统考分数,不计算平时测验分数 。成绩分ABCDE五等。总平均分数在 D等以上者为及格,否则不及格。详见下列 A啪“ 753涌国は。

B4K“ 7〇8快74・990 〇 〇^ " 6〇 8W69 ・995 〇

D旅“ 5〇 AHW5909 ゆ。 E 无 “ 49•993ズ国7"。 每届年终,本校即根据第三学期考绩, 排列各级总名次(第一二学期考试,也有排 列各级总名次,以供学生作明显之比较), 然后依照各级总名次,分编来年各级班次., 如第一名至第四十名为第一班,第四十一名

ー、ーUし手童昙B魇养史其忧胜者列表于后

一 78—

至八十名为第二班。如此则各班程度较齐, 学生差异较少,有类时下倡行之『大分组』 ,敎学计划,遂得因材设施,学习效率,也 显而易见〇十余年来,此法已获证明不爽。 兹录有关ー九六一年校务报吿一段,以见敎 学实况之一斑:

1•本年第三学期考试,以及格人数统计 ,六年级占75%,五年级占49%,四年级占 36%,三年级占51%,二年级占88%,一年 级占83%,以成绩等级统计,有如下表:

其中六一班36人,在林瑞意,林淑也,M> RZUK一诸师指导下,全体优等。ニー班扣人 ,在熊新玉师指导下,也全体优等。三三班

E D C B A

45 44 22 17 54 ーーー

143 49 37 21 32

220 48 33 8 32

143 39 25 21 65

32 15 31 23 166

38 13 18 13 146

621 208 166 103 495 计合

39% 13% 10% 7% 31% 比分百

在赵玉女师指导下,」二班在江慧琛师指导 下,均有优良成绩表现,特记录存案,以示 嘉奖。

2•今年本校参加会考一五八人,获一等 成绩的四七人,二等成绩的四一人,三等成 绩的一六人,四等成绩的五四人〇及格人数 占六五•七二巴仙,若以各班统计,有如下 表:

(五)学艺竞赛

本校为促进学生学习,提高学艺活动兴 趣起见,经常在各年级公民训练节举行各种 学艺竞赛,优胜者由主持老师列表送请校务 处公布,幷给予奖品,以资鼓励。兹将ー九

计合 4 3 2 1

36 6 30 ー六

34 2 1 16 15 二六

32 10 8 12 2 三六

24 20 4 四六

29 19 3 7 五六

3 3 -r . . r. ノ、ノ、

158 54 16 41 47 计总

100 34.18 10.13 25.95 29.74 比分百

六一年各种学艺M赛及其优胜者列表于后 以殿本文:

ー九六一年学艺竞赛优胜者及姓名-览表:

月 日一星期一年级竞赛项目漉Ml班御

1

10 10 10 10 9 9 9 7 7 6 6 6 6 6 5 5 5 4 4 2 2 1

19 13 4 28 26 11 3 26 18

12 29 16 14 10 8

26 21 18 13 28 22 6 15

六四五三六五四

二四五三六四五

四六三五四五三六

五六四五二六五四

铅笔书法 华语朗读 大 椎 小 楷 华语朗读 钢笔书法 算术速算 算术速算

ー二郑俊明 三三严家麟 四三黄华山 五一郭振坤 六三郭忠明 三四黄利强 五一郭振坤 四一陈学万 六一陈春阳

四五三六四

四六三五四五三六三

讲故事 钢笔书法 国语测验 唱 歌 算术速算 讲故事 算术测验

五一林学财 五四罗锡光 四一周英南 六一邱超连 三一黄光华 五ー林木岩

三三四 蔡林苏 金志 章彬龙

常识测验 六一陈羡亮 小 楮三一陈旭宜 常识测验 五ー董文浩 国语朗读四六徐克昌 英语测验五一林木岩 英语测验三三陈世逢

华语演讲六一朱文华 英语测验四一刘文升

本校事务槪况 佼自ー九五三年加入新薪津制以后‘ 一切校务‘多划分由各同, 事结贝将 会エ线翳养股折负!要职寳征收言!学生图 工体育费,支付敎职员薪津及每月经常费。

.1收入方面

A•学生学杂费:本校学生学杂费,计分为—、礼:I低 年组三重。高年组(五,六年级)每生每月四元五角;中年组(ーーL 四年级)每生每月三元五角;低年组(ー、二年级)每生每理厂 角〇每生每月另收杂费四角,每月月终开列收入传票,连同欵项呈交 董事呉—体育费.・本校!育费! i缴五ハ(旧 生以其去年保证金抵扣,新生则于第一学期开学时一次缴淸〇

2支付方面

A‘敎职员薪津:本校敎职员薪津一半由政府发给,另一半由・ 生学杂费支发,而接エ及司闇之薪津则全部由董事会发给。每半月发 ー欠,叩4-土及月底〇

一 -B"经常费:本校每月之经常费用约七百余元|;はい混长 邮电、文具、杂费、体育及卫生设施等等之支付,各项支出槪纟5 鸥后M每腭月终结账,开列支付传票及所有票据’交由董事会い

尤育彪

书查laalsiioillitl窦 校内各种会议场地及全校各项事务・〇、何仕屯、苏宜德、 刘竹・ >陈惠明、尤育彪诸师,负—理本校中英文文书之收发,保 管及普诲1?..本股主任为谢振声、尤育彪二师,—掌5本校 、调查、添置及分配等事宜。兹将各处用具开列如下: 敎室用具计三千件; 校务处用具计八十一件; 体育部用具计三十五件; 敎学用具计六百卅二件; 礼堂用具计一千二百件; 会客室用具计一十五件; 书店用具计一十一件; 卫生室用具计一十二件; 图书馆用具计三十五件; 寝室用具计七十一件; 厨房用具计五十六件; 茶黙部用具计三十件;

ー戊itltl?-本校范围广阔,为方便管理及促进蔓 卫生Iss鹭如生小组委员会,分区管理,共同负责,除II茶

校具之保管

IX

2

3

4

5

6

7

8

9

2

3

— 。文芸,来®本之图。


第 学 期 第 学 期 第 学 期 学 期

三四五六 年年年年 三四五六 年年年年 三四五六 年年年年 组 别

六年五班 五年三班 四年二班 三年三班 六年五班 五年三班 四年二班 三年三班 六年五班 五年三班 四年二班 三年三班 冠 军

刘有德师 吴楚鹏师 何金福师 赵玉女师 刘有德师 吴楚鹏师 何金福师 赵玉女师 刘有德师 吴楚鹏师 何金福师 赵玉女师 班 主 任

黙部贩卖食物飮料之卫生外,每学期均举行J次敎室整洁美观竞赛〇 ー九六一年度由何仕纯师主持是项竞赛,优胜者均由本校给奖,以资 鼓励〇爰将本年度各学期竞赛优胜者列表如左:

本校监护槪况陈秀华

H

训育工作的目的是将现实世界的儿董引到理想的世界;或者设法 使那些有种种缺点的儿童成为完善健全的份子。但是要使训育工作能 确实完成其使命,非有适当的训育人员不可。同时这些人员间又非有 适当的组织不可。倘使有适当的组织而无适当的人员,则训育的效能 不能发挥;倘使有适当的人员,而无适当的组织,则人存政举,人亡

政息,亦非根本之图〇

本校以前设有训育主任一员,主管全校训育事务。自从加入新薪 津制以后,取消各课主任,由校长一身兼任敎务、训育、事务等职。 在规模小的学校比较行得通;但是本校儿童千多名,枝地三依格多, 单就训育工作便感到不易照顾周全,何况还有敎务、事务等工作。所 以当时校长便召集同事若干人,产生监护委员会,负责训育工作。组 织办法如下:

(一) 校长任监护委员会主席,主要的工作是:

甲、制定学生常规,督促各班班主任指导儿童实践,以免各自为 政。

乙 ' 督促当値监护敎师勤谨服务〇

丙、主持各种重要的奖惩〇

丁、其他有关训育重要事项。

(二) 监护委员会主席之下设总监护一人,主要的工作是: 甲、执行校长交办事项〇

乙、组织巡察团,训练巡察员,督促巡察员服务〇 丙、惩罚顽劣的儿童,诱导其向善〇

(三) 总监护之下设监护主任六人,轮値服务,主要的工作是: 甲・处理儿童间的纠纷及其他偶发事项。

乙、处理儿童拾遗或失物〇

(四) 全校分为四区,每区设监护师一人或二人,由全校同事轮 値服务,主要的工作是:

甲、法意区内儿童的活动,カ求安全第一。

乙、劝导儿童和睦共处相亲相爱〇

丙、指导儿童保持区内整洁。

除监护委员会的组织外,本校还设有其他分股系,以协助推行训

—81

育工作。

(一) 救伤股

甲,保管全校医药设备。 乙、治疗儿童轻微疾病。

丙、处理意外 ? 施行急救。

(二) 通讯股

甲、通知家长防止儿童旷课事项。 乙、通知家长明了儿童犯规事项。

(三)巡察团

甲、管理枝门,不使儿童利用休息时间逃学。 乙、巡视岗位,不使儿童违犯常规。

丙、注意安全 , 发生意外事件,立刻报吿监护师。

本校各年级均编有一节公民训练,由该年级各班导师轮流训话‘ 题材是根据敎师平日视察所及,或利用偶发事件,参照本校学生常规 ,作为切合实际之训练〇本校学生常规如下:

1每日不迟到,不早退,不轻易缺课,有事不能到校,须向级 任老师请假〇

2不忘记带课本或应用的东西来校,不是应用的东西,不要带

3 ー闻上课钟声,要放下一切-' 立刻进敎室。(闻早操钟声

4

5

6

7

要立刻到场排队)

上课时要静坐听讲,不随意说话或借故走出敎室。(不得已

要退出敎室时,须向老师请准)

读书写字时要注意身体姿势端正。

开关桌子要轻轻的 > 不要发响。 要发问,先举手,等老师叫了,オ站起来说。


8上课时,不看别的书‘玩弄别的东西‘做别的事情。

9 -F、脸 、衣服、 课本、桌椅要保持淸洁,不可随地吐痰或抛 弃废物。(看见废物,随手拾入垃圾箱) 10各科作业要如期缴交老师。

11自己尽力做功课,不可抄袭别人的。

12不要涂画墙壁或黑板〇

3蕈墨纸张要爱惜,学校的图书报纸,不随意拿走。

141〇黯い从敎室门口经过,要轻声缓步,不要有—扰人

5-进出敎室或集会散会,要依次序先后,不争先,不落后(上 音乐、唱游、体育课、来往要排队。)

6学校里各种集会,一定要参加,并且要肃静。

7不好踏上礼堂的椅子,把坐位弄脏。

8除乒乒外,不得在礼堂玩球〇

"要时常留意学校里的布吿,不明白的,可问老师或同学。

20要听从级长和巡察员的劝吿。

1木息时间,不做剧烈的运动,不做不规则的游戏。

22运动器具,用后放回原处。

23做轮M的工作,要尽忠服务,不敷衍了事。

4受了同学的欺侮,或东西被人损坏,要立刻报吿老师,不和 他骂架或报复〇

沾自己有了过失,要承认悔改,不掩饰,不说谎〇 あ 未得人家的许可,不要私藏或使用别人的东西。

,拾得了人家的东西,要交监护处老师,私拿即是盗窃。

282自己遗失的东西,可向遗失箱检查,查到了,向监护处老师 领回。 —ml • .

■—82—

本校每学期举行避灾练习J次,以训练儿童避免意外之灾害,其 办法规定如下:

1灾害或危急发生时,本校即发出警报,钟声为一 /-/-警报解除,钟声为〇—〇—〇—。— 〇 〇 〇

2 警报发出,校工随时敞开各处校门,値课敎师应即指导学生 依照避灾路线图,退避至指定安全区。(例:2号敎室学生 退至安全区2,3号敎室学生退至安全区3,余类推)

3 退出敎室时,学生不得携带书籍用品 , 前半座学生由前门出 ,后半座学生由后门出,行动时应注意先后次序,绝对不得 混乱奔突叫喊。

4 学生退出时,敎师应注意已无一人留在室内。

5 学生正在上体育课时,若已脱掉上衣,也不得冲回敎室穿衣

6 学生退至安全区,应即自排双行队伍,由敎师携带黙名簿到 场点名,准备离校。

7 负责救伤之学生,黙名后应即往取救护用品至指挥站准备服 务。

8 非値课敎职员均应集中指挥站准备工作。

9 在安全地区集中时,除领导敎师得发口令外,其他各人均须 静守秩序,听候指挥。

10离校令发(用哨子),各班敎师应照离校路线,率领学生离 枝,至警报解除时,始率领学生返校。

11以上办法由班主任先向学生说明,训练举行时,不预先通知 ,眞假亦无分别。

12避灾路线图见附图。

本校遅察团是由六年级学生组成,以班为单位,每班组或ー团,

轮流服务;六一班星期ー,六二班星期二,六三班星期三,六四班星 期四,六五班星期五,六六班星期六〇

全校分为六区,各区范围分述如下:

第一区:东边前半座敎室六间,停放脚车处,东篱门 , 小花园, 浴室,自来水喉及跷跷板,敎室前方到礼堂东边之间的场地.。

第二区:东边后半座敎室六间,东铁门,东后门,自来水喉,鞭 槌架,滑梯及天梯,敎室前方的场地。

第三区:后座楼上及楼下共十三间敎室,楼梯间铁门及篮球场场 地。

第四区:西边后半座敎室五间,厕所,洗手间,西后门,西铁门 ,鞭槌架,单杠,滑梯及自来水喉场地。

第五区:西边前半座敎室四间,西角门,茶黙部及西篱门,场地 ,小篮球场。

第六区:国专堂,商店,救护室及中央铁门。,

巡察员服务细则规定如下:

1休息前五分钟吹哨子,巡察员须提前点心,以便吃饱后服务 〇

2 休息时间,勿让同学躱在敎室内。

3 必要时,可以指导同学排队,顺序应用游戏器具或购物。

4 靴槌架前后均设有栏杆,注意警吿同学避开,以免发生意外 〇

5 任何同学,未有准字,ー槪不得离枝,监守校门的巡察员, 发现离校证未经总监护核签者,不得放行〇

6 劝导同学别做剧烈的运动或不规则的游戏。

7 同学间发生纠纷,要出面劝解或带到监护处由监护主任处理 之〇

-83—

本校体育槪况


刘击显中

m_l:

本校远在卅年前,对体育方面,已有相 当成就,故在当时容属每届运动会之举行> 本校学生成绩均甚优异,惜因马来亚沦陷, 一切记录,均吿遗失,而无幸存,故不能详

为阐述。

鄙人于ー九四六年,任职本校,及ー九 四八年,林校长莅枝,对于学生课外运动, 提倡更不遗余カ〇又蒙错爱,受命为体育主 任,自维学识浅陋,难当重寄,然念萧规在 前,追随之或可无过。惟是时代变迁,课程 叠异,比赛细则,尤常更动,且学生数量, 年年剧增,分配练习,时有困难,斯时场地 旣感不足,指导又因乏人,幸而同事之间, 提携扶助,策励殷殷,得无陨越〇 本校为使儿童对于身心得到平衡发展, 日常的体育课程 >皆采用马来亚联合邦最高 元首陛下批准的小学体育敎材,分别适用于 各年级学生之活动。同时对于运动器具之购 置,运动场地之扩充,无不尽量设施,以适 应学生之需要,使儿童获得身心的活动,促 进其正常的发育。俾收体育的效果。

兹将槪况略述如下:

设备方面

本校设有大型士敏土日

球场ー。足球方面,因场地关系,暂假政府 操场练习。乒乒桌五台。羽球场二,各设在 礼堂内。田径方面,有跳高沙坑ー,跳远沙 坑ー,校内并设有百米跑道,以便学生练习 赛跑之用〇此外尙有大小型跷跷板五架,輙 Mハ架,单杠,天梯各ー架,大小型滑梯各 ー架,以及各种运动器械〇

组织方面:本校体育部设五人小组委员 会 , 负责计划体育一切事宜。在委员之下, 复分为两组,ー为球类组,一为田径组。负 责人选如下:

1.球类组:羽球指导主任:刘有德。 篮球指导主任:王诗覃〇 乒乒指导主任:熊潮宾〇 足球指导主任:江学修。

每项球类各分配练习时间如下: 羽球:星期ー、三,下午四时至五时。 篮球:星期二、四,下午四时半至五时 半。

乒乒•・星期三、 五,下午三时至四时。 足球:星期六,下午五时至六时〇 2田径组:分绿、黄、蓝、橙、红五 队。每年新生入学 > 即以每班学生坐位号数

依次分编之;如:161 116212631364146为 绿队 0 2 71217222732374247为黄队。编定 后,该生即永远隶属该队。 田径组各队指导如下: 绿队:正主任:吴楚生。副:谢振声。

敎练:洪水源。

指导员:熊潮宾,黄锡祺, 黄仕联,董元阶, 张亚昌,李梅芳, 梁素娥 > Abd’Rahman 黄队:正主任:刘竹悟。副:刘有德。

敎练:张高景。

指导员:林瑞意,郭永谅,

黄哲夫,辛智安, 陈诚谊,Mohd 一 Noh.

蓝队:正主任:苏宜德。副:王诗覃。 敎练:江学修。

指导员:许有土,何金福, 江义正,赵玉女, 熊新玉,江慧琛, 林淑也,Marzuki。

橙队:正主任:陈惠明。副:何英。 敎练:陈秀华。

一 84—

指导员:罗焕然,郑拔羣, 刘尔云,李汉琛, 丘慧英,朱秀桂, Ha= sap 红队:正主任:何仕纯。副:吴楚鹏。

敎练:刘震中。

指导员:陈坚国,罗玉明, 蓝井干,罗幼兰, 尤育彪,李翠珍, Mohd. >= 〇 各队训练日期及时间如下: 星期ー绿队;星期二黄队;星期三蓝队 .,星期四橙队;星期五红队。时间均为下午 四时十五分至五时十五分〇 ー九四九年柔佛敎育局,倡办华枝联合 运动会,两年一次,历届本校均有派队参加

,爰将成绩录下:

第一届(ー九四九年)获丙组全场冠军。 乙组铅球:第二名:黄文英。 丙组五十咪:第一名:林敬秋〇 丙组ー百咪•・第一名:林敬秋〇 丙组二百咪接カ:冠军:林敬秋, 黄文光,郭亚令,陈延安。 丙组跳高:第一名:林敬秋〇 丙组个人冠军:林敬秋〇 第二届(ー九五一年)获丙组二百咪接

カ。

冠军:白其华,陈亚升,蓝逸麟,

张国芳〇

甲组跳远:第二名:林贵绵〇 乙组ー百咪•・第三名:黄星洲。 乙组二百咪:第二名:黄星洲。 乙组跳远:第二名:林敬秋。 第三届(ー九五三年)获丙组全场冠军。 乙组ー百咪•・第三名:苏勇义。 乙组:二百咪••第二名:苏勇义〇 乙组“四百咪接カ:亚军:苏勇义 ,李石铁,刘骏传C王秀南。 丙组ー百咪•・第一名:林振钦〇 丙组跳远:第一名:林振钦。

丙组二百咪接カ:冠军.•林振钦, 许仁水,王绥道,冯锦珍。 丙组个人冠军:林振钦〇 第四届(ー九五五年)获丙组全场亚军。 甲组ー百咪•・第五名:黄贞福〇 甲组跳高:第五名:黄贞福〇 甲组铅球:第一名:张家祥。 甲组八百咪接力:第四名:黄贞福 ,许耀良,李添枝,陈国团。 丙组ー百咪•・第五名:李淮汉〇 丙组跳远:第二名:林振连。 丙组跳高:第六名:林振连〇

丙组二百咪接カ:亚军:李淮汉> 林振连,郭亚明,冯锦乐〇 第五届(ー九五七年)获丙«全场亚军。 甲组四百咪接カ:第三名:郭亚明 ,陈鸿松,姚礼生,苏家琼。 乙组ー百咪•・第三名:黄宗德。 乙组二百咪.・第二名:黄宗德。 乙组跳高:第六名:许锦隆。 乙组四百咪接カ:第三名:黄宗德 ,许锦隆,潘必敬,叶子桂。 丙组六十咪•・第四名:蔡亚弟。 丙组ー百咪•・第三名:蔡亚弟。 丙组跳远:第二名:蔡亚弟。 丙组二百咪接カ:冠军:蔡亚弟, 林忠仪,林德吉,林振发〇 丙组个人亚军:蔡亚弟〇 第六届(ー九五九年)获丙组全场亚军〇 乙组跳高:第一名:刘意泉。 乙组四百咪接カ:第二名:张良福 ,曾红宝,徐亚九,林炳庭。 丙组六十咪•・第五名:池振谦。 丙组ー百咪•・第二名:池振谦。 丙组二百咪接力:冠军:池振谦, 郭耀良,陈亚五,钟华胜。 当柔华联运会继续推动之同时,本校为 选拔人材,训练选手,亦规定每两年举行运

—85—

动会一次,与柔华联运会相间年举行。因此 一年为本校运动会,一年参加柔华联运会, 运动气象,益臻蓬勃〇

兹将本校运动会历届成绩录下: 第一届(ー九四六年)冠军:廉队。( 是届系以礼、义、廉、耻为分队)。 第二届(ー九五〇年)冠军:红队。 第三届(ー九五二年)冠军:蓝队。

第四届(ー九五四年)冠军:黄队。 第五届(ー九五六年)冠军:绿队〇 ー九五八年复与爱羣女校联合举行,改 称正爱第一届联合运动会,是年本校黄队获 得冠军。一九六。年第二届联运会,本校橙 队获得冠军。ー九六一年七月,本校举行庆 祝金禧运动会,冠军蓝队、绿队平分秋色。 本校对于篮球运动,更为活跃,为球艺

本校童军槪况


上之观摩,远近出征,均获良好成绩,而体 育道德与技术亦获好评,ー九五三年柔佛敎 育局举办中小学各项球类赛,本校荣获全柔 小学组篮球循环赛冠军。 " 本校千人操,亦甚为敎育当局所赏识, 历届柔华联运会开幕时,均被邀表演,由于 训练有素,动作整齐,精神焕发,故获得社 会人士 一致之好评云〇

何英

童军敎育在于利用儿童好动的天性,循 着儿童心理的发展,给予儿童适当的训练, 学习各种应付环境的技能,发挥助人克己的 精神,使之培养优良的德性,成为国家有用 的公民。

童军敎育有助于学校的训导实施,因此 ,自第二次世界大战后,本邦各地华校,先 后有组织童军的为数不少,然皆由于种种的 限制,在推广华校童军的事业上,不免受到 诸多阻碍,而使大部份华棱的童军组织,仅 是徒具形式而已〇

本校童军团,成立迄今,历时十几年, 虽经几度兴革,也正如上述,实难臻于理想 ,谨将本校童军槪况,摘其要者,分述于下

ー 团史

一九四七年春,粘天生代理校长,鉴于 童军组织的需要,即行委任敎练,首组本校 童军团,其时,由于童军制服,学校配给, 故参加之人数,至为踊跃,且当时学生年龄 较大,无论活动或服务,均有极佳的表现与 成就。次年,林绿野校长莅校视政,对本校 童军团 , 更表关注,而且鼎力扶持,此后, 本校童军团的进展,无异一日千里。

迨数年后,多位敎练,因了年纪或健康 的关系,对童军的兴趣,大为减低,在此种 形势之下,本校童军团的活动,备受影响, 勉强维持数年,童军团几陷入名存实亡的境

界,一向热心童军事业的林校长,见此情形 ,至为惋惜,即物色多位对童军富有经验, 与浓厚兴趣的同事,到枝执敎,同时兼掌童 军的敎职,因此,又使本校的童军团,再形 活跃,大有陵驾昔日之势。

自施行学龄限制以后,学童年纪幼小, 童子军(scouf ) 的组织,已不适宜于本校 ,惟有改而组织幼童军(cub),同时成立 团务委员会,竭力推动童军事业,故使本校 幼童军的规模,逐渐加强,而活动与设备, 也日益增多,这眞是可喜的现象。

现在,我们的目标,即是增加课程,不 断活动,派遣敎练参加木章训练,使本团发 展为理想而健全的童军团〇

—86—

二团务委员会

(The Group commHee )

本校童军团委会,成立于ー九六〇年, 委员由热心童军事业的人士 >敎师及童军家 长中选出,任期皆为三年〇 团委会不负童军的训练责任,其职责有 下列五项:(ー〕选派代表,参加当地的童 军公会;(二)聘请及委任敎练;(三)预 算并筹募每年的童军活动经费;(四)推动 童军运动;(五)添置及保管产业或用具。 本校第一届(ー九六。------ー九六二年 度)团委会职员如下:

主席:林绿野 秘书:何仕纯

委员:苏宜德 王诗覃 何英 三团部理事会 本校团理会,也成立于ー九六。一年,由 本校所有在职之童军敎练组成,负责童军的 训练事宜,其职务也有下列五项:(J )计 划一年的活动纲要,提交团委会批准施行; (二)制订课程纲要,每周授课敎材;(三 )分配敎练授课范围及时间;(四)拟订童 军的奖惩细则;(五)召募新童军。

四敎练

本校童军团,历任敎练,其更动情况,

五皇家童军 本校童子军考获皇家童军者,为数不多

长团 度年

〇职离君ニ贵德林,德宜苏,年九四九一 德宜苏中震刘 贵德林 然焕罗 1947 / 1953

任兼,长团军童学中华中引龙乃君日介张 参隆赴君覃诗王,年五五九一 〇练敎团本 〇班练训章木练敎加 覃诗王中震刘 日介张 然焕罗 1954 / 1955

参隆赴,君两礼金林,英何,年六五九一 。班练训章木练敎加 〇章木军童获考君覃诗王,年七五九一 英何覃诗王 礼金林 国坚陈 1956 / 1959

〇章木军童幼获考君英何,年一六九一 联仕黄明玉罗 Marzuki 英何 1960 / 1961

现列表说明于下:

ク现列表介绍于下:

度年

任曾,枝添李,霖添梁,团国陈 〇年多练敎军童学中侨华株答 霖添梁团国陈 智刚赵枝添李 1957

侨华株容任现,调诗王,勇发马 。练敎军童级高学中 * 调诗王勇发马 1958

六经费及活动 本校童军团经费,均由本校经常费支付 ,尙未向外筹募。

本校现拥有幼童军七十名,历年来各种 动态,都相当活跃,凡旅行,露营,幼童军 假期等,时有举行,尤其近年来,幼童军活 动,更是不计其数,至于历届柔华検运会,

一 87—

本校游艺会,或其他集会,本校童军,皆有 临场服务,尽量表现出童军的精神。

七设备及课程 本校童军团设备,颇为完善,例如营账 、锅炉、碗碟、木棍、绳索等,ー应齐全, 其他敎具,也应有尽有,在实施训练时,极

为便利 , 现有童军室一间,存放各项对象。 目前幼童军课程,系根据「小狼手册」 ,并穿插各类游戏,歌唱故事,戏剧表演等 ,以符合儿童心理的需要。每周上课一次, 授课的时间表,大致如下:

二时三十分——二时三十五分:检阅

二时三十五分---二时四十分:欢呼礼

二时四十分II三时:课程 三时!三时十五分:游戏 三时十五分—三时三十分:歌唱或故事 三时三十分以后,其他活动〇 四时结束。

书馆槪况 罗玉明

在这廿世纪科学昌明的太空时代,人类 生存竞争剧烈,苟非有丰富之学识,必为天 演所淘汰,成为时代之落伍者,因此,寻求 广博之学识,乃当前人类迫切之需要。 欲得丰富之学识,则非多阅读书本不可 。然人并非均为富有者,未能均能随心所欲 地得到自己所要读之书籍,因此,图书馆之 设立,乃刻不容缓者。

世界各先进国,为普及敎育,提高人民 知识,都有设立庞大之图书馆,供给民众精 神食粮,故其文化水平不断提高〇 学校乃传授知识的场所,替国家社会造 就人才的机关,故较为负责之当局,为使学 生能从课外获得对自然现象有更深刻之了解 ,对历代名人有多一层的认识,对写作能力 有所加强起见,都有设立图书馆供给学生阅

读,以解决贫穷学生们之求短欲,同时亦可 引导一般学生利用课余时间,浏览有益书籍 ,培养阅读兴趣,以免无所事事,走入歧途 ,去做不正当的娱乐。

本校图书馆所收藏之图书,因出版社受 限制,适合于儿童阅读者,为数不多,但经 本校之极力搜索,到目前为止,图书总数量 约在ー万六千本左右,其中最难得者为林铭 溪先生之纪念图书,经、史、子、集俱全, 同事们参政,咸称便利。

杂志方面,如世界少年、世界儿童、学 生周报、科学世界 ' 时兆、小安琪、家庭生 活、动物生活大观、海光、今日世界、南洋 ,幸福等,无不应有尽有。惟这些杂志,只 供学生在馆内阅读,例不外借。

本校图书馆设于礼堂楼上,因馆址狭小

,为避免学生过于拥挤起见,乃分期供学生 到馆阅读,其分配如下: 星期ー,五!五年级 星期二、 六------------------------六年级 星期三---------------------------三年级 星 期 四-------------------------四 年级 至于ー二年级,则分配ー些小本图画读 物。因受分期到馆阅读影响,学生就没有充 份时间到馆浏览。本校校长为补救这种缺陷 ,乃鼓励各班自行组织结构书会,由学生自动 献金购书,校方亦津贴一倍由敎师选购适合 儿童程度兴趣书籍,分存各敎室,以便学生 课余随意阅读。学年结束时,学生合购之书 均分,校方助购之书,送回图书馆〇本校自 实行此种办法以来,学生的阅读兴趣,普遍 提髙,作文程度,已有相当改进,而一般知

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识,也较前广泛了。

本校图书馆为使组织上更趋于完善起见 ,特组织一十五人图书委员会,共同负责。 其中分为购买部四人、图书部六人、杂志部 五人。

管理方面,本校每年均训练一批五六年 级学生为管理员,其中计分卡片处二人,出 纳处二人,检书处四人,杂志处四人,分别 管理,彼等均能尽力服务,故工作有条不紊 ,秩序井然。

本馆开放时间:上午七时至七时四十分 ,十时卅分至十一时,下午则为六时卅分至 七时廿五分。因本时夜学生众多,晚上到馆 阅读或借书的,人数也不少。

图书编排方面,本馆为使书籍易于找寻 起见,将所有图书分为文学、自然科学、艺 术三部门。文学部门又分为小说类,故事类 、童话类、历史类;自然科学部门又分为动 物类、植物类及化学类;艺术部门又分为エ 艺类、图书类、音乐及戏剧类等。学生借书 时,只要知道其所欲借之书,属于什么门类 ,就可容易地在目录橱里找到书号了。 本馆学生借书办法如下:

!先到目录橱去找所要借的书籍号码 2 把书名书号吿诉卡片柜管理员;

3 从卡片柜管理员手中接到卡片后, 连同借书证交给图书橱检书员;

4 到出纳处等候领取你所要借的书籍 〇

本馆学生借书规则如下:

! 学生向图书馆借书以借书证为凭。

2 借书证不得转让他人,如被查出, 则为作废〇

3 借书证如已损坏或遣失,得向本馆 申请补发。

4 每次借书,以ー册为限。

5 所借之书,阅读期限为一星期。

6 如到期尙未阅毕,而欲续借时,须 亲至出纳处申请续借〇

7 未经申请续借,过期不还,每天罚 欵五分。

8 借出之图书,须负责爱护,如有遗 失损坏或涂污,当照价赔偿。

9 不得在图书上划线及圈黙或写上任 何记号。

10学期结束前一星期,所借之书籍, 无论到期与否,应一律交还本馆, 以便淸理。

11退学时,所借书籍,须交还本馆, 以淸手续。

本馆敎职员借书办法及规则如下:

1 老师借书,J律以签记方式。借者 须将书名书号写给卡片柜管理员, 并须亲自签具一张借书单,交给出 纳处收藏,以为凭据。

2 所借出之书籍,一律以二星期为限 〇

3 所借出之书籍,如到期尙未交还, 而又有其他老师待借时,本馆将发 催收通知单,请予交回。

4 还书时,请向出纳处领回所签具之 借书单,以淸手续。

5 学期结束,不论所借之书籍,是否 阅毕,统请交回本馆,以淸手续〇

本馆阅览室规则如下:

!进入阅览室,不得争先恐后。

2 在阅览室内不得喧哗,不得高谈阔 论,以免扰乱别人之阅读。

3 在阅览室内不得吃东西。

4 翻阅杂志报章,须特别小心,使不 致撕破。

5 不得在杂志上涂写划线或圈黙,违 者将丧失到馆阅读之权利〇

6 杂志上之图片,不得剪撕作为己有 ,违者亦将丧失到馆阅读之权利〇

? 杂志阅毕,须放回原处,不得随意 弃掷于桌上〇

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本校下午班槪况

时代的巨轮转到ー九五七年,本校下午 班就应时诞生了。原来ー九五六年联合邦敎 育当局举办了一次「火炬运动」,登记各民 族学龄儿童,作为发展各种媒介语文敎育根 据〇当时华人家长大多数明了母语敎育的重 要,纷纷为其子女选定入华枝就读〇翌年开 学各地华校学生激增,创空前记录,本校也 不能例外。校长为适应情势的需要,乃实行 二部制办法,予以解决。本校原有敎室三十 四间,用于敎学的仅三十二间。除编足三十 二班在上午授课外,其余不能容纳的学生, 都编到下午来上课。这就是本校有下午班的 由来。

是年本校一年级新生共八班,编配到下 午上课的仅四班而已,学生人数共一百八十 二人。在闷热昏沉的下午工作,不但稚龄儿 童容易疲倦,即敎师也不感兴趣。后经校长 个别征求,始得丘慧英、李翠珍、陈诚谊、 李梅芳及Mohd N》h・诸师同意到下午班任 课。同时委任我为下午班主任,负责管理ー 切〇这种吃力不讨好的义务兼职在我是不得 不勉为其难的。

照本校组织体系,下午班是上午班的ー

朱秀桂

环,因此,一切行政措施,敎学计划,考试 制度,均与上午班一致。惟儿童生活的指导 ,则依照儿童身心发展的程序,配合实际生 活环境,随时予以适当的训练。职是之故, 下午班订定每周四举行周会一次,由全体敎 师轮流担任训导,通常负责训导的敎师,都 注意儿童生活的观察,搜集敎学上一般的困 难问题,或联络公民敎材,或利用偶发事件 ,或援引本校学生常规,作为活动而切实的 训练,使儿童能从生活行动中认识周遭的新 事物,遵行礼貌与秩序。这种办法虽卑之无 甚高论,然其收效,实较空泛的刻板的训育 制度为多。

下午班儿童,天眞烂漫,较易接受敎导 ,诸位敎师,又能推诚合作,循循善诱,故 学习风气相当良好。ー九五七年末,在本校 统制考试下,与考人数ー百八十二人,及格 人数占八三•五二巴仙,而成绩优等的,也 占六十七巴仙。兹将各班学生成绩等级,列 表于下,以见一斑:(见表ー)

ー九五八年编到下午上课的,为全部一 年级六班,学生共二百九十二人。敎职员除 原有六人外,复征得董元阶、梁素娥二师到

总 计 八七六五 -Z成绩ー 3

122 31 27 30 34 A

7 2 2 0 3 B

13 2 3 5 3 C

10 2 4 3 1 D

30 9 8 9 4 E

182 46 44 47 45 计合

下午任课,合共八人〇是年学年统考,与考 人数二九二人。及格人数占八六•六四巴仙 ,优等人数也占六一 •六四巴仙,各班成绩 如下:(见表二) 【表ー)

. , - —-.q - — -. q -.— 别^/

六五四三ニー

7级绩

180 34 23 26 26 31 40 A

22 2 4 9 0 6 1 B

33 6 7 3 10 4 3 C

18 3 4 2 3 4 2 D

39 2 7 10 11 6 3 E

292 47 45 50 50 51 49 计合

【表二】

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ー九五九年下午班计有一年级六班,二 年级三班,共九班,学生人数共四百四十六 人,同事十一位,是年统考,一年级与考人 数三百零四人,及格人数占八八•八二巴仙 ,优等人数占七四•三四巴仙。二年级与考 人数ー百四十二人,及格人数占七二巴仙, 优等人数占三三•八〇巴仙。因二年级三班 系程度较差班级,(天资较高学生编在上午 班)故成绩未能与一年级媲美。各班成绩如 下:(见表三) 〔表三)

ー九六〇年下午班一年级六班,二年级 二班,共八班,学生人数共三百六十八人,

—.__.—. —.—■ - —• —• —• 别^^/

六五四 六五四三ニー 新,^成

7级绩

48 1 9 38 226 38 38 43 39 42 26 A

18 2 10 6 14 3 2 2 1 2 4 B

28 3 21 4 15 4 2 2 1 3 3 C

8 3 4 1 15 0 2 2 3 2 6 D

40 37 3 0 34 5 7 2 8 1 11 E

142 46 47 49 304 50 51 51 52 50 50 计合

同事十位。是年统考,」年级与考人数二百 六十五人,及格人数占九一 •三二巴仙,优 等人数也占七三•九六巴仙。二年级与考人 数ー百零三人,及格人数占五ー •四六巴仙 ,优等人数占二•九一巴仙。因二年级两班 系程度较差班级。各班成绩如下:(见表四)

【表四】

ー九六一年下午班一年级五班 > 二年级 四班,学生人数共四百一十人,同事十一位 。是年统考,一年级与考人数二百二十八人 ,及格人数占八三•三三巴仙,优等人数也 占六四・九一巴仙。二年级与考人数ー百ハ

总 计 六五 总 计 六五 四三ニー 另^/ 义成 7级绩

3 5 21 24 50 1 2 2 3 4 17 11 13 33 17 196 16 21 9 23 32 33 31 29 29 42 4 2 2 5 3 0 4 4 5 2 5 1 2 113 2 0 2 5 5 4 3 4 A B C D E

103 51 52 265 44 45 44 43 42 47 计合

纟囱 . - a 纟囱 别萝ク

. * //

六五四三 五四三ニー 蓟Z^成

7级绩

85 〇 14 29 42 148 20 34 27 39 28 A

22 3 117 1 13 5 112 4 B

30 8 16 5 1 18 5 3 4 2 4 C

13 9 3 10 11 114 14 D

32 28 3 1 0 38 15 5 9 3 6 E

182 48 47 43 44 228 46 44 45 47 46 计合

十二人,及格人数占八二,四二巴仙,优等 人数占四六・七〇巴仙。各班成绩如下:( 见表五)

〔表五】

以上系本校自有下午班以来的大略报吿 ,简陋之处,在所难免。ー九六一年为本校 金禧大庆,本篇系应金禧纪念特刊征文而作 ,故叙述至本年为止。社会进化,一日千里 ,敎育事业,亦日新月异。但愿本校今后敎 学设施,与时俱进 > 下午班亦有更辉煌的成 就,使本校蔚成马来亚最理想的儿童乐园, 那是笔者诚恳的祝望!

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夜-学-B -况

夜学设立经过

本夜学之设立乃蜕化于战前一九三六年 之半日生班,其时性质为日间负笈于英校者 ,利用下午课余时间接受母语敎育。那时学 生之人数祇寥寥数十人,凑合起来也不过单 独ー班而已,其课程只授华语、地理'历史 三科。

ー九四ーー年太平洋战事爆发,本校数, 年之心血,一旦被炖,荡然无存,乃吿停办 〇迨本坡重光后,百废复兴,半日班随而复 办,乃改称为下午班。战后华人子弟就读华 校者,有®®乎蓬勃日上之现象,学生人数 与班级逐年递增,校务日臻发展。后应环境 及华人家长之需要,乃将下午班改在晚间上 课,又改称为「夜学」。因在沦陷期间,学 生学业中辍,战后造成了恶劣社会环境,直 接影响到儿童的品行,而一般家长感到儿童 耳濡目染,可有不良后果;同时谋生困难, 须补助家庭经济,多送入夜学补习华文。另 一方面有日间服务于商店,工厂而不能正常 入校肄业者,与华人子女日间肄业英枝又因 战后超龄关系等报名入夜学就读者颇踊跃〇 此等是为本校夜学举办因素〇

敎职员

本夜学敎职员J全部由日间敎师兼任者 ,除校长外 , 设敎务课主任一人,训育课主

任一人,分掌校务工作。敎师约三十人左右 ,而服务酬劳以视其所担任之班级及节数, 按照全夜学学生学费收入拨给服务津贴金, 以目前学生人数而论 , 平均每月可获得四十 余元〇

班级及学生人数 本夜学一九六一年度班级及学生人数, 目下有十二班,学生人数为四百三十五人, 计初小六班,高小三班,初中二班,国语专 修班ー班。夜学学生各阶层都有,往往为了 职业关系或商情不景气影响,一年中其总人 数之减少常达ニー百人。夜学生流动性颇大 ,是其通弊,本校也不能例外〇

课程及上课时间 本夜学每星期上课共五天,每晚由七时 卅分至九时十五分,分为三节,每节四十五 分钟,为免拥挤妨碍交通起见,女生提前五 分钟先放学。其课程由一年级至三年级为华 语、公民、自然、卫生;由四年级至六年级 为华语、公民,历史 、 地理;初中为华文' 历史、地理、簿记。国语专修班则为对国语 有志深造者而设〇

成绩考核 本夜学全部学生学业成绩考核,分平时 测验与每学期考试一次,平时测验与考试均

吴楚鹏

由各该班任敎者举行之。其成绩计算法以各 科分数乘各科学分而以各科学分之和除各科 总乘积即得平均分数,实得分数及华文科均 在六十分者升级,否则留级。每学期考试后 ,其成绩报吿表由家长签名后交回,至学年 报吿时,即由家长收存。

课外活动 、 本夜学于每学期以班级为单位分别定期 举行各项学艺竞赛,如作文,常识,书法, 歌唱,演讲等,使学生能互相观摩,互相砥 砺,提高学习兴趣,尤其是在游艺会举行时 ,夜学占着极重要的地位〇

训育方面

本夜学可说「有敎无类」份子复什,致 对训导工作更为艰巨困难,除了积极指导为 主,消极管制为辅外,凡新生报名入学时, 必须先有保证人签就保证书,凡达到廿ー岁 者则须自己签署志愿书〇平时由敎师轮流监 护以整饬风纪及维护学生安全,故历年来, 棱风整肃,一方面是学校与家庭有密切联系 的効果,另一方面当归功于林校长领导有方 ,暨诸同道诲人不倦精神,衷诚合作的结果 〇

本夜学历年学生人数,以ー九五七年为 最高纪录,男女达,千零七十四人〇历届高 小暨初中毕业生,另有辑录,兹不赘述。

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毕秦生翳

0,

一 93 —

(学日)

绍介生业

徽进黄 半哩三路口海株容

印金颜 号六又四十街安永株答

德汉林 号二又二十五街堪海株答

生春李

号九又七十九路变居株答

(学日)ー绍介生业达

贤埠杨

号九十街安永株容

海忠磨 号八十八街弄仁株答

氏志郑

号十四街马地法株容

权志颜 号九十街加答武亜株答

连超邱

号一十五街也艾罗株容

—95 —

(学日)绍介生业

オ福庄 号ー卅街底班株容

础庆曽 号B四十司公椰株容

基庆曾

号B四上司公椰株答

兴冢陈 号五卅街邦安株答

华文朱

号八街拉米惹株容

贵雁沈 号九又十六路鉴居株仑

丽徐 号ー十五街那丹苏株答

—96 —

(学日)绍介生业毕

源英江 号[四街底班株答

政坡庄 号。ーー街弄仁株答

木淸吴

号二又八。一路马大株答

贤于林

号五十三街邦安株容

亮羡陈

号六十街加必拉株答

虎兴陈

号一又一十街安永株答

兴裕黄

号二又三〇ー街眼拉株容

松炳徐

号D四十三司公椰株答

97 —

(学日)绍介生业毕

添志杨 号ー廿来周株答

号C ー卅街加容武亚株仑

号二又六十四司公椰株答

发景张 号七七ー街加答武亚株答

ォ当甘 号ー街刹巴株容

一 98 —

(学日)绍介生业毕

贵很庄 号九又五廿司公椰株答

露作吴 号四十三来周株答

胜源庄 号三十又三十司公椰株仑

松如译 号ハ卅街牙苏株答

梦春许

号ハ六一・街加答武亚株答

南根郭 号四又五卅司公椰株答

宏福黎 吗里邦新株答

99 —

(学日)绍介生业毕

明祖庄

号一又三十街力沙末哈马株答

强英庄

号九街加容武亚株容

华荣休

号五十四司公椰株答

堂锦何 号五十司公椰株答

懐应杨 号十又四十街安永株仑

成亚刘 号六ーー街弄仁株答

远淸许 号六十四街堪海株容

忠开李

半哩四路口海株容

霖松杨

号二又四十三街逸亜兰卒班株容

—100—

(学日)绍介生业座

弟亚郑 号卅又二十司公椰株答

远文重 街礼沙目马株答

衬文林 号九T路马大株答

匡瑶陈

号三又三+街楠加帆株答

星金吴 号五来周株眷

升健庄

号〇ーー街弄仁株答

贤树刘 号四街楠加帆株答

回亚王

号一又〇五一路马大株答

德广张 号九街弄仁株仑

—101 —

(学

屋美张

号六三一路马大株容

梁锡吴 号三卅街卖士依株答

会两陈

号八十街珑海株容

山恭郑

号六十九街那丹苏株答

基泉蓝 号二又七街カ沙末哈莫株容

凯庄林 号十三街刹巴株答

铭惠程 号七卅街弄仁株容

城金陈

号三街加答武亚株答

建启何

号六又三达必日兰惹株容

— 102—

(学

)绍介生业

明忠郭

号一十五司公椰株答

豪鋭黄

号五又六十四街那丹苏株答

江培黄 号十四街日株容眼拉

远良郭 号A一士律依株仑

历亚徐 号七又六十四那丹苏株容

万福吴

号六十来周株容

华春徐

号五又二卅街逸亚兰卒班株容

小亚史

号二又四十六路马大株答

俊金汤

号ハ又四十街安永株仑

一 103—

(学日)绍介生业毕

南淸黄 号ー廿街刹巴株客

安利侯 号三卅街加答武亚株杏

财添陈 路壁刘株答

兴潮张 号三十街加答武亚株答

九亚郭 号ハ〇ー街红齢株答

送大李

号一七ー街也艾罗株容

谅美张 冬新カ巴株答

财汝林 号A四。一街弄仁株答

— 104—

(学日)ー绍介生业座

海良载 路份林株答

华允吴

号七卅街楠加帆株容

瑛光戎 号三又十街音拉勿依株答

宪募粘

号五十街礼沙末哈莫株谷

福亨林

号Dハーー街也艾罗株答

和 あ 季

号七廿街刹巴株容

淸文陈 号三来周株答

—105—

(学日

绍介生业

忠与刘 埔角三株答

扁秣沈 号二一!・路务拉绒丹株仑

号W]来周株落

成财庄

号八土九街隆尊九马株答

来春陈 区来色株仑

金朝蔡 号三廿街士律依株仑

贤港刘 号三又三十街楠加帆株答

春健谢

号六廿街底班株答

顺来唐 号Dートニ街加容武亚株答

— 106—

(学日

)绍介生业毕

真裕萧 号八十九街堪海株答

坚世顿

号二又四十街安永株仑

庆国张 号二街弄仁株容

钦廷陈 尼丹不株答

辉耿邓 号二又三卅加容武亜株容

春景张 号七七ー街加容武亚株容

勇慈陈 号二又四一卜街安永株仑

安华黄 目亚力巴株容

书诗张 力居邦新株答

-107-

(学日)绍介生业善

利福传 寳继张 春亚蔡

号二又九街礼沙目马株答 尼丹不株答 号五十加答武亚株容

松源张 号六又十三街礼沙目马株答

山平陈

号五卅街加容武亚株答

武桂吴 号九又七卅司公椰株答

来进雷 号G三卅那丹苏株答

汉书许 街礼沙马莫株容

林福王 号ー卅路马大株答

—108—

(学日)绍介生案

恭孙纪 半哩一路口海株答

成耀董

号四又九十街邦安株答

胜南林 半哩二路口海株客

国镇林 号八十九街域海株客

发松林 号六来周株答

觉惠刘 号四街楠加帆株答

オ则莫

号九十街也艾罗株答

福洪何 号三又四ニー街弄仁株答

-109-

(学日)绍介生业毕

荣锦一刘 号一廿街士律依株答

济振陈 号八十四街隆尊九马株答

添作吴 号九廿街刹巴株容

国秀郭 号三十四街曼拉都亜株容

雪拉耶 马奥兰惹株容

年文张

街底班株答

华 M 何

号六廿又 二十司公椰株答

永明许 号A三卅街加容武亜株容

—110—

(学日)绍介生业

成文陈 炳之李

号五十四街堪海株容 号七二ー街那丹苏株容

光春黄 号十四来周株客

明伯赵 号一街弄仁株容

松オ絮 号九卅街牙苏株容

丰德林 号四街刹巴株仑

庆维王 号二十街刹巴株容

庆文黄 号五十四街楠加帆株答

洋太蔡 号三马里邦新株答

—111—

夜」

S

(学夜)绍介生业毕

乐且抑,优兼学品独不,学同兰春 达贫安然,家之寒淸在长生虽,人助于 苟不,静沉庄端表外 >人尤天怨不从观 〇「生范模」为尊们学同,笑言

香万何:者笔

。号七。ー,街眼拉,株答:处讯通

子君人正」有,笑言喜不,文斯吐谈君蔡

,缘人之因,蔼和人待,白坦情性君,号雅的「 不作写对故,读阅タ,忙作エa平于由,佳极 唯。行族'泳游、影雷、 友交好爱君,趣兴感 〇底家的乐快满美个一有来将是望希的ー 桂如谢者笔

〇号ハ廿,街楠加帆,株容:处讯逋

,气衬人对,名其如诚,平和君王 与乐皆们学同故,人助常且,华无实朴

,语洋ロ满,深颇诣造语英其,近亲之 °「人毛红」个・一然俨

ィ金黄:者笔

。号3,街底班,株答:处讯通

—113—

(学夜)绍介生业毕


风吐谈,人过资天,实结格体君谢 历,号之「士文」有故,文斯止举,雅 动运喜余课,属莫君谢非茅前,试考年 文,作写于擅,物刊艺文读阅,邮集, 难不,カ努续继若,评好获极,丽瑰词 〇冢作秀优位一为成

辉剑蔡:者笔

。号二六一,街加容勿亚,株仑:处讯通

脸的型蛋在,大高材身 , 学同绸鸟

,亲可蔼和,直爽人为,挂常容笑,上 ,动运与课功对,礼有彬彬,物接人待 〇许称所辈友为深,视,重侪ー

妹桂陈:者笔

。号八卅,港春合,株答:处讯通

热人为,事任于勇,梧魁格体君林

,长班班本住历故,载爱学同局极,情 权・里地」有,趣兴感交,科一理地对君 〇号雅的「威 林荣陈:者笔

〇号三三一,路马大株答:处讯通

叶乌绸

(学夜)绍介生业毕

自是唯,和温情性 , 朴俭劳勒君许

倘,事ー做每,笙不志意故,重较感卑

,点玦其是,废而途半往往,励鼓人之

。量限可末途前,正改以加能若

,底冢的有富在长生虽,学同娇月

年其于由,气脾的爼小金十上染有没却 大」为彼尊冢大故 > 冠之学同班本为纪 热蜩极亦术技泳游,舞善歌能她,「姐

C性女代时一为愧不,

媛鸿许:者笔

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尊I师ーー重一I道

岁在辛丑,正修学校有金禧之庆,将出 版特刊,以作纪念也,征文与余,余久居市 肆,未习写作,若摭拾唾余,恐为宝贵篇幅 之玷 > 然念五十年来,谬蒙拔擢,备员董事 ,得知诸贤达于敎育之用心,又不能寂寂无 ニーー!! 〇

窃正修之始创也,曰启蒙学堂,由中华 商会董其事,继又改名为正修,学校规模, 于是毕具。及与爱羣合倂成功,以正修爱羣 两校董事会负责ー是,是为仑株巴辖华文敎 育之鼎盛时期。光复之后,正修得林绿野棱

长主枝政,而董事会又以正爱两校扩大为五 校,此时之五枝董事会,其亦任重而道远矣。 自启蒙学堂,而正修,而正爱两校,而 五校董事会,有始终不变之原则凡二:ー为 校之内,校长理之,董事不得过问;二自梭 长以至敎职员,其任期非至万不得已时,不 予更动。此二原则也,骤观之,似为老生经 常之论调 , 然究其实际,言之易而行之则难 也〇

盖当启蒙学堂时,即奉祀至圣先师孔夫 子,遂立下尊师重道之楷模,继又于每年之

陈初唐

敎师节日,宴请敎师,以庆祝敎师节,故客株 巴辖之人士,对于敎育界,尊崇备至,风气 所及 > 不惟董事对于校长及敎员然也。是以 校长能安其位,而计划校务之进展,按步就 班以完成之。敎员亦安心任职,不必就心于 下一年之职位,得循循善诱以诲人不倦也〇 W株巴辖之董事会,以此风气,影响及 于全属,即各乡村区之华棱,亦均守此不渝 ?今日答株巴辖华文敎育之方兴未艾,其赖 此美德,董敎得以和衷共济,精诚合作欤! 亟书出之以作金禧之礼物。

追述五十年前之正修 骆英杰

远在ー九零八年,答株巴辖中华商会成 立时,于其右侧搭亚答屋,以作启蒙学堂, 是为答株巴辖华文敎育之首创者。又数年, 一九ニー年,改启蒙为正修,学校规模ー 切粗具,仍由中华商会职员会为正修董事会 〇

答株巴辖于柔佛州为丛尔小县,拓荒之 日虽短,然而扼星马之咽喉,为交通要隘, 况自五十年来,虽因新旧时代思想之各异,

派系之争甚烈,惟其争竞之黙,均努力于社 会工作,切实为民服务,故其时之华文敎育 ,即有中华商会主办之正修与益羣书报社主 办之爱羣焉。

迨及武昌起义。淸社旣屋,海内外华人 遂统一思想,仑株巴辖更实现团结,先由各 社团尽力完成中华商会之建筑,继正修与爱 羣亦合倂,于是组立答属正修爱羣两校董事 会,以正修为男枝,而以爱羣为女枝。

当正修由中华商会主办时,行政长官端 罕氏曾代表政府赠地ー段与中华商会,言明 作为建筑学校之用,商会乃筹欵建筑,拟用 作正修校舍及商会办事处,迨工程完竣,政 府以斯地言明赠与学校,拒绝商会迁入,故 此建筑即为正修校舍 > 而中华商会亦就原会 所筹备建筑矣。考华文学校之自建校舍者, 以正修为最早,而得政府赠地者,亦以正修 为首〇

自是而后,仑株巴辖之华文敎育,辉煌 灿烂,首先举办答属华校学生会考。越年, 幷举行华枝学生运动会,以每一年为一届, 而正修在方之栋校长主持之下,锐意经营, 其学生卒业后之成就,至今犹脍炙人口,当 方校长辞职之日,曾举林博夫君以自代,未 及任而马来亚沦陷〇光复后,林博夫,傅振 雄二君相继长校,粘天生君亦一度代理,乃 聘得林绿野先生,林校长温文尔雅,博学多 才,十余年来,校务蒸蒸日上,不惟董事会

学ー

在商言商,在敎言敎〇我是一位敎师, 谈起话来,三句不离本行。现因学校要出版 金禧纪念特刊,我也应该来凑凑热闹,所以 就以本行的事情来谈谈,以免「越爼代庖」 ,「言乎其外」。

首先要谈的,是敎师的生活和任务,敎 学本来是社会上正当职业的一行,可是几十 年来,一般人却特别强调敎育是神圣事业, 又说敎师的生活是淸苦的〇我想这大槪是由 于敎师的工作与其他职业性质不同,农人工 人干的是物质生产,商人干的是转运货物, 而敎师干的是敎人的工作’直接是促进个人

倚重之,当地政府亦推尊备至〇 丁诸正修庆祝金禧之前タ,征文于余。 余不能交,然乐闻其出版也。因略述正修之 沿革,俾知华人于华文敎育之培植,非自今 日始也〇今日世界潮流,倏忽万变,建国伊 始,政制靡定,华人于华文敎育,卫护之比 生命为尤重,然而制度初具,法令叠改,继 后五十年,沧海桑田,不知尙有若干变化也 夫I

琐一 谈 郑拔羣

的生长发展,间接是促进社会进步繁荣,这 就说明了敎师职业的重要性超乎农工商之上 ,其实敎师工作也比其他职业困难〇如农、 エ、商的工作,自然也有他们的方法与原则 ,但无论如何总比较机械些;而敎师的工作 ,要把一个无知的儿童,灌输以各种智识, 授以各种技能,改变他们的行为,的确不是 一件容易的事,尤其是碰到天资低下,本性 顽劣的儿童,要他们接受敎师谆谆的敎诲, 更是难乎其难了。曾读韩愈师说篇,开卷第 一句就说•・「,师者所以传道 、 授业、解惑也 〇」这可吠说明敝师的全部圧务’『修道」

校学修正辖巴株容佛柔 言感念纪禧金年周十五

•光启陈・

正修学校创办 迄今已有五十年悠 久历史,而仑株市 场在繁荣过程中, 也不过五十余年, 可见先贤领袖,已 极注重敎育。照余 所知,日军投降后 ,十多年来得精明 能干的董事长赵平 阶、李开通、苏木 有诸先生之领导, 及各位热心董事的 合作,更在林校长 与诸位老师努力エ 作下,校务蒸蒸日 上,成为全柔佛最 大规模之小学校, 而且附设夜学部, 以容纳日治时代失 学子弟,使他们日 间从事工商,夜间 求学,恢复光明之 前途〇其普及敎育 ,造福社会之功, 实在不少。

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是传以做人的道理,「授业」是授以就业的 基本智识与技能,「解惑」是解释疑难问题 ,一个敎师要负责儿童多方面的训练,其エ 作之难,可不言而喩了。

人生的目的,不外是求乐,这不是说求 物质的满足,而是求精神的愉快,社会上不 论何种职业,工作愈熟练,生产率就愈提高 ,而生活也就愈快乐,可是不才如我,敎学 二三十年,总觉得越敎越难,而敎学生活也 就觉得越来越没有兴趣。在过去也曾有过ー 个时期,当ー班学生给自己敎过一个相当时 日之后,眼见他们有了显著的进步,自己心 里就觉得有无限的欣慰,这大槪是由于以前 年纪轻,精神好,心情也愉快吧〇 时至今日,敎育已成为一种科学,敎学 理论可说是十分发达,不才如我,也尝阅读 敎育书籍,也曾运用过各种敎学方法,可是 以目前的班级敎学制度而论,无论任何敎学 方法,都不能解决适应个性差异的问题,虽 然说分组敎学,能力分组,可以减少个性差 异的困难,可是现在华校多已实行能力分组 了,尤以本校的能力分组,可说是最严密的 了。为什么敎学効率仍旧未能提高呢?这就 证明了个性适应问题仍旧存在着,依不才愚 见:在班级制度下敎学,在时间许可内,应 尽可能对比较低能的儿童,多施以个别指导

c L奏石と话W拳航的全部任务,「专首ー-〇

敎学是不能单凭理论的,一切敎学方法 的进行,都要随着客观情况而定,譬如上课 钟一响,有时学生玩得满头大汗,心慌意乱 地走进敎室来,到底上的是什么科,那ー课 ,尙茫无所知〇假如你没法改变客观情况, 动机是无论如何引不起的,我有时走到别班 敎室去上课,常有学生问我:「老师,我们 的算术还没有做完,让我们做算术好吗?」 这就使我为难了,让他们做下去,对自己的 课便有妨碍;不让他们做下去,他们第一件 事尙未做完,那里会有心来注意我的授课昵 ?所以我只好用折衷办法,空出五分钟或十 分钟来,让他们先做完第一件事,宁可自己 的课少授ー黙,这也是班级制度上一种时间 限制的障碍。

在敎学进行中 > 最重要的是引起儿童的 思考和维持儿童的思考,而思考又是最难引 起,同时也最容易消失的。无论何种科目的 敎学,要引起及维持儿童的思考,就要多找 与敎材有关的问题来发问,或讨论研究,不 过问题不能超出儿童能力范围,也不能低于 儿童的能力。因为问题太难,儿童不会有思 考;问题太易,儿童可以不用思考,马上就 回答你。如果问题适当了,还要让儿童自己 去找寻答案解决,旣要儿童自己去找寻答案

解决,就要给予充分的时间让儿童去思考, 这就要看敎师客观态度够不够与有没有耐心 了。客观态度与耐心,我认为;一疋做敎师的最 重要的条件,就是我自己从敎二三十年,客 观态度与耐心还是不够呢。由己推人,也许 是大多数同道们所共有的缺黙吧〇 接着谈谈体罚问题。体罚由来已久,古 时的塾师,根本视藤鞭为敎学时唯一的武器 ,以为藤鞭ー拿起来,一切问题都解决。「 不打不成人,打到做官人〇」所以古时什么 高官贵禄都是由藤鞭打出来的。因此一代ー 代打下来,已成为传统的习惯,所以现在家 长们,视儿女被人打了,认为是一种侮辱, 要愤愤不平,提出反抗或报复,若给敎师打 了,却认为是应该,便缄默不言了。(当然 少数粗野的家长要例外。)可是到了近代, 敎育心理学发达,儿童心理硏究结果,认为 体罚有损儿童的自尊心,因而反对体罚,敎 育当局也就根据这种理论,一再通吿,不准 对学生施行体罚,可是体罚是不是绝对不可 施行的呢?禁止体罚是不是一定比施行体罚 有敎学効果呢?,我想这还是让敎师多年敎 学的经验和体会去决定较为恰当,实际的行 动远胜于空洞的理论,依不才敎学所得的敎 训,体罚偶而用之不为无效,常用则容易引 起儿童的反感,且也容易造成儿童的顽皮,

一个儿童如果被敎师打惯了,他不以为可耻 ,反而视为家常便饭。所以当儿童的错处给 敎师发觉时,他会自动伸出手掌来,任由敎 师鞭打,而且有的打ー下,他还会笑一下, 像这样,还想希望儿童改过吗?•凭主观敎学 的敎师,在这种情形之下,只知骂学生顽皮 ,而不知这种顽皮正是由自己打成的,反过 来说,体罚偶而用之,情形就完全不同了, 人谁能无过,何况儿童?•即使偶而有过,也 是常事。孔子说:「过而能改,善莫大焉。 」我们对儿童体罚的目的,是希望儿童能改 过。一个平日不受委屈的儿童,他的学习精 神无论如何是好的,犯过的原因,是因为天 性好动,要发泄剩余的精力,不免有粗野的 行为,或为外カ所诱,而去赌博或做偷窃等

不良的勾当,这当然要及时制止或纠正的, 如果屡戒不惨之后,对他说明理由,然后施 以适当的体罚,则他自然会感觉到羞耻难过 ,甚至流眼泪,这样就可以使儿童对所犯的 过牢记在心,以后不敢重犯〇不过偶而施行 体罚,也要视儿童的个性,胆怯懦弱的不应 体罚,举动粗野的要体罚;智力低下的不应 体罚,作业粗心的要体罚,所以对儿童的训 导,应该是医学的,不是法律的〇

「尊师重道」是由来很久的古训,如果 学生对师长不尊,无论如何不会接受敎师的 敎导;家长若对敎师不尊,也会影响儿童对 师长的不良态度,所以敎育当局,每年要定 出敎师节来,目的是要促使社会人士尊师, 使学生オ有良好的态度,接受师长的训导,

漫谈小学的音乐敎学

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谈起小学音乐敎学的基本问题来,不外 是发音训练,唱法指导,敎材选择等几种〇 这些基本问题是我们平素所接触的,也是我 们所感到困难的问题。我们经常不断地想解 除这些困难,而且也从事采用一切可能解除 困难的方法,希望能达到我们的目的。我们 的敎学目的,是要使学生知道怎样正确地唱 歌,怎样欣赏唱歌‘怎样选撵和忏解一首好

的歌。为了达成这个音乐敎学目的,必须要 求音乐敎师有正当的敎学方法,要求学生有 正确的发音唱法,要求学校有良好的音乐设 备。这些都是互相关联的〇

我们平时敎起音乐来,或多或少总不免 为上述三种问题而困扰,也许我们费尽了心 血和力量,浪费了长久的时间 > 仍没有收到 丝毫的効果〇这是値得我册检讨和研究的〇

可是今日的社会风尙,人人趋向物质的追求 ,论地位高下,完全以金钱,物质为准绳, 所谓「神圣事业」「淸苦生活」,几等于对 敎师一种讽剌 , 要他们尊师,实无异缘木求 鱼。我在前面所说的愈敎愈难,也许就是受 了今日社会风尙所影响吧。不过,我们做敎 师的,应该站稳岗位,敬业乐业,不要跟着 社会风尙去追求物质,我们是改造社会的先 锋,负有改进文化道德的使命〇至于学生对 敎师尊不尊,一方面也关系在敎师本身。假 如你能以身作则 > 的确有敎学的能力与精神 ,学生样样功课都学得懂,自然而然会对你 有尊敬心,无须大声疾呼,叫别人来尊敬自 己,我想一个敎师能做到使学生尊敬的就配 得上称为良师了。

罗焕然

任何科目的敎学,是依靠学校、敎师和 学生三方面的合作,才能够有眞实的成就〇 音乐敎学当然也没有例外,而且更需要无间 地合作,才能有良好的成绩表现。因此,怎 样オ是完善的敎学法,怎样オ是正确的发音 唱法,怎样去选择优良敎材,成为了学校音 乐敎育的主要课题。自我在本校任敎职十余

依我的经验对于这些基本问题,列举ー些实 际经验,提供音乐敎师和学生们作为共同硏 究、共同改善、共同求进的一个基黙: ー、合乎音乐意义的声音——许多独唱 或合唱,唱出来的声音不一定是有音乐意义 的。可是我们音乐敎师所追求的声音,却必 须一定要有音乐意义的声音。什么是有音乐 意义的声音呢?这种声音,是纯粹自然的声 音,有足够的音量 , 有宽广的音域,有悦耳 动人的音质;不仅适于歌唱,而且能启发听 者的情感〇有了这些,才能算是有音乐意义 的声音。不过,纯粹自然的声音,必须加以 相当的训练,才能成为有音乐意义的声音。 经过正当训练的声音,音色一定比较圆润, 轻松,有共鸣作用,唱者不会疲倦,而能够 胜任持久的歌唱〇我们敎学的目标,不是想 把学生造就成为日后的歌唱家,而是使全体 学生所唱出来的声音,都能多少属于有音乐 意义的声乐。

二、关于训练学生发音唱法———小学生 普通有两种声音,一种是粗而硬,一种是淸 而细。一般学校敎师都敎学生唱粗俗而生硬 的声音,这种声音便是胸声,成为学生最普 通最大的毛病〇这种声音不能唱高,不能使 音调准确,更容易走音。因此,音乐敎育专 家最反对学生用胸声唱歌,而主张应该多敎

・究的。年以来,敎音乐可算是我本身的主要兴

导唱淸脆 、 柔和 、 轻松的声音,使儿童用头 声而不用胸声。唱歌的人,怎样会使胸声发 出来呢?因为唱歌的人,使空气在胸腔就发 生振动的作用 > 没有经过口腔、鼻腔的共鸣 而唱出,这种声音就是胸声,胸声可以避免 的,祇要我们严格地指导学生,使他们经常 练习,不从胸腔的振动而发声,要经过口鼻 腔的共鸣而发出的声音。因此,要训练学生 的两部合唱,最初是用同等高度合唱,然后 再逐渐分为有高低的合唱〇

三、乐句的联贯和音高的准确I— 一般 学生唱歌最大的而普遍的毛病,就是不能够 把一句中的词语联贯起来,因而唱起来就会 把乐句切成七零八乱,各不相关,旣不能表 现曲的感情,又不悦耳动听。中国文说是ー 字一音,唱起来更容易发生这种毛病〇我们 敎学音乐者必须注意,平时敎一首歌时,应 把歌词用有联贯的乐句分段敎。音高的准确

K能采用神音的方法,ロハ能按学生听觉的优 劣,分为若干组,用音程的练习,使学生对 于准确的发音有把握。 • 四,培植学生的审美カ---------使学生能够 知道歌曲的好和不好,也是我们音乐敎师的 责任。这种判断歌曲优劣的审美カ,是可以 逐渐培植成功的。我们从一个演唱家的节目 中,即可以刊断他对音乐修养的深浅;我们 从敎师选用的敎材中,可以了解他对音乐认 识的高低。

以上所述四点,是从事音乐敎学一部份 的实际问题。我们要把学校的音乐水平提高 ,不是单凭这四黙问题的硏究而可达到的。 同时还要在基本上激发学生对于音乐的兴趣 ,使学生能够欣赏音乐,爱好音乐,并勇于 参加演唱及学校里经常举行的歌唱比赛〇这 些音乐活动,容易使音乐敎学有所收获,也 是我们音乐敎师应力为提倡的〇

家庭敎育与学校敎育黄智夫

敎育是谋个人适应社会环境的工具。它 可以促进个人知识的发展,传递及改变社会 经验,图谋国家的生存,维护世界人类的正 义和平。假如没有敎育,人类生活当无进步 可言,一切文物制度亦无由建立,人类将滞

留于野蛮时代的原始社会,那里会有今日的 美丽繁荣的世界?此足见敎育对人类社会影 响之重且巨。

然而敎育普通可分为家庭敎育、学検敎 育、社会敎育三方面。社会敎育不属于本题

范围之内,暂置不谈。现让我不揣冒昧,将 家庭敎育与学校敎育之关系略述ーニ: 家庭敎育是人生敎育之开端,亦是人生 敎育的基础,其重要性自不待言〇家庭敎育 搞得好,不消说,对于学校敎育辅助相当大 。否则,学校敎育将会受其影响〇故为父母 者对于子女的日常生活、习惯、言行、态度 各方面,必须注意督导与鼓励,俾其循规蹈 矩,彬彬有礼,不刁顽,不懒惰,将来投进 学校,当然是个好学生,勤于学习,容易管 敎。若为父母者,只知对儿女溺爱、放纵, 致造成粗野骄傲的态度,那就孺子不可敎了 〇有的子女家庭敎育好,他们在学校的成绩 ,总是占优势,反之其成绩常是不能令人满 意〇这是不可否认的事实。如果为父母者不 切实负责管督其子女,任其染上不良习惯, 而欲赖学校之カ来指导纠正,诚然戛戛乎其 难。

学校敎育则是家庭敎育的扩充,它的活 动是有计划的,有规律的,有目的的;它的 的对象是学生,它的领导者是敎师〇当敎师 者,应循循善诱,尽忠职守,把种种智识技 能,授之学生,以达成为国家造就人材,为 社会培养良善公民的任务。学校建设方面, 亦须加以关注〇如校舍的建筑,各种仪器的 设备,图书的充实等 ,都是在在必需,不可

或缺。须知有鸟语花香的佳境,オ是读书的 好地方;有丰富精良的设备,始称得上智识 之宝库。如此方可使萃莘学子,在一种共同 的目标之下,按照一定的计划去钻研切磋, 以増进其智识与技能,进而为社会国家贡献 其力量〇

总而言之,家庭敎育与学校敎育应打成 一片,不可分离。为父母者在工作上虽然忙 碌紧张,但无论如何总须抽些时间来督促子 女专心向学,或尽可能把敎师所授的课业加 以指导,以免子女在街头流荡,为非作恶, 使子女的学业,百尺竿头,更进一步。敎师 在必要时,也可访问学生的家庭,探悉学生 在家对于课业自修的实况;同时藉以联络感 情,使各家长对于学校的管敎情形更能明了 ,不致发生隔闵〇

在目前来说,家庭敎育与学校敎育老是 脱节,漠不相关,是无可否认的事实。因此 ,欲望学生学业与操行,有理想的进步,当 然不易。因为儿童每日在家庭生活的时间较 长,在学校的时间为短;家庭不予协助,学 校将有鞭长莫及之叹。故我愿为家长者应竭 カ与学校合作,严加管敎其子女,以收家庭 敎育与学校敎育联系之宏效。

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tis韵

今年七月十四日是本校五十周年校庆日 ,喜逢盛典,上下欢欣,全校师生,无不兴 奋,庆祝的节目多端5欢悦之声四溢,际此 良辰,谨掇数言,以志欢庆:

本校创立至今,已越五十个年头,其间 虽多为升平日子,但亦经过一次战争,然而 本校仍然屹然矗立。继续负起敎育的神圣任 务,不断向前,实有赖于社会人士热心支持 ,董敎合作,学生家长之竭诚爱戴也。 本校董事长苏木有先生及诸位董事,皆 为本地知名人士,热心敎育,对本校的赞助 ,全力以赴。因此,本校校舍年有建筑,设 备尽量扩充,学生不断增加,遂使本校蔚然 成为全马规模最大的小学。

本校的校长林绿野先生,是敎育界先进 ,对敎育各方面的问题,素有研究,且经验 丰富,处事精明,对于学生,尤能循循善诱 ,有敎无类,因此极得全校师生之钦佩。 夫敎育乃神圣工作,我厕身其间,已感 万幸,今更得地敎育先进及热情同事领导下 ,聊尽棉薄,敬业乐羣,其乐又为何如耶!

一:13〇ー

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*# ・ 氷・*

年禁•**'*

人类的旅程进入了太空时代〇这不祇显 示人类的进步,也说明了时间的过去。进歩 在光阴消逝中产生,进步是人类艰辛,经验 、心血的结晶〇

本校创办迄今,已晋入半个世纪。自五 十年前十多个学生,亚答屋校舍,发展到目 前日夜学生两千余,拥有大礼堂及数十间现 代化敎室的正修,也正是本埠热心敎育人士 经过漫长时间、历尽千辛、艰苦经营的成果 。笔者任职本校为时短暂,对本校发展经过 不很详细,但欣逢金禧大庆,也来个「随便 谈谈」。

(一)一点回忆 记得一九五一年笔者尙在昔加末属执敎 ,曾带领学生来W株参加全柔华校运动会, 报导处正设在正修。当时除ー排十二间砖瓦 敎室外,其余课室、礼堂、办公室都是亚答 的。至一九五四年,笔者转任本枝时,门字 形之现代化敎室(计卅六间)已全部完成〇 其后数年,大礼堂、各种儿童游戏设备、夜 球场也相继竣工。这虽是ー黙回忆,也就是

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****** ,谈! 水・****

本校近千年来校舍等建设的槪况〇 (二)本校的编级制度 本校的编级办法是采取「大分组」制〇 按照学生之成绩编成第一、二、三班〇 例如:二年级有八班,于年终按照各人试验 成绩排列名次,前数十名列入第一班,次数 十名列入第二班,余者类推。换句话说,即 以年底之成绩,决定其下ー学年所编入之班 次。除一年级新生外,二至六年级均以此办 法分班。

本来儿童智力发展的快慢各人不同,有 些儿童在某年级进步很微,但到某年级时又 进步很快。这也是造成儿童个别差异原因之 ー。利用上述分组法,将智力相近的儿童编 在一起学习,于敎学上是非常须要的。虽然 在大分组中,学童之个别差异依然会有,不 过ー班中除前后几名须予以特别指导外,其 余程度大致相同,在敎学上较之普通之分组 敎学要方便得多。但这不等于让敎师偷闲, 而是增加儿童学习的机会。可惜目前只能做 到各班用不同敎学法而同年级敎材一律。若

于正修宿舍ー九六一年四月记

能于各程度不同班级用深浅及数量不同之敎 材进行敎学,则此办法当更属理想。 此种大分组制度,颇能配合敎育当局近 年来推行之分组敎学,在较大规模之学校是 相当适用的。

(三)考试办法 为了配合上述制度,本枝乃有统一考试 之措施。其方法乃由所组织之统考委员会, 依据校务处拟定之敎材、进度及标准命题., 各同年级试题一律,全校于同时间内举行考 试〇监考及批阅均由校务处编配与该科无关 之敎师担任,同年级之某学科全由一人负责 批阅。通过此种考试,可较准确地测出同级 学生程度之高低,并可显示同级儿童学业及 智力之进展情况,不止利于第二年之编班, 且使敎师对某班程度有充分了解而于敎学上 有所准备和改善。

然而,世间的事是相对而非绝对的〇统 考制度也有其缺黙,就是出题困难,不易抓 住一个适当的标准。往往不是题目太难,使 较差儿童无法应付,便是太容易而测不出「,

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上智」儿童程度上之差别。这是负责出题的 敎师们应该注意的。其次,「,低能」儿童由 于在同试题中无法跟人竞争,久而久之,可 能造成对考试采取敷衍态度,甚至自卑的心 理。这又有赖敎师们的鼓励和开导了。

(四)训育方面 在大规模的学校里,训育工作是最头痛 的一件事。可是,在小学中,先管后敎,有 所管オ有所敎,似乎已成定论。通常华校都 设有训育课,由训育主任,必要时增设训育 员协助训导工作〇这种办法在大学校是不很 适宜的。数以千计的学生的训导工作交由三 两个人负责 , 如何能办得安善?而且敎师们 也可能因有训育课的设立而推委责任。自ー 九五一年新薪津制设施后,为配合新规定, 多数华校已不设训育课。本校亦然。因之在 这方面本校乃采用「级任制」。除技能及语

谈谈敎师 凡是当敎师的人都知道敎学的工作是ー 种辛劳而繁重的工作,并非一般人想象中那 么轻松容易。通常每位敎师在敎学前要对所 面临的工作作充分的准备,就是对整个敎学 的程序好好的计划一下,除了敎学工作之外

,还要考查学生成绩,批改作业 ) 处理儿童

文科外,其余功课及训育工作均由一位敎师 担任。换言之,每位级任敎师不但负责该班 儿童学业之敎授,而且兼顾儿童品格修养之 训导。另设训导处则负责课余时间内之巡察 及处理特殊犯规行为。此外,各年级每周举 行「公民训练」集会一次,由同年级之老师 们拟定训练之内容,包括各项学术竞赛,并 轮流主持。由于学生众多且各年级程度不同 ,这种分级会办法颇为有效〇至于体育事宜 则归体育股负责。

这种训育上之分エ,当然也有其优劣点 。其优黙在将繁重之训育工作分由数十位敎 师肩负而易于执行;其缺黙是可能造成学生 只敬畏其本班或本级数位老师之现象。幸而 •此种现象并不常有,然亦应设法克服之。 (五)値得一提的地方 一个人数相当的集团中,意见分歧,发 的休闲生活 训导工作,分配作及协助学校处理其他事务 等〇学校若举行恳亲会,游艺会或成绩展览 会则教师又须负责额外之工作,敎师的工作

旣属如此繁重,如果不好好利用闲暇时间来 作一些有益身心的活动来舒畅身心,恢复疲 劳’C例如散步 , 阅谈,种花 ) 除草!的鱼

生争执,甚至树立派别是常见的事。就一般 较大规模之学校而言,其中亦有此种现象〇 本校同事有五十余位,虽不算涙多,已不在 少数,大家却能通力合作,从无勾心斗角、 植党仇视的事件发生,此乃校长领导有方' 同事们对敎育有充分认识与了解有以致之。 这种精神是値得一提、应该发扬光大的!

(六)结言 本校校歌云:「吾华文化,积厚流光, 辉煌五千载。正修治平,格物致知,古训昭 一贯,海天木铎,声敎南暨,唤我中华魂。 自强不息,共济时艰,天职毋旁贷〇」笔者 谨希望今年的金禧大庆,不是给我们带来「 有五十年历史」的骄傲,而是提醒我们、鼓 励我们负起未来艰巨的工作,朝向「,百年树 人」的更长远的目标。

汪义正

,欣赏音乐等。)那么敎师本身的健康将受 严重之损害。健康之体魄乃做敎师者应具之 条件〇敎师身体不健康,精神萎靡不振,不 但工作効率差,并且不能适应学生生活。大

家都知道,儿童的天性都是活泼而妤动的, 他们需要健康快乐充蒲朝气的敢帝来%导IJ

匝比重S祭大事都是划时代

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如果敎师本身暮气沉沉,终日愁眉不展,不 但无法与活泼之儿童相处,甚至对儿童之活 动表示厌恶,如此敎师怎能获得学生之爱戴 呢?

但眞正懂得利用休闲时间来恢复疲劳, 舒畅身心的敎师很少。甚多敎师不但不知爱 惜自己之健康反而把仅有之一些休闲时间作 ー些戕害身心而且毫无意义之活动。根据客

,イ,育去 民刍>8升,除草,钓气 观之统计敎师之寿命通常此操其他职业者之 寿命较短,此或因敎师工作繁重劳心劳神, 生活淸苦所致,不过敎师如能对闲暇之时间 好好的计划与安排,那么不但可以恢复疲劳 ,促进身体之健康,延长寿命,同时工作効 率亦必因之而加强,此举与己与人均有裨益 ,身为敎师者若为己身与学子着想,则应对 休闲时间善加利用。

谈集邮的敎育意义 刘尔云

世界第一枚邮票自于一八四〇年在英国 诞生后,百余年来,世事沧桑,时至今日, 邮票之作用,已非似昔日之仅用于通信或作 为纳税之表征矣,事实上有些已被视为一种 艺术品珍藏,或视为一件具有敎育意味之エ 具矣。由于邮票本身确具有ー定之价値,因 而集邮乃成一种时尙之玩意,蔚为风气,于 是乎集邮迷与日具增,包括了各种不同语言 文化的民族,各阶层人士,上至ー国最尊贵 的元首,下至一个最普通的平民。每当一枚 新邮票发行,集邮者则趋之若鸾,争相采丽 ,投寄首日封〇

集邮这门玩意,可说是现时代的产物。

普天之下的集邮人士何止千万?那么,集邮 究竟有何益处可言?我们不妨ー聆前美国总 统罗斯福对集邮的见解。他曾说过:「我推 荐你们收集邮票,邮票除给予兴趣外,更增 加我们对历史、地理和时事的硏究。我确信 集邮能使人变为优良的公民〇」的确,邮票 虽是一张小小的印刷品,可具有人类最高智 慧的艺术设计。在小小的图案中,往往刻划 了各国历史大事、地理风光、风土习俗、古 今名人肖像、著名建筑,飞禽走兽,虫鱼脚 草、山河湖泊等等,更有纪念国际大事件之 发生,科学上之新发明,国际间重要会议之 举行等,这一切,各国政府特发行纪念票作

他们需要健康快乐充满朝气的敎师来领导, 为宣扬,纪念〇凡此种国际大事都是割时代 的新事物,都是在敎科书里尙未编进去的大 新闻,我们利用新出的邮票,便可以补充书 本内容的不足。

显然地,邮票是历史的纪程碑。各国政 府为了纪念重要之事变,抑或帝王元首之承 继,科学和文化之进展等,多发行邮票纪念 之。是故我们可从邮票上认识各国的元首, 古今伟人,包括政治家、科学家、文学家、 探险家、革命英雄...:•等的肖像,,获知一国 的独立,ー椿重要事件的发生,一个盛会的 举行,或出土的历史文物之眞貌等等〇所以 ,一张邮票无异是ー篇我们这时代的历史眞 实纪录。一个集邮人可从他所接触到的邮票 ,了解到古今中外的历史面貌,并得到启迪 。由此观之,集邮和历史敎学有关,我们应 鼓励在校之学生集邮,从而增加其历史常识 〇

邮票也可说是一部地理敎科书。且看ー 张邮票,印有国旗、地图、或山河湖泊、地 理风光、物产名胜等等。如我们可从邮票上 认识澳洲的特产!袋鼠,北婆的木材输出 ,砂膀越的土著,菲济羣岛的方位和列岛名 称。泰国的佛寺,日本的富士山,中国的万 里长城和北京的名胜,埃及的金字塔,直布 罗陀的古堡,英国的白宫....等等。无疑地

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,我们可从邮票上得到许多有关地理上的知 识。所以,一个集邮人,对地理知识总会较 丰富的。

邮票又是一部自然科挂图。试看各国所 发行的动物昆虫邮票,花卉植物邮票等等, 不但具有美丽的色彩,且印有各该物之名称 ,使人一目了然,印象深刻。如果我们将之 分门别类,无异是一部洋洋大观的生物百科 名书〇在自然科敎学时,尙可作为敎具之ー 种呢!

由上观之,每一枚邮票都有它本身的特 色,多釆多姿,内容应有尽有,图交并茂, 渊博之至,所以,它具有敎育和艺术的价値 。一个学童,在不妨碍学业及不太浪费金钱 的原则下进行集邮,则但不但可藉集邮来消 遣 , 打发无聊的时间,避免无谓的嬉戏;同 时,在长时期的与邮票接触下,不知不觉中 可增加许多如上所述的有关历史,地理,人 文、自然,动植物学等的知识,还有,在长时 期有耐心的搜集下,日积月累,还可成为ー 种有利的储蓄呢? ー举数得,何乐而不为? 总之,集邮在今天并非是一种无谓的玩 意,相反地,它是値得重视的,提倡的。无 论站在艺术的观点,或是敎育的意义上,都 占有极高的价値。因此,我主张应多多鼓励 学童集邮,以期达到怡情,益智的目的。

论理智与感情

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知、情、意是人类心理的三大要 素。知即知慧,情即感情,而意就是 意志。这三种如能够完全达到圆满的 境地,那末人生的价値和乐趣,将是 宝贵和无穷的〇

在这三者之中,情感与理智常在 ー些人的心中有难于调和蝎洽的趋向 。因而这个难题时时萦绕于人们的心 坎中,久悬未决。人是应该以感情为 主,还是应该以理智为重呢?事实上 偏重于感情的人,遇事每每不辨是非 曲直而喜感情用事。因此行事多所偏 激,且好逞己意〇乐则得意忘形,高 歌狂笑;悲则长吁短叹,痛哭流涕, 悒闷时则怨天尤人,万念俱灰,ー蹶 不振,这种表现,虽可谓感情丰富, 但易于冲动,往往成事不足,败事有 余。颇有浪漫诗人的风度,通常靑年 人在不知不觉中都患此种弊病。

林瑞意

另一种是偏重理智的人。这一典 型的人,时常是过分压抑自己的感情 ,待人接物 ? 冰冷无情。任事则喜吹 毛求疵,矫枉过正,喜怒不形于色。 正如遵循西洋名诗人所说••「不要哭 ,不要笑,而要理解。」哭笑皆不可 ,理智槪括一切〇如此人生,岂非毫 无乐趣之可言吗?

因此,偏重情感和理智,各有弊 病,不足为训。在事实上,情感与理 智,必须相辅而行,不可偏废。理智 如机械,感情若润滑油,两者不可缺 ー。所以人不可缺乏感情,否则,心 身如木,缺乏人生乐趣,人也不可无 理智,否则,任情纵欲,纲纪荡然, 生活将如禽兽。因此感情必须以理智 为辅导,这种感情才是合理的感情。 理智必须以感情为调剂,这种理智, ォ是切合人情的理智。

我所知道的正修学校 刘有德

ー九四五年十月——马来亚结束日治时 代后的第二个月,所有被压迫、蹂蹒与摧残 的马来亚人民,正纡畅的吸ー ロ新鲜与自由 的空气,开始步入光辉灿烂的前程时,正修 学校也重整旗鼓复办起来了。当时正修学校 是设在现在的爱羣女校中,由林博夫先生长 核,敎职员有三十多位,学生有六百多名, 我那时开始在二年级里读书,何仕纯老师是 我们的级任老师,我们这ー班ー共有四十多 位同学,就在何老师的不辞劳苦与循循"志 下,不知天高地厚,天眞无邪的开始接受小 学敎育〇

ー九四六年,正修学校将校舍让与爱羣 女校,自行迁至日治时期的游艺场(即爱羣 女校地)。我们就开始在木板壁、泥地和亚 答屋顶的不像敎室里的敎室上课。学校所占 的面积相当大,作长方形,三边是敎室,大 门的东边有一学校小商店(由何仕纯师管理 ),西边有一大礼堂(旧游艺场演粤剧的戏 院),礼堂的后台为敎师宿舍,礼堂前有一 食堂(旧游艺场赌「LOT〇」的场所);在 礼堂的右边有一学校小图书馆(由尤育彪师 管理,后由陈秀华师接管),四周围着篱笆 ,门前有一上面钉着木格子的篱门,被牵牛 花攀殖着,眞是一个阅读的好所在,敎职员 办公厅在礼堂的斜对角处,十分宽大,厅内 放置着办公桌椅,供敎师们于此批阅学生作 业及休憩之用。

ーカ四七年,林博夫校长因另有高就,

即辞去校长职位,由傅振雄先生接任。不知 怎的,上半年学期结束后,傅校长却辞职了 .,粘天生先生就被聘请为代理校长。粘代枝 长是一个笑颜常开,为人谦虚,而且处事认 眞的人。他对待学生软硬兼施。李颜之先生 是我们的敎务主任,因辛劳过度,加上身体 的虚弱,日久成疾,竟一病不起,遂与世长 辞了。当粘代校长含着泪在早操台上向全体 同学宣布此噩耗时,大家听了都为这位终生 尽瘁为华文敎育而苦干的战士,滴下几滴伤 心泪〇粘代校长和全体老师及学生代表,在 李颜之先生出葬那天,十分凄恻的去送殡, 这件事是我永远忘不了的事之一 〇 粘代校长也因另有高就,遂于」九四七 年底辞去代校长之职。林绿野先生于ー九四 八年即开始担任校长职,林校长到任后,凭 着他丰富的学识与办学经验,大事改革,使 正修学校面目焕然一新。同时靠着社会上的 一般热心敎育人士及学生家长的鼎カ支持, 出钱出力,再加上老师们的不辞劳苦的敎导 下,使校务蒸蒸日上,学生人数逐年增加, 新校舍陆续建造起来,以代替不适用的旧校 舍。东边一座十二间砖墙瓦顶的敎室于ー九 四九年建筑完竣,后座双层楼敎室的第一期 建筑于ー九五零年竣工。我们就很幸运的开 始在光线充足、空气流通的现代化敎室上课 (低年级生仍在旧敎室上课)〇 我于ー九五零年底结束了小学阶段的教 育,迫使我不得不离开母校温暖的怀抱。离

开母校后,我升入本埠的华侨中学就读,继 续向求知的道路迈进,以追寻更高深的学问 与人生的道理〇然而,对于母校的一切进展 与活动,无时不加以注意。如新校舍的建筑 方面:后座双层楼敎室的第二期建筑于ー九 五二年竣工,西边一座九间敎室于ー九五四 年建筑完竣・,三层楼的大礼堂亦于ー九五五 年竣工,使学生们在集会上增加不少方便。 礼堂的二楼为办公厅,三楼为敎师宿舍〇学 校图书馆设在礼堂二楼的两边走廊上。至此 ,日治时期旧游艺场的遗迹已不复存在了, 代替它的是一座堂皇的三层楼大礼堂,耸立 于学校的正面,其余三面被现代化的新校舍 包围着,成为全柔佛州规模最大,设备完善 ,拥有优良师资的华文小学校。眼见母校在 不断的成长中,而且愈长愈结实,实给予全 答市关心她的人士无限的慰藉。

有三位老师留给我的好印象,使我永远 烙印在脑海里:

【ー)许懿芬老师!我们四年甲班的 级任老师,她很认眞的像慈母般的敎导我们 ,我们也很虚心的向她学习〇但是年终时, 她向我们透露出她将永远离开我们,回中国 去的消息。我们在无法挽留她的情况下,全 班同学与她合摄了一张照片,又买了一对金 矿子(陈胜铨同学是我们的班长,大家把欵 项筹足后,交由他去选购),送给她作为永 远的纪念品;同时在依依不舍的气氛中与她 分离呢—

【二〕温福田老师I—我们五年乙班的 级任老师,他从来不体罚学生。如果有学生 在行为上或在作业上犯了错误,他就严肃的 指正他们.,少数天资较差的学生,他就采用 个别敎学法不厌其烦的敎导他们。温老师中 了马票,年终时,他奖了拾元给我们这一班 考获第一名的同学;第二名及第三名的同学 也各奖了五元。

【三】郑拔羣老师——我们六年甲班的 级任老师。郑老师讲华语时略带有家乡腔调 ,致使少数同学时常仿效他说话的腔调,使 他啼笑皆非。然而,无可否认的 >郑老师讲 解课文很是详尽和透澈,使同学们对于生字 生词都能澈底明了和加以应用;同时又能领 悟课文要旨。郑老师眞是一位不可多得的好 老师。

ー九五七年的第二学期,我开始回到母

校来服务,当时(甚至现在)我是以万二分 的热忱与一颗充满着希望的心,来为母校及 为敎育下一代而苦干,我看到几位旧时的老 师 , 像郑拔羣师,黄哲夫师、许有土师、黄 锡祺师、陈秀华师,吴楚鹏师、何仕纯师、 朱秀桂师、吴春英师、洪水源师、苏宜德师 、刘竹悟师、尤育彪师、刘震中师,罗焕然 师及赵玉女师等,仍孜孜不倦、精神奕奕的 专心执敎,使我对他们衷心感到钦佩与赞扬 〇他们眞可为所有年靑而欲终身于敎育界者 的好榜样。

自ー九四八年至今,在林绿野校长的严 明领导下,与全体敎师的竭カ合作下,使正 修学校在各方面都日趋进步与完善。最后, 让我恭祝正修学校福寿无疆,永远像一朶鲜 艳悦目盛开着的花朶〇

新山受训记 蓝井干

ー九六。年三月,我被派到新山受训。 在一个风和日暖的星期日,ー早便提了两个 重达数十斤的皮箱,雇了「德士」,前往宽 柔中学去报到。

在车内闷坐了约两点钟,方抵达新山新 甘光路。此时,巍峨的宽柔中学,已遥遥在 望。此校面对大海,而矗立于高岗上,全校 树木成荫,嫩草遍地,风景极其优美。

未至宿舍(敎室),已闻歌声,色情小 调,马来情歌,流行歌曲,古典音乐,发自 室内各角落,室内顿呈一片欢腾的气氛。而 我亦怀着愉快的心情,去安置我的行李。

隔天早上八黙钟,全体学员聚集于礼堂 ,举行开学典礼。演讲的仅有主任阿马鲁丁 先生一人而已。他所讲的不外是勉励学员努 カ求上进。讲毕,便介绍两位新讲师与我们 认识,此开学典礼虽然是极其短促的一刻钟 ,但意义却很深长,因学员是来自全马各州 ,大家同聚一堂,互相认识,这机会是很难 得的。

典礼完毕,各班便按照秩序返回敎室上 课。上课时间颇长,自早上七时三刻,至下 午一时一刻。下午三时,又要上课,直至五 时始止。晚上,我们又必须到敎室去自修黙

半钟〇因此 > 我们眞正能够休息的,只有拜 三,拜六(自修及下午课免上)的下半日及 星期日〇

由于上课的时间过长,下课后又要做些 作业,因此,大多数的学员,都患上睡眠不 足症,以致终日萎靡不振,如大病初愈。午 饭后 , 极大多数的学员,都去午睡〇 一眼望 去,行军床上都是直挺挺的躺着人,好像临 时野战医院。但到了休息之日,情形恰恰相 反,舍中仅存三几位同学,其余的都溜下坡 去游玩,以消掉心中的闷气。

受训人数之众,冠历届纪录。因此,无 论是洗脸,如厕,冲凉,进餐,坐车等,都 呈现拥挤的现象。小小的一间洗手间,只有 两个洗脸盆,但使用的人却成百之多。每间 厕所的门外,都有几个人在等着「解放」。 冲凉时,则采用集体的方式,三、五人共享 一房。进餐时,早黙与晚餐较凉,但在午饭 时,每人都是如坐针毡 , 汗流浃背,眞是要 命。这是因为该食堂用锌片所盖成,烈日当 空,人数众多,怎不把堂内变成蒸笼呢—由 学校下坡,私家车不计,唯一的交通工具便 是巴士。巴士犹未停止,每人均是争先恐后 的钻上去。「聪明」的学员,还会打从紧急 出口处登车呢!每辆巴士的学员,都是超过 车上所规定的人数。因此,无需沿路停车, 形成了临时的特别快车。但却气煞了候车的 仕女们,唯有望车而兴叹!

受训期间,最使人瞩目的,便是那些女 学员〇她们极尽打扮之能事,尽量的表现其 女性美的,为数不少〇然而,有些却「,东施 效颦」,变成了「四不像」,使人见而生畏

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。虽然如此,若无她们,男学员的生活会变 得更加单调无味哩!

十之九八的学员,都认为受训是一件苦 事,总希望时间能加快的飞逝。但那些「打 铁」(恋爱)的学员们,却嫌三周的受训时 间太短,最好能延长一周,一月,甚至一年 〇无论如何,有一黙是不可以否认的,便是

我们在无形中J获得了许多知识,尤其是敎 学法这一门〇

最后値得一提的,便是那些讲师们,他 (她)们都是呕心沥血的敎导我们,且态度 又是那么的和蔼可亲,全无一点讲师的架子 ,给我们的印象,深刻难忘。

给ーーー毕业ーー同_= 学 郭永谅

亲爱的同学们:

自从你们踏入母校的门坎,转瞬间,已 经整整的六个年头了。

六年前,你们一字不识;现在,你们却 是小学毕业生了 〇这是多么可喜的事!同学 们的内心一定十分兴奋愉快,是吗?

我深信你们毕业后,大多数一定升入中 学或者转入英枝读英文〇读中文也好,读英 文也好。总之,你们仍在学校里念书。我们 在学校里,所学何事?我们所学的有二件事 •・第一件是探求学问,第二件是学习做人。 求学应抱何种态度?做人应该『谦虚』还是 『骄傲』?在此,我要跟大家谈谈的,便是 这个问题〇

我发觉同学们之中,有少数人在进修学 问时,只学到ー些皮毛,或者得到小小的成 就,便以为精晓了,达到成功的地步了。他 们的心里便渐渐的骄傲起来,满以为自己是 一个了不起的大人物。这种态度是完全错误 的〇

跟,便因往 他人一为以 交家直他为UJ 朋看停自自骄 友见滞满己傲 呢他在,所』 ?那某不学会 这种一肯到产 种趾个进的生 人高阶一已dj 的气段步足自 结场,去够满 果的不学了』 I态会习,0 定度进 , 远自 是,步他胜满 失谁。的他的 败愿同学人人 的意时识〇往

〇『骄者必败』这句至理名言,就是吿诉我 们这个道理。

谦虚的人就不同了。谦虚者常抱虚心求 敎的态度。即使他学问渊博,才能出众J他 也不在人前炫耀。因他谦虚,所以人家喜欢 亲近他 , 敬重他。

有些同学以为向人认输,是一种耻辱; 向人请敎是非常丢睑的事。这种观念是不正 确的。

中国的至圣先师孔夫子说过这样的一句 话:『三人行,必有我师焉。』意思是说, 三个人在ー起,其中一定有一个人可以做我 (指孔子)的老师〇孔子是一个圣人。圣人 尙且这样谦虚,我们刚刚开始学习,怎么可 以因为有了细小的成就,就骄傲起来呢1 求学要抱着谦虚的态度,做人也要抱着 谦虚的态度〇骄者的下场将会怎样呢? 三国时代,曹操的军中有一个杨修,他 自以为才华出众,连当时的英雄曹操也不放 在他的眼里。他好多次道破曹操的心事,致 招曹操所忌,终被杀戮。这史实吿诉我们, 骄者的下场是悲惨的。

书经上有一句话说•・『满招损,谦受益 〇』同学们,我们要牢牢的记住这一句座右 铭〇

末了,祝你们学业猛进。

M书L ,发あ一J 一匹不像」,使人见而生畏

学贵有恒论专汉琮 「学习」是人生过程中不可或缺的重要 工作,尤其在这科学时代,应学的事物多得 数不淸。如果不学习,贸然生存•ー无所知 ,有什么人生意义?由此可见学习对于人生 是有深切关系的〇

然而「学习」的范围非常广泛,从何学 起?如何去学?这些问题应先获得解决。学 习得法,可收事半功倍之効;否则,茫无头 緖,胡乱学习,只能造成精神,光阴的浪费 ,其结果还是徒劳无功。

关于学习的范围,胥视环境的需要与个 人的兴趣而言。如何去学?则方法很多,任 凭个人的理智去抉择〇然而,必须强调的, 「恒心」是学习过程中主要的原则之一。从 「学习」到成功,是有着一段相当遥远而艰 辛的路途;假如没有坚定的「恒心」,怎能 经得起「失败」的挫折,而达到成功的境界 ?「精诚所至,金石为开」。有了坚定的® 心,不管学习什么,总有成功的把握。「天 下无难事,只怕有心人」。古今事例,证明 不爽〇

学习如果没有恒心,ー曝十寒,或心猿 意马 > 那是永远得不到成功的。天赋聪颖的 人对于学习要是失却「恒心」,难望有成就 的一天。相反的,资质迟钝的人若肯不断的 学习,勤能补拙,将来的成功正未可限量〇 总而言之,「学习」的对象不论是个人 生活上的适应,抑或高深学识的探讨,必须 具有铁石一样坚定的「恒心」,才能达到成 功的境界—

际兹本校庆祝五十周年印发特刊,不揣 谱陋,草此数言愿与大家共勉之!

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A Free Talk On Teaching Of English

----Ho Seesoon -------

As the title of this article suggests 一 'a free talk' on the teaching of English — in fact, it is the 'ups and downs' on the teaching of English as a subject in a Chinese Primary School, that I am writing about. Being a teacher of English since the year 1964 in the Cheng Siu Chinese Primary School, which will be celebrating its Golden Jubilee on 14th July 1961, I have experienced the condition, the method and the expected result of teaching English subject.

To go back to the past, that was during the Japanese occupation, school facilities and books were destroyed or damaged and the education of the boys was left to rot. So immediately after the Japanese lost the Ward and retreated, the Chinese educationists reorganised the Cheng Siu Chinese School from scraps. At first, the School was using the left-over attap stalls for gambling by the Japanese administrators, as temporary classrooms. The condition of teaching and learning was such that could not be imagined indded. However ail the teachers tried their utmost ability to give the pupils tuition. Likewise, the teachers of English taught in their very best with chalks and boards only ——no English books were available then. So all the time, direct method of teaching, using merely oral, was adapted. Owing to the enthusiatic attitude of teaching and learning, the pupils, under such circumstances, were ablĕ to over-powered all the hardship. I still treasure the memory of the pupils' success and the teachers' pride. It was an actual fact then, the teachers of English

were untrained. Incidently it was not the fault of the teachers, but the State government: no training of English teachers of Chinese schools was conducted before and immediately after the War. Therefore the teaching of English in a Chinese school, was left to the individual teacher's own discretion. Anyhow the outcome of the endeavour by both the teachers and pupils, was all the way satisfactory. The bright side of the pupils, owed much to two factors: there was no age restriction (those who ceased their study during Japanese occupation, were mostly over-aged when they resumed their learning) and National Language was not introduced in a Chinese school. With their physillogical advancement, it was easier for them to pick up learning and they had to learn only a second language besides their mother-tongue.

By and by, the school gloried in its building and management and the boys swarmed by thousands. Many more teachers were engaged and training centres were provided by the Education Department. Until the year 1955, English language teachers in Chinese schools, in the State of Johore, were offered week-end training and fortunately all the teachers of English in our school, were selected. Then only, a new page of modern teaching of English in our school, took its start. The "Play-the ape' and translation methods of teaching a foreign language were discarded. Those who have been trained introduced new methods of teacliing to the class. It is really a comfort to observe that the boys

readily absorb the new and scientifical ways of teaching. Many types of teaching apparatus and aids such as "picture cards9 "flash cards* "comprehension and reading cards' and audio and visual aids, are introduced purposely for the joy and interest of the pupils' learning. Being equipped and trained with and in practical and theoretical methods of putting knowledge of English into the boys' heads, we try to improve the standard of English in our school. Well, I personally, should say the week-end training did us quite a lot of good and benefits. The credit, of course, goes to the Education Ministry.

Then the Report of Education 1956 was published, in which National Language was given a 'must' place in any type of schools. Since then School Syllabus was amended to suit the Government policy for the welfare of the Malayan pupils. English periods and the Chinese too, are slightly altered or shortened, to provide for the teaching of National Language as from standard One upwards; while English subject is first taught in standard Three in a Chinese school. So, now we have 240 mins to 270 mins, a week to teach our boys in the learning of English. Consequently English subject in Chinese primary school, has been made easier with the revised syllabus. The reason for decreasing the number of minutes, is to squeeze in the National Language. Of course, it is a wise way to promote and encourage the learning of National Language since Malaya is an independent country now. On the other hand, the pupils are advised to learn three languages (including mother-tongue) at such an age. For the pupils, it is mere hard 一 139—

work from now on. And the methods of teaching, not only English, but the other two, should be new and interesting for the pupils.

The teaching of English in my school as according to Government syllabus, starts from the third year of schooling onwards. As set out, it is divided into four years' work, after which a federal examination is carried out for entry to secondary schools. The basis of the English course is oral. Grammar teaching is incidental and not formal. Bearing in mind of these, it is our duty to plan our lessons a week before the actual teaching. The content of the plan is written in our 'Teacher's Record' provided by the School and now and then checked by the head of school. Only a well-planned lesson can be successfully absorbed by the boys. The co-operation of the teachers and pupils, is an important element to derive good result. Learning by force, leads to automatical stubbornness, which, if prevails, will destroy all the will to learn. Especially teachers of English in a Chinese primary schools, must possess queit temperament, kind attitude towards the class and aptitude for coaching. This is so, because the pupils are learning a foreign language, beside others. During English classes, the boys apt to speak in their mother-tongue, behind the tutors. This may relax the effort of learning a second language. The moment a boy deverts his mind from the language he is receiving, his keenness is at a loss. Therefore, as a a matter of fact, an English language teacher, in such condition, needs to put all his might in controlling the class efficiently. This will unconsciously increase the already tedious work of the teacher.

In an English medium school where the boys learn to speak and write English all the time, the work of such school teacher is very much lessened.

Though our school has long since adapted 'grouping system' of boys according to their merits in lessons, into different classes, we may find the standard of English, not as expected. However, we do our best to perform our duty, likewise the boys must study hard and the head of school should diligently do the supervision. Thus the school can pursue successes in all fields of learning and produce in quality as well as quantity, law-abiding citizens. To improve the standard of English in our school, the authority should allot more periods to English teaching, by making use of optional subjects as suggested in the time-table gazetted by the Education Ministry. At least, it will help to let the boys have more time to learn English, which is an official language, too. Again the school board must not stubbornly stick to its old way of finishing the text books within the end of the year. I do not quite know whether it can be done in the teaching of Chinese. Some unwise parents also wish that books bought should be taught to the last lesson regardless of consequences. The act of rushing off the books

The Teaching

can not be considered as theoretically right. The most important thing is, to see that the pupils understand what is being given to them, gradually.

Before concluding this "free topic' of various matters regarding the teaching of English in a Chinese primary school, it must be remember that the task presents special difficulty, because in most cases the boys have no knowledge of English and come from Chinese speaking families and the problems made more difficult as the boys will be taught all other subjects in Chinese, while English can only be taught for a very limited number of periods a week. Again I like to repeat that the speed of improvement of the boys' English standard can only be gradual. Fortunately, we, the teachers of English in Cheng Siu Chinese School, are working under an amiable and understanding headmaster, Mr. Lim Lu Yeh, who has been with the school since the year 1948 and under whose guidance, the School is forging ahead. The Golden Jubilee would lend as a mirror, to reflect the failure of the past for future improvement and at the same time brighten the way to better achievement in the years to come. Lastly I wish the School "Many Happy Returns of the Day'.

Profession

---By Tan Hui Meng ---

It is considered by many people that teaching is an ideal profession, for a teacher only works in the morning from 8 a.m. to 1 p.m. Besides this he has nearly three months holidays in the year. Most people are of the opinion that a teacher is only to impart knowledge to the pupils. But in

my opinion the role of the teacher is not only to impart knowledge but also to make the pupils useful and responsible citizens of the country. That is why teaching is a noble and honourable profession, because in the hands of the teachers lies the fate of the young generation. Therefore the

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teacher himself has to lead an examplary life, otherwise he will find it very difficult to achieve his aims. We should bear in mind that the life a person lives can reflect his own personality, just as one's action can reflect one's thoughts. Therefore a teacher's personality should be a good example to the pupils. In or outside school, whenever and wherever a teacher meets people he must behave in such a way that the people will have a good opinion of him.

Nowadays in the teaching profession, all teachers have to be educated for their profession at Teachers' Normal Training Classes or Teachers' Training Centres or Colleges in order to acquire the art to teach. However there are also people who are born teachers. They do not require to be taught to teach, but they are to teach by nature. As an example Prohpet Mohamed, Jesus Christ and Confucius were three of the greatest born teachers who never had any training in the art of teaching. A good teacher must be interested in his work and the welfare of all his pupils. If a teacher is not interested in his work he cannot make his pupils interested in their work too. A teacher's attitude towards work affects that of his pupils. If he is interested in getting through his work as quickly and as little trouble to himself as possible then his pupils will feel the same. If on the other hand a teacher is interested in the subject he teaches and is anxious that his pupils should do well, the pupils will also become interested and they will be anxious to do their best.

In view of the responsibilities the teacher has towards the society the roles

of the teachers are more important than those of any member of the community. The teacher is responsible to the society to guide and to preserve the soul of the society. Therefore the moral quality of the teacher is very important. He serves as a mirror to the pupils and is responsible for the character training of the pupils. He has to instil in the children the high principles and modern aspects of education such as punctuality and greater cleanliness. A good teacher must always be up to the standard to the changes in the world besides having interest of the work in the class. He trains the minds and shapes the morals of the pupils. He helps to form their character and is in fact the builder and make of mankind.

However it is not easy for a teacher to live up to his profession. He has his difficulties in life also. As a matter of fact a teacher's life is not so ideal as many people think. Sometimes a teacher finds his work dull and monotonous. Besides the time he spends in school everyday he also has to spend a lot of time to correct his pupils' exercise books. Nowadays classes are all crowded. Very often a class consists of forty-five to fifty pupils. A teacher will find that he has to take charge of too many pupils in a class. Sometimes there are pupils who do not even want to listen to him. Nevertheless a teacher who wants to live an ideal life must try to solve all difficulties he encounters.

Our Malayan Nation comprises muti-racial groups. Therefore it is the role of the teacher to introduce Malayan studies to the pupils and to help to foster the spirit of patriotism towards the Malayan

country. A teacher who is conscious in his classwork will also take interest in the welfare of his pupils. If he is interested in the work at school he will also pay attention to what is happening outside school and to the whole country at large. A teacher who is interested in the educational problems of the country will undoubtedly be conscious of the role he has to play in the building of a new and independent

country. We will never succeed in building an independent and prosperous Malayan Nation unless all teachers in the different types of schools realise the great task that lies ahead. I sincerely believe that with the co-operation of all teachers, irrespective of race, colour or creed each doing his role unselfishly, the future of our Malayan country will be very bright and prosperous.

The Teaching of English In Chinese Schools

---By Tan Hui Meng ----

Being a teacher of English in a Chinese school where English is taught as a subject with only a relatively meagre allocation of about thirty minutes daily for the lower primary classes and about forty-five minutes daily in the higher primary classes, I find that the time allotted for the teaching of English is far from sufficient. Luckily the pupils in the Chinese schools have always been keen in the learning of English Language and the standard of English in the Chinese schools has been quite satisfactory. This can be shown by the good results in the Malayan Secondary Schools Promation Examinations. Many students in the Senior Middle Classes too have passed the Cambridge School Certificate Examinations. In order to maintain the the standard of English in the Chinese schools, more time should be allocated to the teaching of English as from the Lower Primary Three upwards, as the primary schools are the feeder schools to all secondary schools.

When the Constitutional Changes took place in 1957, Malay was accepted as the National Language, and English as the

Secondary Language. Much has been done by Government to popularise the use of Malay. As an example, the National Language Week launched on February, 1961 was one of the steps taken by Government to arouse consciousness and to stimulate a realisation among the different races as to the function and importance of the National Language which will soon be ready to take over from English as the National and Official Language of Malaya. As from this year (1961) Malay will be the medium of instruction for all Government Primary Schools. In time to come Chinese will only be taught as a subject in the school curricula. In future all Government Examination questions will only be set in the English and Malay Languages. In view of the language switch in the Lower Certificate Examinations and the Federation of Malaya Certificate Examinations, it would not be possible for pupils from the Chinese schools to facilitate the language switch, unless something is done to maintain and to improve the standard of English in the Chinese Schools.

As a teacher of English, I feel it my

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duty to voice some views as to problems facing the Chinese Schools today. In my opinion I should say that the Chinese Schools besides teaching the Malay Language which will be made the National and Official Language of our newly independent Malayan Country, English should also be made a compulsory subject. This will directly encourage the pupils to have more interest in the study of English which is a Wolrd language and which is used by commercial correspondence. Even Russia encourage her citizens to learn English. The western countries advanced fast in the fields of science, commerce and industry. The ideas were all expressed in English

and to gain first hand information on these subjects, English will undoubtly be an asset. Therefore all Chinese Schools should see that their pupils get a good command of English Language. The future of the Chinese Schools in Malaya largely depends on the extent of English taught in the schools. If the standard of English in the Chinese Schools is not maintained and improved the future of the pupils in the Chinese schools would be greatly affected. If the Chinese Schools wish to exist under the political changes in our Malayan Country more time should be allotetd for the teaching of English.

The problems of teaching English in the Chinese Schools

----By Goh Chor Seng ------

Malaya is a country which comprises many races. Naturally the education system in Malaya is complicated and quite different from many other countries. There are four categories of schools where the mediums of instruction are English, Malay, Tamil and Chinese. English is taught as a second language in all these schools, so every citizen who is educated in Malaya has some knowledge of English.

The teaching of English in non-English medium schools faces a great deal of difficulties. The nature of difficulties in the Chinese schools differs from that of Malay or Tamil schools. Anyhow there is a common factor facing all these schools and that is the barrier of the mother tongue.

In the Chinese schools, the barrier of the mother tongue is the main factor. The pupils are mainly made up of Chinese who speak different Chinese dialects. The sound

<4r, 1 and v” are absent in some of the Chinese dialects. Therefore the pupils find it hard to pronounce words such as "road, load and very" accurately. To make them say these words correctly, the teacher of English should give them training in sound drill. But, this training is hard and progress is slow.

The pupils in the Chinese schools have to learn more languages than those pupils in Malay or English schools. They have to learn <4Bahasa KebangsaanM (Malay), English and Chinese. The alphabets of the Malay language are more or less the same as those of the English language. Further more a lot of Malay words such as "pensil, basikal, nama, sen, nombor” and many others, the spellings of which are almost the same as those of the English words. Thus the pupils of the primary Chinese schools always confuse them. The teachers

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of English should pay careful attention to those pupils who are just beginning to learn English. If not, once the habit is formed, then it is hard to eradicate it. To avoid it, the pupils should be trained to learn the spellings of these words orally and to transcribe them carefully.

The time given to the teaching of English is short and limited in the Chinese schools. To teach the pupils to reach the standard of English equivalent to that of the English schools is quite difficult under the present condition. Under the present Education Policy, a pupil in the Chinese school who gains Grade "A" or "B" in the Malayan Secondary Schools Entrance Examination is allowed to be admitted to Remove Form I of an English school where he or she is given intensive training in English. If they were given two or three hours more a week in the learning of English, then, in my opinion, they will be

able to gain sufficient knowledge of English to continue their studies in Form I instead of Remove Form I. At present the pupils in the Chinese schools are taught the structural words, phrase and sentence patterns as well as question patterns and there is very little time given to story telling, reading and conversation. If sufficient time is alloted, then all these will be possible.

Another factor that hinders the teaching of English is the size of the class. It is not very possible to give every pupil in a class of fifty an opportunity to speak in English during a half an hour period. Language is first learnt by speaking. The only opportunity for pupils to speak English is in the classroom, thus the learning of English in the Chinese schools is limited or controlled and obviously progress is slow. To achieve better standard of English more time should be given to the teaching of English in the Chinese schools.

Bahasa Kebangsaan Hari Ini

——Oleh Ho

Kim Boon ----

Sa-bagaimana di-ketahui tiap2 bangsa di-dunia ini ada-lah mempunyai bahasa kebangsaan-nya masing2. Saperti bangsa Inggeris menggunakan bahasa Inggeris dijad ikan bahasa kebangsaan-nya, bangsa China menggunakan bahasa China di-jadi-kan bahasa kebangsaan-nya dan sa-terus-nya bangsa2 lain.

Bahasa Melayu telah di-pileh menjadi-kan Bahasa Kebangsaan Persekutuan Tanah Melayu, kerana bahasa ini asal tumboh-nya di-tanah ayer kita. Bahasa lain datang dari luar. Tambahan pula orang2 Melayu yang mendudoki negeri ini semua-nya ber-bahasa Melayu dan bangsa2 lain pun ke-

banyakan-nya berchakap dengan menggunakan bahasa Melayu.

Memandang kapada Bahasa Kebangsaan hari ini, ada-lah lebeh maju dan meluas lagi, jika di-bandingkan dengan bahasa Melayu sa-belum negeri kita menchapai kemerdekaan-nya, kerana bahasa Melayu sudah terchatat dalam perlembagaan Tanah Melayu itu sa-bagai Bahasa Kebangsaan. Dengan itu menimbulkan kesedaran bangsa2 lain di-tanah ayer kita, sekarang berlumba2 dan berusaha mempelajari Bahasa Kebangsaan. Tetapi sa-belum merdeka dahulu tidak pernah melihat bangsa2 lain yang ingin dan raj in belajar Bahasa Kebangsaan.

Pada masa sekarang kita boleh lihat bagai-mana usaha-nya mereka mempelajari Ba-hasa Kebangsaan, ad a yang belajar dengan jalan membacha buku2 Bahasa Kebangsaan, ada yang pergi bersekolah malam darjah Bihasa Kebangsaan.

Sa-lain daripada itu kerajaan kita telah mengambil tindakan yang paling mustahak untok melateh kebanyakan guru2 Bahasa Kebangsaan, supaya mereka boleh meng-gunka chan mengajar yang betul untok me-nyampaikan pelajaran Bahasa Kebangsaan kapada murid2 yang bukan Melayu. Bagitu juga kerajaan kita telah menubohkan sa-buah pusat perpustakaan di-Kuala Lumpur di-namakan "Dewan Bahasa dan Pustaka", untok mengaji dan mengembangkan selok belok Bahasa Kebangsaan, dan mengeluar-kan buku2 dan majallah2 bagi kegunaan rayat negeri kita.

Pada masa penjajahan dahulu Bahasa Kebangsaan tidak tetap di-gunakan di-

pejabat2 kerajaan di-negeri ini; sa-balek-nya bahasa Inggeris yang lebeh di-utamakan dan lebeh penting daripada Bahasa Kebangsaan. Akan tetapi pada masa sekarang Bahasa Kebangsaan di-utamakan oleh kerajaan kita. Sebab itu kita boleh melihat perubahan yang besar ia-lah tulisan2 di-pipan kenyataan di-jalan raya, di-pejabat2 kerajaan semua-nya di-tukarkan ka-Bahasa Kebangsaan.

Saya perchaya tidak berapa lama lagi, Bahasa Kebangsaan akan mengantikan atau mengambil peranan bahasa Inggeris, dan menjadikan suatu bahasa perantaraan di-antara segala bangsa dalam tanah ayer kita. Yakin-lah di-suatu masa nanti Bahasa Kebangsaan akan di-kenali dan di-junjong tinggi oleh warga negera kita khas-nya, negeri2 lain di-Tenggara Asia am*-nya.

"Bahasa Jiwa Bangsa".

“Hidup Bahasa Hidup-lah Bangsa".

Ta' Kenai MaKa

Ta' Chinta

----Oleh Abas Bin Haji Noor ------

Sa-tengah orang berpendapat bahawa mempelajari bahasa Melayu “BAHASA KEBANGSAAN" yang tunggal di-negeri ini, sa-bagai satu pelajaran yang mudah. Menurut mereka dengan jalan mendengar dan bergaul lebeh kurang sadikit dengan orang Melayu mereka sudah boleh ber-bahasa Melayu dengan baik.

Maka pendapat saperti ini sa-chara ta5 langsong mereka telah memandang rend ah “Bahasa Kebangsaan" kita. Pada hal bahasa Melayu saperti bahasa2 lain yang terkemuka di-dunia ini ada-lah mempunyai bidang2 pengajian-nya yang luas dan dalam, mempunyai nilaian2 yang tinggi, lengkap

bagi kegunaan masharakat-nya sendiri pula.

Sa-sunggoh-nya bahasa Melayu itu ada-lah terkaya dan chukup sempurna bagi memperkatakan sa-suatu yang berhubong dengan kehidupan, kemasharakatan, ke-budayaan dan lain2 lagi yang berhubong dengan bangsa Melayu. Sejarah telah mem-buktikan bahawa suatu masa yang telah lampau, bahasa Melayu pern ah menjadi tali perhubongan dan perantaraan di-Ke-pulauan Melayu dalam segala hal dengan tidak pun mengurangkan mutu dan 'kelichin-an pertadbiran.

Oleh sebab itu elok sangat-lah kita memperchayai bahawa belajar dengan sam-

bil lewa dan belajar sa-chara di-kali lima itu bukan sahaja memburokkan bahasa Melayu, malahan tamah menyukarkan per-kembangan bahasa itu sendiri.

Rasa-nya tidak-lah lengkap kalau sa-saorang pelajar bahasa Melayu itu tampa mempelajari kebudayaan-nya sa-laki, ke-rana kedua2-nya ada mempunyai perhubo-ngan yang chukup rapat, kita tidak akan dapat mengikuti perkembangan2 fikiran, kemahuan sa-suatu bangsa itu dengan tidak mempunyai pengtahuan serba sadikit me-

ngenai bangsa itu.

Akhir-nya;

Saya mengajak semua kawan2, mari-lah belajar, bertutor dan berfikir dalam bahasa kebangsaan sa-hingga sampai ka-pada taraf automatis.

Choba jauhkan daripada;

Berburu ka-padang datar, dapat rusa belang kaki, macham bunga kembang ta' jadi.

“BAHASA JIWA BANGSA"

封报吿学校生活的信六年一班徐丽水

淸兄:

因为功课繁忙,所以许久没有和你通讯。不知你 的近况如何?想念得很、现在,我要吿诉你我在学校 的生活情形:

每天早晨七时四十五分至八时这段时间是上早操 课,八时正式上课,十时半至十一时休息,下午一时 放学。星期六早半小时放学。因+月间我们要参加会 考,所以功课比较繁忙。老师们很严肃,同学们上课 时非常安静,很专心地听老师讲解。同学之间也很和 睦,很少发生口角、争执的事情。大家在休息的时候 ,总是集合在ー起硏究功课〇老师们在休息的时候, 也笑容满面地和同学们在ー起交谈,师生之间,打成

一片“有如一个快乐,和睦的大家庭。 从五a至七a,学校举行整洁比赛。同学们为了 争取冠军,个个都非常热心的布置自己的课室〇 七月间要举行运动会,队别分为:绿、黄、蓝、 橙、红五队。我是黄队的运动员,每逢星期二下午四 时一刻、 要到校参加课外运动,到五时一刻オ回家。 末了,希望你也能将你在校时的生活情形写一封 信吿诉我°祝你 健康!

弟丽水上 五月廿七日

恐怖之夜 六年一班颜志权

是一个非常黑暗的夜,四周一片寂静,我单独ー 个人躺在床上,翻来覆去,总是睡不着。一阵大雨倾 盆而下,暴雷大响,电光一闪卽逝,室内更黑暗了, 伸手不见五指。一阵狂风突然刮起,树木像发了狂, 沙沙的响着,使我心寒胆战〇

突然,ー团黑影在我眼前闪过,我吓得魂不附体 »差点叫出声来。但细心一想,大槪不会有鬼吧。接

着又听见狗吠的声,我吓得钻入被窝里。

ー会儿,雨停了,我从被窝里探出头来,环顾四 周,在我的眼前,隐隐约约的出现了一个人影,但ー 下子就消逝了 〇忽然又听见『咪咪』的叫声,我聚精 会神地向四周观看,发现一只小动物在地上走动。ー 会儿,又发现一个『人』挂在墙上。

『妈!有・:…鬼呀!』我害怕地大叫起来。

睡在邻房的妈妈被我吵成了。她赶快饱到我的房 里来。

『哪有什么鬼?!』她扭亮电灯说。

这时,我オ发现那个『人』,原来是我挂在墙上 的衣服,那只小动物原来是自己心爱的花猫哩!

『安心睡吧!不可胡思乱想。』妈妈安慰我说。 我听了オ安心睡觉。

怎样做个好学生

莅ー


六年二班庄源胜

我们在小学读书,都要做个好学生。怎样做个好 学生呢?照我个人的看法,最主要的有四点: 第一要有学问 我们的年纪都还小,不知道学 问的重要,历史上的许多伟人,都是很有学问的。父 母亲要我们读书,就是要我们求学问,将来做个伟大 的人物〇

第二要听从长辈的话 我们对长辈要尊敬。老 师叫我们做的作业,应该赶快做完。父母亲叫我们做 事,我们也要立刻去做〇这オ算是尊敬长辈。

第三做事要勇敢 我们做事一定要勇敢,不可 畏缩不前。例如演讲,有的人走到讲台上,全身发抖 ,连准备好了的演讲词也忘了,这就是不勇敢。 第四要时时帮助别人 例如我们看见一个老太 婆背了 一包米,走得很辛苦,我们就应该帮她把米背 到她的家里。

若能尊照上述四点切实去做,就是好学生。

一 147一

儿时的回忆

六年二班刘亚成

某一个晚上,我躺在床上思潮袭,回想里幼 时的情形〇

幼时的我是很顽皮的,动不动就打人,常常喜欢 跟人家到很远的地方去玩耍。

记得我在读一年级的时候,有一次,放学回家吃 了饭,便伏在桌上写字。这时,外面来了四五个邻居 的孩子,他们叫我去游泳〇其中有一个名叫亚明的孩 子说:『那边有很多红毛丹树,我们可爬上去采红毛 丹吃,那些红毛丹又大又甜眞好吃。你要去吗?』我 最喜欢吃红毛丹的,听了不觉垂涎三尺。我说■•『好 ,我跟你们去。』接着就把练习簿放在书包里,跟他 们去了。

到了目的地,他们叫我下水游泳,我害怕地说: 「我不会游!』接着问他们道:『红毛丹树在那里? 』小明说・・『在那边。』我就顺着他指示的方向走去 。到了那里,不见有红毛丹树,我我了很久,周围都 我遍了,ー棵也没有。我就走回原路,想再去问他们 。到了原地,看不到一个人影,原来他们全回去了。 这时,我害怕极了,因为这是一个陌生的地方,我没 有到过这里,不知道回去的道途,我吓得脸色靑白, 我来我去,我了很久,オ我到ー条羊肠小道,我便顺 着这条路回到家里。从此以后,我就不敢跟人家乱跑 去远处玩耍了。

想到这里‘我便迷迷糊糊地睡着了。

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荣未林三中初

英校近日举行了 一次越野赛跑 ,我大着胆子去参加,这在我的生 平中,可算是一种奇迹。我是一个 「瘦皮猴」,身体又常常不好,对 于剧烈的运动,本来是没份儿的。 如今,我却参加了越野赛跑,凡是 认识我的人,我想他们都会感到惊 奇吧!

这个别开生面的越野赛跑,是 由体育先生一马当先。下午五时出 发,同学们嘻嘻哈哈地讲笑话,追

追逐逐地随着队伍前进。这种欢乐的笑声,过了一些 时候,便变成急促的喘气声〇大家额上的汗如秦似 的流了出来,身上的衣服都湿泄漉的。跑了不远,穿 进一条羊肠小道,晶莹的溪水,沿着道旁奔流,潺潺 的水声和两旁树林的沙沙作响,合奏了一支极优美的 交响乐,声音雄壮,就像是我们行军的进行曲。我被 鼓舞着,我加速地向前迈进。忽然,『唉呀』ー声博 入耳中,我朝声音传来的方向看去,原来是一位同学 被树根绊倒了,救护员健步如飞的跑来救伤,幸亏他 只擦伤了皮肤,无甚大碍。

我跑得上气不接下气,面向着蓝天,深深地吸了 几ロ新鲜的空气。

这时,前面传来了阵阵的笑声,原来是一大羣天 眞无邪的山芭孩子•赤着上身,张着满是蛀牙的口, 『ー、二、三、四...』的数着我们,我感到骄傲, 于是显得更威风,脚步自然的加快了起来。我们越过 了 一山又一山,我的脚力有限了,只好降低速度缓步 走〇 一个气喘如牛‘汗怖映背的同举‘从我旁边幽过 芝土 E気」目,戈逾更拿ー琅»£莘忧电文匀匹ド,术

〇我一步步的走上山顶,在一处淸凉的树荫下略为休 灯〇我向下一望,还有两哩就可以到达终点了,我的・ 精神为之一振,奋勇地跑完全程〇 ・ 到検时,已是金乌西坠了 〇躱在山后的太阳,发 出它最后的光芒,金光四射,好像为我这生平的奇迹 ,写下了一段光辉的壮史哩!

悲痛的回忆1¥麻 啊!多么皎洁的明月,它高悬在天空中,发出银 白的光,泻满地面;我彝在树下坐着,凉风飕飕地吹 在我脸上,我半瞌双目,静静地养神。忽然,脑子里 映出了一个熟悉的面孔,那就是三年前已故了的好友 ---亚英。

她住在我的隔壁,年纪只有十三岁,因性好运动 ,身体矮小而肌肉结实。她有着柔和的性情,平时常 和我在ー起,和我很合得来。她的父亲早就去世,家 中只有她们俩母女,经济上虽不富裕,但是靠她的母 亲洗衣收入,生活尙可说过得去。只可惜她母亲非常 迷信,常常把金钱浪费在鬼神方面。

有一天,亜英吿诉我,她的肚子作痛,我猜想她 定是盲肠炎;因为这种病是相当严重的,我曾经劝吿 过她的母亲,叫她把亚英送到医院去检验,但她没有 接受我的劝吿。

之后,不幸的事情发生了,一个a夜,我独自在 房内温习功课,忽然听见一阵凄惨的呻吟声,从隔壁 传来。我急匆匆地放下书本,走进亚英的房间去,从 那微弱的灯光下,看见亜英正在打滚呻吟,面色灰白 gsft决相聚.’我们居然也是悲伤的两个。最后,强

一 148—

扌るー-・豆.8,登畐皇食,せ宓更卖

的母亲面前,对她说:「伯母,亚英的性命很危险了 ,还不打算送进医院吗?」我以为这次的劝吿,一定 会被接受,那里知道,反而被她骂起来,说道:「呸 !进医院?医院简直是杀人所・,我说不进就不进,我 看亚英的病,只要喝了神老爷的英,马上就会好的 〇」她说着就跪了下去,连磕了三个头,喃喃念道: 「阿弥陀佛,求佛爷保佑我亚英……〇」我见到此种 情景,心中非常的悲痛,眞想踢翻那无谓的香烛;但 我却心有余而力不足,到底不敢这样做、少顷,亚英 忍受不住这种的痛苦,就和我们永诀了。当时,我的 内心是多么的悲愤,想到在这迷信的毒害下,白白地 牺牲了一条宝贵的生命。

夜已更深了,我只好带着闷闷不乐的心情,慢慢 地走回家。

怀念II

一轮皎洁的明a,傲慢地斜挂在东方,俯瞰着大 地上的一切,暗蓝色的天空,衬托着a儿,越显出她 底晶莹可爱。疏疏落落的几颗星星伴着月儿,也闪烁 着它微弱的光芒。昆虫的叫声,唱出钩人心弦的歌调 〇在这a白风淸的静夜,我独个儿悄悄地在一条羊肠 小径上漫步,欣赏这柔和的夜景。飒然一阵大风迎面 括过来,吹乱我的头发,也吹落枯黄的叶子,随风飘 荡,好像ー羣活泼的燕子自由自宿在天空中飞舞。 我不知不觉的走到ー条淸澈见底的小溪流,这小溪流 是村童们平时嬉游的地方,现在四周却静静的»ー点

声息都没有,我随便寻一块靠近岸边的大石坐下 > 赤 着两脚ー上一下的在水面戏水,使得水花四溅,有的 喷到如菌的绿草上,有的喷到我身上。突然,我在荡 蕾水面上淸楚的看见一个长而圆的脸孔,一波又一 波的飘荡,刹那间又飘得无影又无踪。这一连串的景 象,使我忆起在A埠时的好友强君来了。

强的年龄大我两岁,有着苹菓形的面孔,一双乌 溜溜的大眼睛,高高的鼻子,樱桃似的嘴,黑褐色的 皮肤和结实的体格,再加上ー架深度的近视眼镜,更 显得老成。我们住在ー起,并且同在一间小学校念书 ,他高我两级〇在学校里他是个品学兼优的高材生, 每次期考都是名列前茅,待人接物也和蔼可亲,因此 很得老师们的看重和同学们的爱戴。在家里他是个孝 顺父母的好孩子,时常帮助父母亲料理家务,看护弟 妹,父母亲都非常痛爱他,认为他是最有希望的孩子 〇他和我做朋友,随时随地都在ー起玩耍,ー起温习 功课。有时功课上碰到困难时,我就向他请敎,他便 很细心很淸楚的给我讲解,直到我领悟它的深奥奇妙 之处为止,使我听得津津有味。课余之暇,我们时常 到丹绒游泳或是看看有益于身心的电影。就这样我们 快快乐乐的渡过了两年使人难忘的童年生活。可是「 好景不常在,好花不常开;」在我十岁那年的春天, 因为环境的关系,我们就从A埠搬到答株来住。记得 当我和强分手的那一天早上,一个深刻的印象,永远 留在我脑中,他带着红肿的双眼向我送别,那时我心 里像有千言万语要向他说,但却无从说起。我知道多 一句离别的话,就会增多一分离别的悲伤。在这种气 氛里,我只有极力忍住眼涙,不让它掉下来。火车站 ,不知有多少人在这里悲伤别离,也不知有多少人在

这里愉快相聚;我们居然也是悲伤的两个。最后‘强 珍重地向我说声「再会」,其他什么话都接不下去了 。无情的火车,终于把我载走,遗下他一个在遥远的 那边。时间过得很快,ー转眼就六年了。这六年中, 我不知流了多少眼泪,期待了多少日子,可是我难忘 的好友吗,不知那年,那日,我们オ能重聚在ー起, 恢复昔日的欢欣!

「呱」,一阵高亢的鸟叫声,把我从沉痛的回忆 中惊醒,我呆呆的凝视着明月,它已移到中空,地上 的影子,渐渐的缩短。夜比先前显得更凄寂,我知道 时间不早了,只得带着一颗沉重的心情踏上归途〇 刘娇岫注 刘®今年已有四十多岁,身材高高瘦瘦的,脸上 常挂着笑容,看了倒也使人发生好感。她是个寡妇, 有两个儿子和一个女儿。两个儿子都没有读书,在替 人家做エ。

刘嬉是替人家洗衣服的,一个月所收入的洗衣费 大约有一百多元。啊!你们别以为刘tf这样能干,一 个人能够一天洗这么多的衣服和烫那么多衣服。其实 她是叫同居的福建嫂帮她洗和烫的。一个月只拿十块 钱给福建嫂作为代价吧了!

刘®的侄女,如果没有帮她烫衣服,刘®就骂她 是个懒惰虫。刘靖说她自己有一副软心肠,看一幕悲 惨戏剧就会流泪。但我却看过她有了 一件硬心肠的事 她曾经狠毒地用木屐敲她女儿的头,敲到皮破血 流。她女儿只有六岁,是一个穷亲戚送给她的。因为

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不小心打破了一个碗,刘娇便这样狠心的对付她。 刘嬉又是一个贪小便宜的人。有一次,后房发嫂 买了 一只白鐡桶,要给她刚满月的女儿冲凉,刘娇瞧 见了便说道:『发嫂,你的女儿这么小,用不着这只 大桶冲凉,不如换给我吧〇』发嫂为了要讨好她,就 和她换了那只小的白铁桶。还有,同居的人如果有好 吃的东西没有分给她,她就会说人家是吝啬鬼。 刘®还有一个使人讨厌的坏习惯。她时常叫同居 的人替她买菜或日用品,总是佯说没有零碎钱,要同 居的人替她先付。因为是一块几角钱的小数目,同居 的人都可以代她先出,但过后她便忘了这回事。 刘«就是这样的一个人。

眞实的故事如鸳 去年某月某日的一个晚上,距离我家不远的地方 ,发生了一宗少女私奔的事情。起初使我觉得非常惊 异,后来详细的知道其原因之后,使我也感到很同情 她的遭遇,她私奔的原因大略如下: 她是个父母早故的孤女,小时候就被亲友卖给姓 王的夫妇做养女,后来这两夫妇生有二男一女,年纪 都在八岁至十三岁之间。两老夫妇的封建头脑还未改 变。对于亲生儿女爱如掌上明珠,对待这位孤女有如 牛马一般。名义上是养女,暗地里却是他们的奴婢, 每天早出晚归,一日三餐都是他们的残饭,有时因疲 倦了而晏起,或是对待他两夫妇较为怠慢ー点,扫帚 便急雨般地往她身上打。她对于这种生活已经忍耐了 十多年,心头上的痛苦是可想而知的。

•现在〇她为了逃出这个火坑,找寻自由的生活, 度尽了种种办法,终于在一个X色迷蒙的晩上,提了

包裹,预备逃到她唯一的亲戚家里去,但由于她养父 发觉得早,在邻居的帮助下,终于把她捉了回来。但 是她的苦况终于打动了邻居们的心,因此,在邻居们 的帮助下,结果完成了她的心愿。

现在,她已结了婚,享受她的自由生活去了。 车 见 夜学初中三 问黯 郑金徳 我的母亲是一个健康而慈祥的妇人。她在中国, 曾经读过了好多年的书,所以比其他妇女,总算多一 点知识,她对待任何人都很和蔼、慷慨,尤其是对待 自己的儿女更加慈爱。

记得在我年幼的时候,顽皮得很,常常在家里胡 闹,父亲的东西时常被我弄坏或涂脏。有时父亲看见 了、总是要骂我、打我,可是母亲却绝不会生气的, 只是好言劝我,现在,我年纪比较大些,才知道母亲 是多么爱护我啊!她为了督促我的向上,总是尽心尽 カ地来敎导我,她若有空闲的时间,便对我们兄弟姊 妹谈些做人的道理,敎我们怎样待人接物,我们如有 不懂的地方,她便详细地解释到我们明白,做错了事 情,她总是慈祥温柔地来规劝我们。

在一个深夜里,月色朦胧地照着大地,各处很是 寂静,唯有那夜虫的悲鸣,和那远处的犬吠声,忽然 间,园里传来一阵极可怕而又尖鋭的叫声,使我从床 上惊醒,爬了异,我的心急促地跳着,那叫声越来 越紧张而又»近,因此,我便大胆的将窗子推开,向 那园里看去,并没有发现什么〇不久之后•声音渐渐 消失了,这时却听见母亲的卧房里「的的的」地传来 了一阵一阵缝衣车的响声,我便轻声慢步的走过去看 看‘慈祚和蔼的借亲,正在岂光下体衣服〇夜复的风

从窗口不息地吹进来,吹散了她的头发,她总是毫不 介意地,继续缝着缝着。可怜的母亲呀!我感到十分 难过。我走近她的身边,轻轻地叫道:『妈,夜深了 ,天气这么冷,风又这么大,不要再缝了,去睡吧! 』她抬起头来温柔地对我说道:『优孩子,这件衣破 了 一个大洞,你明天要上学,今夜无论如何总要缝好 给你穿的,你自己先去睡吧!』她说着仍旧低头工作 ,唉!母亲爱护子女是这样深切,从此以后,我要以 母亲爱护我的心,同様地去爱护我的母亲。 坎坷的童年辞~ 这叙述应该要追溯到十六年前去。

记得,那时我オ十五岁,跟着父母和两位哥哥操 着割胶的生活,虽然一家五口都很勤劳,但一年到头 生活仍旧很淸苦。

天有不测风云,人有旦夕祸福,两年后,父亲不 幸患病去世,遗下的只有一间破旧不堪的茅屋而已。 我才七岁时,就失去父爱;而家中更加穷苦了, 一家四口,每天过着饥寒交迫的生活。如是者挨过了 三个年头。哥哥们稍长大了,也会替家里听些钱,维 持家庭,这样生活较从前好些。就在那年头母亲提议 我应该进学校读书,我听到母亲的提议,高兴得几乎 要发狂。所以我便进入张厝港的中华小学念一年级・。 每当放学回家,母亲亲自陪我把今天学校敎的书全部 读熟了,オ去睡觉。因此,我的功课进步得很快。 谁知当我上学不到四年级,当地受到土匪所扰, 政府下令封港不能居住。就在那时二哥又在政府紧急 法令下被捕,驱逐出境〇从此,家庭受到无限的打击 >我也就停了学〇等到我地变身后‘大晋有了工作‘

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ラ莞ホ希卜井表嘉,正在灯光下缝衣服。夜里的风

母亲认为应该给我继续求学。于是我便过着半エ半赞 的生活。但我丝毫不疏忽我的学业,除了勤劳工作外 ,更加努力求学,终于小学给我完成。然而慈爱的母 亲坚持要我继续升学。于是便去投考华中。

谁知老天偏偏跟我作对,大哥便在我投姜中后 的一个星期,宣吿失业了。因此家庭全部失去依», 我也只好望着校门而叹息!

在我童年之中,尝到父亲的早死,二哥被驱逐出 境,家庭经济艰困,失学等等的痛苦。这坎坷的生活 眞个把我折磨够了。

得不到母爱的我 酣提へ 世界上最伟大的爱,莫非就是母爱。所以世界上 最痛苦的人,也是得不到母爱的人,我是其中的-个 〇

每当看到人家的慈母时,我是非常地羡慕呀!但 在羡慕之中,就有一阵心酸涌上我的心头。可怜的我 ,连母亲的脸容也不廃得。每次想到的母亲,都是从 自己想象中去描画。因为自我出世还未满七个月时, 亲爱的母亲就与世长辞了。而母亲生前是一个节俭的 妇女,从来也不曾照过一次像,所以没有留下遗像。 卽使要从记忆中去回想,唉! ー个未满七个月的孩子I ,ー点事情都不知道,那里有什么记忆呢?

在夜深人静的时候,我就会想起,假如有一个母 亲案啊!尤其在受委曲的时候,更需要母亲的安慰 。我深切地体会到无母的眞正痛苦,因为我不能像有 母亲的孩子ー样,投进母亲的怀里,向母亲诉苦。 有时左邻右舍的三姑六婆,交头接耳地说我的命 硬»母亲就是因为我的命硬而死的〇

唉!天呀!难道眞的是这样吗?如果眞的是这样 ,那我是罪该万死〇母亲生我的恩还没有报答,而她 竟为我而死,我实在太对不起母亲。假如我能够拿我 这条命去换回母亲的生命,那我也甘愿无怨。但这那 有可能呢?所以每次听到她们的谈话,我简直好比万 箭穿心,甚至会连哭两三夜。

直到这事情被父亲发觉了,他怜悯地安慰我,叫 我不要伤心。他说命硬会使母亲早死,都是迷信的说 法。父亲又悲痛地说,母亲的死,是战争所害,虽然 不是直接的,但当战争初停止时,在一个贫苦的家庭 患了病,要去我一位高明的医生,是谈何容易呢! 但有些人,明明她或他们的母亲,对他们是百依 百顺的,他们却说母亲多讨厌,贯噜噜嘛«的,这 是什么存心呢!

唉!有母不知慈母好,所以我希望世界上有母亲 的人,应该有像母亲爱你们ー样的心,去爱你们的母 亲。

工作与学业.共翼 我幼年的时候,因家庭环境变迁,故未有进学校 的机会,每天兜在戏院场所,及市街曜〇,光阴ー天 ー天地逝去,经过数年的光景,我开始踏入社会谋生 。很侥幸的我到ー份印刷位置,工作是从早上八点起 至下午五点止,在我刚踏入这冷酷社会的时候,常给 一般人揶揄,说我是个没有受过敎育的野孩子,整天 在街上游荡,我的心里很难过,给我一个深刻的反感 ,社会的范围是那么宏大,我不大了解社会的状况■-» 它彷佛是个万花筒,然而我不愿做社会的寄生虫,落 伍者,我要在社会上做个有用的人〇

,我也就停了学。等到找地安身后,大哥有了工作, 我的工作非常忙碌,每天都要运货,在猛烈的阳 光下,从未有间断过,我不知道经过了多少挫折,但 是我并不氧馁。我要向各种困难挑战,古语说得好: 「吃得苦中苦,方为人上人」•,「天下无难事,只怕 心不专」。这是对的,年靑人只要肯努力,肯干,任 何困难都阻碍不了我们的。工作一段时期后,我被擢 升为印刷机的管理,再也不必熬受阳光的蒸晒了。エ 作之余,在晚上我还到正修学校补习夜学,也就是不 要再给人取笑我是个没有受敎育的野孩子。补习夜学 ,它给我对社会进步的认识,也给我增进了不少学识 ,我应该好好地努力,使我对于人生能深入的了解, 虽然在工作余下的时间来补习是不够的,惟有在深夜 里及星期日,加紧学习,我想我未来的前途是明朗的 ,我要把社会创造出灿烂的花朶来。

月夜懐旧炒注

皎洁的明月,照着寂静的大地; 只有断续的虫鸣,夹着潺潺的溪流〇 我独自在月光下徘徊,• 寻我那已逝去的残梦。

XXX 在往时的月夜, 我们常相偕散步, 坐在门前听虫鸣, 追捉闪闪的萤火虫; 或到溪边戏水; 你常在溪上的小桥, 唱着动听的小调, 使我沉醉在你荡漾的歌声里。

现在,你静悄悄的离去,

永别了,

使我凄凉的独自在月光下徘徊〇 XXX

安息吧!

我可爱的同伴,

我们的躯体虽已永别, 但我们的灵魂是永在ー起。 我将永远的记着你, 记着以往的一切〇 漫谈吃苦与享福5籍 在现在繁杂的社会里,贪图享福是人们的一种常 情。每个人都充满着享福的愿望,人人都梦想去追求 享福。但是享福是要从吃苦中得来的呢。

在这个社会里一般靑年人常有一种不好的习惯。 例如:一个靑春的少女愿嫁给一个有钱的老头子做姨 太太,这是为什么呢?这大槪她们多是爱虚荣的人。 为了物质的享受,而把自己的前途都埋没。到她们知 道前途重要的时候,那已经是「一失足成千古恨」了 〇

另外还有一种靑年,他们终日眼巴巴地希望中福 利彩票好去满足他买胶园,买新型的汽车,买高楼大 厦的欲望。一旦开彩后,个个都是愁眉苦脸,希望成 为泡影,不但ー无所获,还要浪费好多金钱呢。 我们是时代的靑年,我们该要有一种吃苦的精神 ,我们应该要靠着自己的力量辛勤的去工作,不该像 那些靠着祖先的遗产,或发横财的人们。我们要知道

,生活在这劳动的社会里,不是靠劳力去换来的代价 ,那是没有意义的。现在的世界有百份八十以上的人 们是»自己的劳力和心力来维持生活的!这是多么値 得敬佩的〇我们都是时代的靑年,我们应该有一种雄 伟的气魄,乐观的精神,坚忍不拔的毅カ来与环境斗 争,这オ是能吃苦的好靑年〇

有一些妇女常有一种不正确的观念,她们都认为 「嫁鸡随鸡啼,嫁犬随犬吠」,夫在随夫,夫死随子 。全无自己独立生活的意志,一切都要依靠他人,这 也是她们不认淸现实的原因。而养成了依赖性和自卑 感,处处不肯吃苦,而且述说自己不中用。

总而言之,要享福必定要吃苦,古人说得好「吃 得苦中苦,方为人上人」,我们生活在这个世界里, 不怕没有福享,只怕吃不得苦〇吃得苦必能享福。因 为吃苦和享福是绝对分不开的〇

一个小敎训

初中二 雷秀春

记得有这么的一个下午,我从学校里ー ロ气跑回 家中,当!当!墙壁上的钟敲了两声。这正是我睡午 觉的时候,把书包ー丢,如释重负就往床上一倒。ー 睡就几个钟头。「叶!叶!好起来烧饭了!」「好的 ,妈!」我在朦胧中应着。

烧好饭菜,我问妈道:「妈!我想去打羽毛球, 可以吗?」她没有回答。我只得硬着头皮再问一声, 只听得她说・•「叶!妳的病方好呢!怎么又想去打球 呢?」我听了暗猜,妈是九十九巴仙不让我去的了 〇 于是我装出精神奕奕的様子,以笑脸对妈说:「 妈!谁说我病方好不久呢?」不等她回答,我就一溜 烟地跑去了。

玩至夕阳西下,万家灯火,我オ拖着疲乏的身躯 踏上归途。这时汗流浃背,加之ロ渴,便喝了两杯甘 蔗水,一到家中,又喝了杯冷开水,然后跑去冲凉。 到了晚上,不得了!整身发起烧来了。妈好心急 ー呀! 一面叫人去请医生,一面照顾着我。可是天不从 人愿,请没有医生,只好挨苦到天明,再带我去给西 医看。打了针,还要我吃药。唉!吃药眞是苦叫!就 这样一天,二天....地呆躺在床上。缺了课,有好 多课书没有读。咲!这是谁累了我呢?还不是自作自 受吗?

这次的敎训,是我永远忘不了的一件事。 在母校的懐抱中 彩再」 正修母校在柔佛属可算是一间规模宏大、设备完 善的学府。它的名望声誉传遍本邦,实是吾等学生的 荣幸!

母校是有一段光辉灿烂的悠远历史。在ー九ー ー 年诞生,至今已届五十周年的金禧纪念,本年校庆幷 隆重地举行庆祝〇

忆昔年的它,只是一片破陋不堪的亚答校舍,寥 寥无几的学生,由于先贤苦心经营的功绩,オ有今日 的辉煌成就〇近年来由于贤能的校长及各敎师、董事 的精诚合作,校务蒸蒸日上,成绩斐然可观,本校的 前途,正是无量无疆。

本校的建筑物II校舍,四周围环绕,成了一个 U字形,沿敎室前面植着浓绿树木,遮荫蔽凉。前座 是堂皇巍峨、工程浩大的三层楼和大礼堂,可容千人 。堂内可作为篮球场,羽球场及乒乓场。二楼是办公

mイ下车王老ー1 う五、雀・工"J5壤。ー一様长办公

厅,还有图书馆亦设于二楼走廊上,三楼是敎师的宿 舍。

本校的学级是由一年级至高小六年级,学生年龄 由七岁至十二岁。本検也附设夜学,学级由初小至初 中,最近刚办之国语班,就读生非常踊跃,本校学生 人数,以日夜学合计,约有两千多人〇 敎师有五十余位,其中包括数字巫文敎师及十位 以上的男女华文敎师,已有廿年的敎学经验。

本校的活动方面,有一年一度的献金助学,以帮 助淸寒的学生;一年一度的运动大会,全校分为红、 黄、蓝、橙、绿五队互相竞赛。本校的墙报「正风」 月刊,刊载各班的优良文稿,供学生互相观摩。还有 一年一次的恳亲会,让家长们有机会欣赏子女们献艺 于舞台上,最大的意义是使家长们与学校发生联络及 合作。

本校日学部学生,由于年龄均在十二岁之下,功 课繁多,故在fi期间每设补习班,以供他们补习,这 是学校尽了最大的力量,为学生的前途着想。

敎学方面,敎师们都很勤劳训导,深得学生家长 的信任,各种服务指导,课卷的批改,都极为认眞〇 敎师们都为经验丰富之辈,曾受训于本邦的师范学院 ,敎材都配合本邦政府规定的统一标准,深受敎育局 的-赞许。

本校校规,极为严格,尤以夜学生的行动须由父 母或有关人士担保,若学生有违反校规,校方有特权 令其退学,是故本校校风,保持良好的状态。

最后,我祝颂母校永远照耀着绚烂的光芒,开放 着美丽的花朵。

一个主妇"终

玉玉是一个贤良、勤俭的主妇,料理家庭杂事, 井井有条。她育有一男一女。她的丈夫在某报馆里做 事,是个态度诚恳,肯上进的人,对待玉玉很是温柔 体贴,而玉玉对他更是无微不至,他们俩都相敬如宾 ,眞是ー对恩恩爱爱的夫妻。玉玉每天早上,ー起来 ,就到厨房忙着弄早餐,给她丈夫用了赶着去上班。 接着又跟她两个宝贝儿女换衣服去上学。

每天都是她亲自带着孩子到校门口,然后オ上巴 刹去。回到家里又忙着洗衣 、 弄饭。弄好饭,又要打 扫屋子,统统办妥了,到中午十二点,赶着去接两个 孩子回来。这时候,她的丈夫也回来吃午饭了。 今天,她照例忙了一个上午,吃过了午饭,送走 了丈夫,洗完碗碟,她オ松了一 口气,但已精疲カ竭 了。这时,孩子们在温习着功课,她有一段比较淸闲 的时间,就走到收音机旁,把收音机扭开,播出的是 古典音乐。她躺在沙发上,完全陶醉在音乐中。这时 ,她精神上是愉快的,因为她有一个幸福的小家庭。

中-甲郑念^ 在一个静寂的深夜,明在窗外的树梢上, 只有『吱吱』的虫声和夜莺的歌唱。我抬头望着天空 中的白云和一闪一闪的小星儿,便想起几年来念念不 忘的一件事:

那时,我正在一所华文学校读三年级,班里同学

的年纪都差不多,大家都是天眞烂漫的在ー起玩。其 中有一位叫林英木的,跟我已是三年同窗,情若手足 。我们不但是同学,而且是邻居,所以我俩的友谊比 别的同学来得亲密〇

但『好花不常开,好景不常在』。过了不久,父 亲因生活关系,要把整家搬到中国去,我就带着ー颗 依依不舍的心,离开了可爱的师友们。

从此,我天天都想起我的旧同学和那敬爱的老友 林英木。

光阴荏苒,岁月如流,不知不觉过了十年,我们 X回到南洋。

我一回到可爱的答株,就先到母校去我老同学, 但「景物如旧,人事全非」,空走ー趟,只好垂头丧 气的离开〇

这天夜里,我难以入梦,脑海中总是浮现着ー羣 羣白衣蓝裤,天眞可爱的同学,在草场上玩着,跳着 ,唱着。

第二天,天刚亮,我赶紧往大街走去,我还记得 英木的住址。我放胆进去,到了厅中,一个老婆婆迎 出来,问我我谁。我就把心事吿诉她。她说•・「五年 前,英木患了癌症死了。他父亲整家搬到北马去。」 我听了彷佛晴天霹雳,手脚都冷了,心也灰了,只好 低着头走回家来。

翌日,我问明了英木的坟墓,带了 一束鲜花,和 ー颗已破碎的心儿,到墓前去拜祭他。

触景生情,我不由自主的低低问了一声:「英木 ,你知道十多年前的同学在你墓前祭奠吗?』说着, 几颗热泪,不禁夺眶而出。

夜深了,一阵寒风吹来,把我从幻想中带回现实 〇我觉得有点寒意,只好叹了一 ロ气,上床安息〇

—153—

中一甲 翁诗诚

亲爱的焕章:

来信已收到,甚为欣慰。你的写作能力,显然已 经进步得多了,我眞为你高兴。你问我阅报的好处, 只好将我所知的略述于下:

阅报可使我们的智识增加,使我们对于每个国家 的政治、经济以及风俗习惯,加以了解。我们应该时 常阅报来充实自己的智识,才能够跟上时代的潮流。 要是没有报纸,我们将不能够知道极峯会议在讨论些 甚么,也不知道航天员已经完成太空的飞行,安然的 回到地球。

我们要选择好的报纸,低级趣蕃小报看不得, 因为它使我们堕落。在此,我介绍两份报导比较翔实 而且比较多人阅读的报纸,它们是星洲日报及南洋商 报。我希望你能够养成看报的好习惯。

我想吿诉你一个好消息,那就是我家的母狗已经 生了小狗。你曾经说,希望养只狗来守门,那么这个 假期,请来我家一趟,我送你一只就是了 〇 末了,烦向令尊令堂以及家人请安。

学业进步!

弟诗诚上 六月十九日

烁烁的在发光,我一个人徘徊在路旁,微风阵阵 、 凉 意侵人。当我走过ー株树下时,忽然有件东西从上面 掉在我的脸上,冷冰冰的,使我吓了・ー跳。抬头ー看 ,只见树叶给风吹得沙沙作响而已,我不觉责怪自己 多疑・。忽然,看见月亮好像在对我嫣然一笑,这一笑 ,使我忽而忆起一个女友的笑:

我默默的想,同样的在一个月明的晚上,我偶然 遇见一个女朋友1也是老同学,平时在学校我们都 有说有笑,她那鸡蛋形的脸,常常浮现出一个可爱的 笑容。每次,她看见相熟的人,都是向他们嫣然一笑 。但是,今晚就不同了,她愁眉苦脸的,显得很难过 的样子。我走上去,跟她开玩笑说・・『是不是有心事 .,不妨跟我说说。』她看我一眼,半娇半嗔的说:『 人家舍不得离开这可爱的地方和朋友,你却一味的跟 人家开玩笑!』我听了莫明其妙地说:『究竟是甚么 事情使妳这样的不快乐?』她这オ详细的说给我听。 原来她的父亲要叫她回中国去,服侍国内的老祖母〇 我听了才明白她愁眉苦脸的原因,这眞是我意料不到 的事情。她说,明天就要动身,因为船票已经买了。 我眞是有点依依不舍呢!

忽然,一阵汪汪的狗吠声,打断了我的思潮,我 抬头望着月儿,刚好给一片飘来的云遮住了。隐隐的 从云里透出淡淡的光,云过去了,又回复了她的光亮

但是,我的朋友呢?她一去不会回头了。这时,

中一甲 黄桂桐

今晚的天气十分好,月亮髙挂在天空,•星儿闪闪

我已是很疲倦、没奈何, 只好踏着沉重的步伐,走 回家去休息〇

n,丁阳二 rm ー 耳 ,aa合^

难忘的一件事 中一乙黄爱X 夜深了,街上寂静得很。父母亲去参加宴会,弟 妹都上楼睡觉了,只有我一人在楼下等双亲归来。坐 得无聊了,就拿了 一本书来阅读。

正读得津津有味的时候,忽然听见一阵脚步声, 到了门口就消失了。我以为是爸妈回来,赶紧去开门 。把门打开,还没有看淸来人,我就嗅到一阵香味, 只觉得脚站立不稳,身体摇摇欲坠,我立刻被人扶到 车里,我想反抗,可是身体软弱无力,以后就完全失 去知觉了。

不久,我醒了过来,发现被关在一间昏暗的小房 子里。房子里除了我之外,别无他人。这时,我心里 オ明白过来,我ー定是被绑票了。想到这里,心中顿 时害怕起来°爸妈不见了我,不知急得怎様了。 次日早上,我被带到他们的首领面前,他们强迫 我写信给爸爸,要他拿出四万块钱来替我赎身。否则 ,一周后,他们将把我运往别处,那么爸妈将永远没 有机会见到他们的女儿了。

首领虽然把面蒙了起来,可是听他的声音,就可 觉察出他是个凶悍的人物。我胆怯地吿诉他,爸妈虽 然开着店,其实并不富有,因为子女多,赚来的钱只 够开销而已,要爸妈一时到那里去我那许多钱来。可 是他们总是不信,一直逼着要我写信。我知道爸爸经 济困难,只是不肯写,他们拿我没法,只得又把我关 起来。后来他们拿了一套衣服来,把我换下的那套取 了去,使爸妈相信我还活着,才能使爸爸拿钱来赎我 〇

,今天是周末‘也就日疋我彼榔的第七天‘我正在翻

一阵凉风把我从回忆中吹醒,我唯有带着怅惘的

一 154一

字耆末,也就是我被绑的第七天,我正在翻

阅他们给我的杂志,但无论如何总看不下去,心中老 是惦念着家人。突然,一阵激烈的鎗声传入我的耳中 ,鎗战持续了半小时方停止。我正在惊魂不定时,忽 然门被打开了,门口出现了一个修伟的老人,我不禁 喜出望外,来者正是我的爸爸。

原来,那晚爸妈参加酒会回来,发现我失踪了, 便赶紧到亲友们的家里去我,我我不着,他们急得如 热锅上的蚂蚁一般,只好去报警。

我被绑的三天后,爸爸接到一封恐吓信,要他在 周末把四万块钱带到某地去换人,但不许声张。爸爸 为了我,只得假意答应,暗中却和警方联络。到交钱 时,警方已在交钱所在,四面埋伏了,一等他们出来 ,就全体出动,直捣窠穴,把他们一网打尽,将我救 出〇

我跟爸爸回到离开了一周的家。妈见了我安然回 来,高兴得掉了眼泪,弟妹围着我连叫『姐姐』,非 常亲蜜〇在平时,我总讨厌弟妹们的吵闹,但这时我 却觉得他们的叫声,如音乐般好听。

如今,事隔三年,爸妈有时提起这件往事イ我心 里犹有余悸哩!

儿时趣事 中一こ林亚花 •我相信每个人的童年时代,都有着无数的趣事。 每当家长提起时,都能使我们感到小时候是多么的顽 皮,而且天眞无邪。如今,偶而看见一羣天眞的孩子 ,在草场上游戏时,我就会觉得自己仍旧是个小孩子 ,儿时趣事,也就由此一幕幕地出现在眼前: 记得我未满二岁时,脾气已经很坏。有一次,祖 母来我家住,她是一个最虔诚的佛敎徒,整天寸步不

离地守住她那宝贝的『佛』。可是・有一天,祖母恰巧 到花园去,我便乘机跑进房里,拿了她的一个石做的 佛像,祖母发觉后,马上喊着要我把它放下,我只向 她做个鬼脸,接着用カ把那佛像抛得很远很远,这么 ー来,佛像便粉碎了。

祖母怒发冲冠,要抓我来痛打一番,于是我们就 开始捉迷藏了。她追到疲乏后,ー不留神,便『拍! 』的ー声跌倒在地上,这ー跌,可害她老人家好几天 爬不起床来,我却得意洋洋,胜利地笑了。对于这件 事,父亲不但不打我,反而称赞我,因为此后,祖母 再也不敢带她那宝贝的『佛』来我家。因此,减少了 许多无谓的麻烦。

aa K

在一个夜深人静的晚上,雨声渐渐地停了,我徜 在床上,翻来覆去,不能入眠,索性披衣起身,推开 窗户ー看,树叶上的残滴,闪闪地发出点点珠光。站 了一会儿,微觉凉意侵人,回过身来,迎面看见一把 雨伞,两年前的事情便浮现在脑海中:

是一个月明星稀的晚上,我的朋友亚敏挽着我的 手,带点哽咽的声调说:『我后天要到丰盛港去了。 』我听了宛如晴天霹雳,呆了半晌,方オ说:『你… •;你说什么?』『我后天要走了。』他无法控制自己 ,悲伤地说。『你难道一定要走吗?』我说。『这是 经济上的问题,不得不走!』当天晚上,我们便洒泪 而别。

是啊!人生最痛苦的事,莫过于生,离、死、别 ,回忆往事,眞是令人无限伤感〇

I阵凉风M3我?^回情・〇・欧曜・'我唯有^^WP怅^^的 心情上床,进入梦乡去了。

ー 困F向免上六こ -W怀硅」载玉妹 在一个没有星星、月亮的晚上,满天乌云,括着 狂风,路上静得可怕,风声呼呼,电光闪闪,雷声隆 隆,微细的雨从天上落下来。我正在做着甜蜜的美梦 ,突然被这可怕的雷声惊醒。

这时,路上很少行人,只有街灯发出凄凉的光, 和几辆冒着风雨行驶的汽车。

『当!当!当:.:・』墙上的挂钟正敲着十二点, 我翻来覆去总是睡不着。今晚,我又失眠了。 雨越下越大了。这时,突然传来了一种很凶悪的 骂声:『呸!你这老不死的东西,为什么睡在我家门 ロ!要是你再不滚开,我就不客气了!』原来是离我 家不远的那位有钱人,正在骂一个年老的乞丐。那乞 丐大约有六十多岁了,身体非常瘦小,穿着破烂的衣 服,披着一块破麻袋,拿着一个破篮子,身体冷得发 抖。他被这有钱人骂了一顿,便一语不发的走开了。 这可怜的老乞丐,慢慢的在风雨中向前走去,他 的影子终于在黑暗中消失了。

无情的雨,下得更大了。

一 155—

PEKERJAAN SAYA MASA CHUTI SEKOLAH

——Oleh SOO Al LEE

(Tingkat satu, sekolah malam)

Tiap2 tahun bila sekolah saya chuti pada bulan December, saya sangat gembira. Apa sebab saya suka kapada berchuti itu? Sebab-nya ia-lah chuti itu sangat panjang, dan masa chuti itu saya boleh membuat segala pekerjaan saya dengan kesukaan saya.

Bila chuti itu sudah sampai, tiap2 hari saya menolong bapa saya bekerja di-kedai-nya. Pekerjaan saya ia-lah menjual barang2 pakaian, saperti baju, seluar, sarong-kaki, bag dan lain2 lagi. Semua benda2 di-kedai bapa saya harga-nya saya telah tahu. Jika sa-saorang datang ka-kedai ini hendak membeli barang2, saya menjualkan benda2 itu kapada-nya.

Tiap2 petang bila sudah menolong bapa saya bekerja, saya lalu pulang ka-rumah dan berehat tengah hari. Masa berehat itu saya suka dudok di-atas kerusi mendengar radio. Lepas itu saya selalu menolong emak saya msmasah nasi, sayor, ikan dan lain2 makanan. Sa-lepas makan malam saya menolong emak saya chuchi pinggan mangkok.

Tiap2 malam, kalau saya tidak pergi menuntun wayang gambar atau pergi melawat ka-rumah kawan2, saya selalu suka dudok di-rumah menjahit baju.

Pada hari Ahad, kedai bapa saya tidak di-bukakan, selalu saya dengan abang serta kakak saya naik bus pergi ka-kebun buah2an saudara saya. Di-kebun itu ada bertanam berjenis2 pokok buah2an, saperti durian, rumbutan, manggis dan duku. Saudara saya ada juga memeli-hara beratus2 ekor ayam dan itek. Saya dan abang saya selalu menolong ia beri makan ayam dan itek-nya.

Bila sekolah saya di-buka sa-mula lagi saya sangat suka hati kerana saya dapat naik darjah tinggi lagi. Tetapi saya merasa tidak suka hati juga kerana saya tidak dapat menonlong bapa saya lagi.

POKOK KELAPA

——Oleh TAN CHEE HIAN ——

(Tingkat satu, sekolah malam)

Pokok kelapa ia-lah sa-jenis pokok berp^lepah yang chantek. Tinggi-nya di-antara dua puloh kaki hingga tiga puloh kaki. Buah-nya bertandan2 dan besar-nya lebeh kurang saperti bola sepak.

Kelapa di-dapati telalu banyak guna-nya. Isi kelapa yang tua itu boleh di-jemor sampai kering dan di-buatkan minyak kelapa. Santan-nya boleh di-masakkan nasi lemak dan kari. Nira-nya pula boleh di-buatkan gula Melaka. Tempurong-nya boleh di-buatkan barang2 per-hiasan dan di-jadikan kayu api. Daun-nya boleh di-buatkan sampul ketupat atau kueh2. Lidi-nya boleh di-buatkan penyapu lidi. Sabut-nya boleh di-buatkan tali, berus, dan penyapu. Batang-nya pula boleh di-buatkan titi atau jambatan.

Kita boleh melihat pokok2 kelapa di-merata2 tempat di-negeri kita, terutama di-pantai2 laut, kerana pokok2 kelapa itu subor hidup-nya di-pantai2.

Di-negeri2 yang berhawa panas saperti Pulau Hawai, Ceylon, Philipina, Tanah Jawa dan Pulau Cuba ada-lah juga banyak bertumboh pokok2 kelapa.

— 156—

DARIHALSAYA

——Oleh CHANG Al HUN ——

(Tingkat satu, sekolah malam)

Nama saya ia-lah Chang Ai Hun. Saya tinggal di-No. 73, Jalan Soga, Batu Pahat. Sekarang umor saya ia-lah lima belas tahun sahaja. Saya ada bapa, emak, aba ng, adek dan kakak.

Pada masa saya berumor tujoh tahun, saya pergi bersekolah di-Sekolah Ai Chun. Masa di-sekolah itu saya sangat sukachita, oleh sebab saya ada ramai kawan2 bermain2 dan belajar.

Bila saya tamat dari sekolah itu, saya pergi belajar di-sekolah Inggeris. Sekarang saya dalam tingkat satu B. Nama sekolah saya ia-lah "Temenggong Ibrahim Girls' School." Sa-buah sekolah yang termashor di-dalam bandar Batu Pahat.

Saya sangat suka membacha buku, majallah dan surat khabar. Sa-lain daripada itu saya suka main basket-ball, badminton dan pingpong. Saya sangat suka juga berenang tetapi tidak di-beri bapa saya, kerana saya tidak pandai berenang.

Sakian-lah sahaja di-ma?alumkan dari hal saya.

PEKERJAAN SA-ORANG POSMAN

——Oleh TAN SAW TIN ——

(Tingkat satu, sekolah malam)

Siapa-kah yang menghantarkan surat2 ka-rumah kamu? Barangkali kamu boleh nampak sa-saoran yang memakai pakaian berwarna perang. la datang dengan basikal, motokar, motosikal atau berjalan kaki.

Pekerjaan sa-orang posman ia-lah pertama-nya memileh dan membahagikan surat2 itu mengikut nama dan 'alamat di-atas sampul surat itu. Apabila surat2 itu sudah di-bahagikan maka posman pun hantar-lah surat2 itu kapada Si-penerima itu. Tiap2 sa-orang posman di-kehendaki menghantar surat2 sa-kurang2-nya dua kali sa-hari panas atau hari hujan. Maka sa-orang posman hendak-lah bekerja baik2 dan berperangai baik dan tidak boleh pechah amanah.

Pekerjaan posman ia-lah sa-jenis pekerjaan yang berfaerah kapada orang ramai. Saya sangat suka kapada pekerjaan ini.

一 157—

影合员委辑编列本

°宾潮,熊、英何、华秀陈、鹏楚吴、明玉罗、意瑞休:排后

。洪锡黄,土有许,桂秀朱、长校林、云尔刘、彪育尤:排前

编后记编委会

本校创立金禧纪念之礼物!金禧纪念特刊— —终于面 世了。身负编篡工作的我们,固不敢以此自满,然而,毕竟 是会因任务完成而感心安理得,如释重负〇 溯自去岁本校庆祝金禧纪念时,林校长即毅然倡议编印 此金禧纪念特刊,藉以表彰过去,检讨现在,策励釆兹、,用 意至善〇此议得本校董、敎、学各方面之热烈响应,编篡エ 作遂吿展开。在林校长苦心擘划,积极领导下,各项工作, 均能按步就班,循序进行。为充实印刷经费,本校全体同事 更分组出动 , 沿门劝登广吿,承蒙各厂家与各商号之普遍爱 护,成绩斐然可观。由于本校经历半个世纪之悠久历史,规 模旣宏且大,而史料之采访,图片之搜集,以及各种调查エ 作,在在煞费周章,兼以同人等课务在身,经常须应付学校 各种活动,如展览会'游艺会、运动会等其他工作,职是之 故,本特刊姗姗来迟,实有负各方之殷殷期待,同人等谨此 深致歉意。

同人等学识有限,对于先贤时彦,缔造经营伟绩,深恐 挂ー漏万,编篡方面,未臻理想;万望社会贤达,地方耆宿 ,进而敎之,则幸莫大焉。

本刊蒙敎育长官、董事诸公惠赐鸿文佳章,或题词祝贺 ,使篇幅增光不少;诸厂家商号惠登广吿,赞助经费;又蒙 新加坡名画家陈宗瑞先生设计封面,统此均致万二分谢忱〇 世事沧桑,瞬息万变,前尘往事,过眼烟云,倘藉兹编 之辑,聊志雪泥鸿爪,是亦同人之所引为沾沾自喜者也。

—158—

1- _

8

7

6

5

4

3

2

9

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7

6

5

4

2

正修学校歴年毕业生调查表

本校高小第十八居(1947 )

毕业生一覧表

编号姓名性别年龄籍 贯

郭汉英 男 何甘湖 男 陈美湖 男 林冢仁 另 林根生 誓 ま-T启泰 男 陈^复 男 陈树嬢 男 范雄忠 男 林«兴 男 林敦展 男 白谦成 男 范国周 男 陈民高 男 曾金龙 男 曾it超 男 罗华铭 男 张镒家 男

16福建永春

17福建思明

15广东大埔

14广束惠来

18福建思明

17福建同安

16广柬大埔

15广东大埔

13广束梅县

16福建金门

16广东惠来

18福建安溪

17福建永春

17福建同安

18福建晋江

17福建永定

18广柬大埔

18福建南安

本校高小第十九届(1948 ) 毕业生一覧表, 编号姓名性别年龄籍 贯 梁忠诚 男17匿束高妥

29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 98765432

蓝国全 男 黄祖明 男 刘金土 男 董玉英 女 陈惠卿 女 #法聪 男 王诗覃 男 蔡德修 男 符国川 男 #金淸 男 徐明生 男 粘君霞 女 沈师仪 男 黄开德 男 郑荣德 男 *-r焕羣 男 周德发 男 廖德有 男 蓝克家 男 曽宪浓 男 曾海山 男 林<连 女 应礼姬 女 董元祥 男 何福来 男 甘瑞华 男 颜文泉 男 朱国兴 男

17广东大埔 17福建惠安 18福建南安 15福建金门 15福建永春 18广东梅县 17福建晋江 16福建南安 18广东文昌 17广柬潮安 16福建兴化 15福建晋江 18福建金门 18福建同安 17福建金门 17福建晋江 19福建安溪 16广束大埔 18广柬大埔 15广东万宁 17福建永定 14福建南安 14福建南平 14福建金门 16福建思明 16广东思平 16福建永春 16广束梅县

48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30

陈福基 男17 苏景升 男18 元绵义 男17 周木钦 男16 蓝道云 男17 王声武男17 王池木男18 余志坚 男17 何仕良 男17 丘带发 男16 叶荣源 男16 李焕超 男17 张泉笼 男15 余文婪 男13 何万昌 男16 冯实华 男18 刘成金男16 林亚成 男17 萧寿香 男16 本校高小第二十届 毕业生一覧表 编号姓名性别年龄

1 谢青天 男14

2 廖胜带 男 M

3 陈福成 男17

4 白其祥 男18

广东三^ 福建思明 广东惠来 广东潮安 广东大埔 福建福淸 福建安溪 福建永春 广束大埔 广东大埔 福建南安 福建圣日江 福建南安 福建永春 广东万零 广东惠阳 福建南安 广东潮安 广东梅县 (1949 )

籍 贯 福建南安 广东大埔 福建同安 福建安溪

36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 2120 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5

林启光 方钦官 黄泉祥 刘裕文 苏天降 黄炳洪 陈甲< 财金 蔡南洋 王聪明 林家驹 昌深 吴智誉 4荦志 刘意集 陈联科 黄炳球 曾庆同 许文米 蓝步淸 蓝永森 杨子扁

陈梁陈吴朱张蔡林监王 荣俊泉智新・永惠忠编连 富オ发足庆威西铭离仲

男16广东大埔 男15福建闽侯 男16广束梅县 男16广东潮安 男17福建同安 男16广东新会 男17福建同安 男17广东潮安 男16湖it天门 男18福建思明 男14广束惠来 男18广柬文昌 男18福建思明 男15广束潮阳 男13广束大埔・ 男16福建永春 男18广柬新会 男17福建思明 男15福建安溪 男13广东大埔 男15广东大埔 男19福建同安 男14广束乐会 男 M 广东大埔 男17广东潮安 男16福建晋安 男15福建同安 男17广东丰W 男17福建思明 男16福建惠安 男16广东大埔 319广束潮安

2

3

4

5

6

7

8

吴坤荣

刘天源

苏淸约

林振南

王辉<

蔡有恭

传胎底

郑兴化

陈X朝

陈玉海

黄进成

林冢新

刘天宋

赵伯华

林德泉

顿合茂

梁民生

鹰文捱

施良学

本校高小第廿一届 毕业生一覧表 编号姓名性别年龄

6

191

6

7^

55 54 53 52 51 53 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37

男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男

7

5

7

5

6

7

6

6

3

Ti -

7

7

2

5

3

7

8

6

4

6

福建金门 福建永春 福建同安 •福建惠安 广东乐会 福建晋江 福建同安 福建永春 广东大埔 福遂南安 福建泉州 广东惠来 广东梅县 福建闽侯 福建晋江 广东大埔 广东万宁 广东万宁 广东澄海 (1950 )

陈延安 男 陈亚南 男 苏照平 男 刘有德 男 黄文英 男 韩祥元 男 林南健 男 林孺意 S

籍 贯 福建南安 福建永春 广束东莞 福建同安 福建南安 广束文昌 福建笼岩 福虔安幕

40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9

林坤泉 男 何子铭 男 苏炎钿 男 苏金田 男 周德泰 男 许仁和 男 陈允平 男 吴智方 男 何金福 男 刘天欣 男 林潮昌 男 苏金标 男 陈长戻 男 谢亚五 男 刘<泉 男 叶炳强 男 林明珍 男 陈新国 男 施万里 男 纪有炳 男 陈亚基 男 徐丽坤 男 杨笃生 男 休棋礼 男 黄巴黎 男 何庆安 男 尽胜摹 男 王诗隆 男 郑兴兵 男 曾海贤 男 林冢庆 男


6

7


7 福建思明 广东・大埔 、广束潮阳 福建南安 福建安溪 福建金门 广东夫埔 福建思明 福建禾三 广东饶平 福建南安 福建南安 福建云宵 福建惠安 福建晋ユ 广束三米 福建晋江 福建金门 福建晋江 广东澄海 福建同安 广束澄海 福建晋江 福建南安 福建南安 福建厦门 广东大埔 福建晋江 福逢永春 广东万宁 广东惠来 福更、氷春

卵・あ男12福建金门

—16〇ー

48 47 46 45 44 43 42 41


、不士W二つ

4C

张国联

3

福建永春

王诗钟 男15 郭松泉男15 李景湖 男14 丘起羣 男13 陈哥侨 男14 徐奇懐 男15 英智通 男15 陆克茂 男15

本校高小第廿二届 毕业生一覧表

福建晋江 广束潮安 广束澄海 广东台山 广东潮安 广东潮安 福建思明 广东潮安 (1951 )

编号姓名性别年龄

2

3

4

5

6

7

8

9

2

3

4

5

6

7

8

91

吴金福 男 叶世明 男 杨仁有 男 吴其城 男 冯文若 男 林亚侨 男 何于安 男 何连生 男 林饪泉男 刘鉴泉 男 郭耀添 男 郑金ffi男 王义柬 男 余淸凉 男 纪日亮 男 陈亚升 男 刘玉惜 男 杨木和 男 庄鸿泉 男

籍 贯 福建思明 福建金门 福建晋江 广东梅县 广东万宁 福建莆田 广东乐会 广东・开平 广束新会 广东南海 广东潮安 福建永春 广束乐会 福建永春 广东澄海 福建安溪 福建永春 广东潮安 广束潮安

51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 33 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20

何明利 男 陈成国 男 黄贞发 男 何振中 男 苏金科 男 黄亚礼 男 黄星洲 男 汆盖村 男 刘来喜 男 杨徳涌 男 王诗杰 男 许仁通 男 张复基 男 洪礼良 男 林建兴 男 传振忠 男 林冬生 男 林华炳 男 黄良オ 男 赵喜成 男 孙世昂 男 林家俩 男 林玲女 刘添成 男 陈<灿 男 余淸到 男 萧发春 男 吴向华 男 苏用发 男 黄文华 男 姚实秋 男 依経海 男

恼建思明 循建同安 个建南安 放束大埔 砖建安溪 偈建同安 偈建南安 演建莆田 15广束潮安 14广东-M宁 14福建晋江 16福建金门 15广东大埔

偈建晋江 偈建晋江 倡建南安 偈建思明 伪建晋江 16广东台山 17广束惠来 14广束大埔 14广束惠来 13广柬澄海 14福建永春 11广东大埔 10福建永春 11广东梅县 10广束大埔 12福建南安 10广东兴宁 9 广束潮安 11广东薪会

5

5

4

4

5

74 73 72 71 70 69 68 67 66 65 64 63 62 61 60 59 58 57 56 55 54 53 52

王明星 男12 许克智 男11 曾广和 男14 李长伟 男12 林求中 男11 林春发 男12 白其华 男13 林再生 男12 林利生 男12 林改发 男13 亠麦文深 男12 郭汝成男13 江学修男12 林敬秋 男14 何金文男12 许天喜 男11 庄松爱 男13 许大铨 男13 何万成 男12 黄国瑞 男13 何福兴 另13 曾海进 男13

本校高小第廿三届 毕业生一覧表 编号姓名性别年龄 ! 钟丰棠 男15

2 董元岱 男14

3 林德法 男15

4 赵刚举 男16

福卢金H 福建晋江 广柬饶平 福建永定 广束澄海 福建南安 福建安溪 福建安溪 广东潮安 福建晋江 福建安溪 广东鹤山 广束新会 福建诏安 广东南海 福建诏安 福建上杭 广束潮安 广柬饶平 广东万宁 广束祈会 福建思明 广束万宁 (1952 )

籍 贯 广东大埔 福建金门 福建晋江 广束惠来

一 161—

36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5

姜陈白蔡王刘洪林萧郑林顾张叶林卢何颜刘陈蔡李曾周汤陈张李萧苻刘张 镐购智海玉亚福葢志永贵亚树能春锦朝平鉴德永焕茂亚荣雅金祖苹敦锦民 滕发猛安成炎兴利万丰绵烈森纶寿昌源侯红禄钦明松民源春小铭荣揣昌三

男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男

福建南安 广束梅县 广束文昌 广束梅县 福建泉州 广东恵州 福建兴化 福建云宵 福建晋江 广东惠来 福建晋江 广束潮江 福建徳化 广东南海 福建永春 福建庆门 广束惠阳 福建思明 广东文昌 广东潮安 福建莆田 广束潮安 福建金门 湖dt大门 福建晋江 福建同安 福建永春 广东潮安 福建晋江 福建安溪 福建同安 广东大埔

68 6766 65 64 63 62 61 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37

何罗姚陈黄辛陈陈张谢江许黄郑莫何周赵蓝何虑何吴蔡许蓝苏许林陈顿林 亚保亚亚锦治美利来威学文春思孑子宾刚逸子叶启裕新亚仕金源德章知秋 栓强纳凤3宣安湘和吉刚本兴长让明良合正麟和顺洪祥璧玲吉顺和华汉成华

/男女女女男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男男

131219 15 14 14 14 16 15 15 14 15 15 13 14 14 1316 15 14 13 13 15 14 14 14 15 16 14 14 15 14

福建惠安 广束大埔 福建莆田 福建晋江 广束澄海 福建安溪 广东大埔 广东潮安 广东大埔 广东文昌 广束乐会 广柬乐会 广东大埔 广东惠来 福建安溪 广束乐会 广束潮安 广东大埔 福建福淸 福建安溪 福建诏安 广东文昌 福建金门 广东大埔 广东大埔 广东澄海 福建思明 广束饶平 广柬揭阳 广东大埔

99 98 97 96 95 94

93 92 91 90 89 88 87 86 85 84 83 82 81 80 79 78 77 76 75 74 73 72 71 70 69

邱亚成 男 张广杰 男 陈何顺 男 陈木荣 男 周亚笼 男 饶可瑞 男 萧国春 男 陈玉笔 男 杨淸保 男 蔡松盛 男 周开方 男 尤世源 男 张仁义 男 谢青山 男 庄福成 男 陈桂霖 男 赵金彪 男 蔡永禄 男 郑葢藩 男 池振华 男 辜美书 男 刘淸莹 男 罗保胜 男 许天送 男 陈思将 男

张顺丰 男 彭汉英 男 马亚礼 男 ffi云科 男

何振美 男 危裹收多

4

5

3

3

5

3

13福建晋江 11福建永定 13•福建安溪 12广东澄海 12广束潮安 14广东大埔 14广东梅县 M 福建南安 13福建金门 14广东澄海

福建安溪 恼建晋江 俏建南安 福建南安 倡建晋江 备建闽侯 14广东惠来 15福建南安 12广束潮安 M 广束潮安 15广东潮安 M 福建永春 M 广东大埔 12福建上杭 13福建南安

15广东饶平

13广东南海

13广东惠来

14广东大埔

M 广东大埔 せ 仑更盈方石

5 责技大«

一 162—

27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 987654321 号

施庆政男15福建笼岩

本校高小第廿四届(1953

毕业生一覧表

曹富贵 男 陈胜章 男 蓝罗东 男 黄文辉 男 4景贤 男 陈贵士 男 苏华贵 男 张>华 男 颜金生 男 蓝镐鸿 男 周金M男 黄添成 男 刘金发 男 巫雄坚 男 王绥道 男 何大英 男 林安丰 男 骆添胜 男 扬德浩 男 林惠穗 另 沈雁同 男 张章 男 郑揣寛 男 孙世朴 男 刘巧正 男 陈有成 男 陈鸿光 男

姓名性别年龄籍

3

8

3

3

2

7

3

4

6

2

贯 浙江ip县 广东澄海 广东大埔 广柬兴宁 广东中山 福建金门 广束潮阳 福建南安 广东南海 广东大埔 福建安溪 福建南安 福建晋入 18广东饶平 12广东文昌 M 广东开平 14广东潮安 M 福建惠安 M 广束万宁 12广东吉阳 14福建诏安 14福建南安 15广东潮安 M 广束大埔 13广束揭阳 12广东澄海 15广束潮安

59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28

郭永谅 男 颜振成 男 林再添 男 何瑞章 男 黄甲坡 男 蓝道发 男 王文发 男 苏勇义 男 陈木成 男 黄志觉 男 许源喜 男 黄金棠 男 谢青岛 男 粘宏・耀 男 庄克辉 男 戴德水 男 李继华 男 辜亚狮 男 许仁水男 王恩龙 男 黄开衬 男 郭朝基 男 叶瑞毕 男 吴向福 % 庄和裕 男 冼鸿仔 男 洪重庆 男 陈吉明 男 林敬华 男 罗志强 男 杨元康 男 陈南阳 男

14福建同安 15福建金门 15广束潮阳 15福建东山 20福建永春 14广东大埔 14广东潮安 15福建同安 12广东澄海 13福建思明 15广束澄海 15福建安溪 13福建南安 13福建晋江 12广柬潮江 15福建南安 15广东惠阳 15广东潮安 13福建金门 12广束徐闻 14福建思明 14福建同安 13广东中山 11广束大埔 15广束潮安 15广东高< M 广束潮安 15广东祈会 15广东南海 16广东大埔 13广东大埔 12广东澄海

91 90 89 8887 86 85 84 83 82 81 80 79 78 77 76 75 74 73 72 71 70 69 68 67 66 65 64 63 62 61 60

何嘉德 男 蓝永喜 男 刘骏传 男 巫增坚 男 何启正 男 翁诗浓 男 蓝秉业 男 黄华祥 男 许大琛男 蓝永成 男 陈发章 男 译治国 男 卢亚弟 男 何连添 男 张木胜 男 刘喜オ 男 莫-T正 男 陈美淸 男 江典邦 男 郑则礼 男 蓝步业 男 陈尊意 男 王兴炎 男 李伟良 男 吴福启 男 吗目亚新男 林家河 男 董羣安 男 林森忠 男 林富银 男 王常<男 唐湖城 男

15广东大埔 16广东大埔 15广西容应 15-广东饶平 13广’东文昌 14广柬琼州 13广东・大埔 14广东.梅县 M 广束饶平 17广东大埔 15广束潮安 10广柬台山 13广束潮安 14广柬开平 15广束饶平 14广东潮安 M 广东・潮安 13广东大埔 14广东大埔 15广东潮阳 15广东大埔 14广东大埔 13广束乐会 M 广束大埔 15广东大埔 20^佛冬株 5

r:-

福建东山 福建金门 福建晋江 福建福淸 福建厦门 福建东山

一163—

S 5 〇 5 5 99 98 97 96 95 94 93 92

4 3 2 1 〇

I—I I~~I I—« (―I

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8 7 6 5

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4 3 2 I 〇

刘瑞唐 男13 王振川男13 叶锦文 男14 李景福 男13 张经良 男18 叶士聪 男15 董?黎 男1-3 李石铁男18 余昌忠 男13 纪乃煌 男15 王声华男18 林金礼 男16 周德淸 男15 陈秀甫 男 お #金祥 男14 黄亚历 男14 王细良 男14 陈杰氏 男12 张来成 男 M 陈永惰 男14 陈士平 男15 颜金鑫男15 林德民男15

本校高小第廿五届 毕业生一覧表 编号姓名性别年龄

1 孙人汇 男13

2 张惠良 男14

3 赵纲伟 男15

4 朱通昌 男16

福建诏安 福建厦门 福建南安 福建晋江 福建南安 福建思明 福建金门 福建金门 福建永春 福建4I江 福建福淸 福建永春 福建安溪 福建永春 福建德化 福建南安 福建同安 福建永春 福建永春 福建同安 变建金门 福建永春 福建兴化

(1954 )

籍 贯 广东文昌 广束饶平 广<.惠来 房东惠阳

36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 1716 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5

何贵宗 男 马万金 男 孙答生 男 郑天水 男 陈其合 男 章瑞棠 男 王福隆 男 罗志忠 男 王运春 男 <亚局 男 孔庆科 男 郭秋发 男 辜东尔 男 郑永发 男 陈敏泉 男 吴世发 男 郑联发 男 蔡清发 男 张宏山 男 陈南利 男 杨淸结 男 陈金<男 杨德和 男 王亚添 男 邓天宗 男 罗战盛 男 许金睦 男 刘应球 男 吕联欢 男 *l-r贵雄 男 谢清• 男 东亚明 男

4

5

2

5

4

9

4

2

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5

2

6

3

3

5

3

4

14.交」针卜^5!?-^六国(

福建诏安 福建莆田 广东・大埔 福建惠安 广东•文昌 广束中山 福建晋江 广束大埔 广东・琼东 福建永春 广东琼东 福建惠安 广东・潮安 福建金门 广东南海 广东定安 福建永春 福建晋江 广东东莞 广东大埔 福建金门 福建莆田 福建南安 福建福淸 广西容县 广东大埔 广东饶平 广东・大埔 福建南安 广东惠阳 福建南安

1955 )

26 68 67 66 65 64 63 62 61 60 59 53 57 56 55 54 53 52 51 59 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37

郑兴平 男 吴文初 男 陈华德 男 陈友良 男 杨曼泰 男 陈德生 男 黄江森 男 陈福金 男 黄甲龙 男 马宗彪 男 董«南 男 苏安发 男 陈福明 男 黄耀才 男 陈赞柏 男

陈民培 男 林俊铭 男 陈德喜 男 陈寳才 男 张亚礼 男 苏志明 男 张金钩 男 沈亚买 男 黄亚谷 男 陈亚适 男 林德利 男

蓝菱杨 男 赵伯香 男 陈少春 男 王辉文 男 郑明声 男 张永兴 男

冯锦禧男

12福建永春 13广东・澄海 18广东新会 13•福建同安 15福建金门 14福建永春 13福建金门 16福建同安 14福建永春 15福建闽侯 16福建金门 16福建高要 15福建兴化 14广束饶平 14广束乐会

13广束潮安 13广东・潮安 14广束潮安 19福建思明 15福建南安 14福建同安 15福建南安 15福建金门 16福建金门 13广东.潮安 13福建晋江

14广东大埔

14福建闽疾

15广东信宜

12福建诏安

15福J1永畚

6 广束乐会

2 菅、E宛f

— 164—

97 96 95 94 93 92 91 90 89 88 87 86 85 84 83 82 81 80 79 78 77 76 75 74 73 72 71 70 69


チ刀歩


福建同安

冯锦珍 黄开顺 赵喜林 许仲±-周坤成 张金锭 郑仲春 庄波林 梁添霖 张荣国 丘超雄 陈金茂 张锡家 刘再喜 刘天榜 曽明生 林成顺 林圣源 蔡忠新 许坤炎 苏开成 林典オ 林正煌 黄木水 李举洲 白辉章 陈顺昌 陈丙江 马宗豹

男 男 男

男 男 男

男 男 男

男 男

男 男 男

男 男

男 男 男 男 男 男 男

男 男 男

男 男

4

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5

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2

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3

6

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5

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4

6

广东乐会 福建同安 广东惠来 福建晋江 福建南安 福建南安 福建永春 广东潮安 福建莆田 福建南安 广东台山 福建莆田 福建南安 福建兴化 广束潮安 福建厦门 福建惠安 福建晋江 湖牡大门 福建安溪 福建南安 广东潮阳 福建思明 福建福清 广东潮阳 福建安溪 广东湖安 广东潮安 福建闽篌

本校高小第廿六居(1955 )

毕业生一

覧表

编号

姓名

性别

年龄

籍 贯

2

4

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2

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8

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2

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5

2

黄守奋 张明 何纪文 郭亚才 陈国团 李荣雅 孚添枝 黄国雄 张良发 杨华生 陈亚仁 谢德智 蓝永基 梁明意 周亚华 张友展 欧国祥 预侨新 施仁政 萧来福 黄裕荣 杨金炎 吴绍平 黄贞福

男 男 男 男 男 男 男 男

男 男

男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男

5

6

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3

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7

5

6

广东文昌 广东信宜 广柬大埔 福建晋江 广东潮安 广东花县 福建永春 福建龙溪 福建同安 广西容县 广柬惠州 广东饶平 广东悒南 广东大埔 福建南安 福建晋江 福建南安 广东惠阳 广东增城 福建龙右 广束揭阳 广束惠来 广东饶平 福建诏安 福建南安



5

2

5

3

5

4

5

5

5

4^4 巫庆槐 陈俊玉 王振顺 王诗添 吴福妙 廖凯祥 庄松潮 林树德 符敦策 刘光汉 孙世修 庄润秀 张加祥 曽照进 利瓦伊钓 廖胜平 林文发 叶光荣 许荣光 陈彼停 张很辉 4金^ 何振羣 吴应基 骆东顺 吴裕盛 张国兴 陈窝4

分 男 男 男 男 男 男 男

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2

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男 男

男 写 男 男 男 男 写 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男

3

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7

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2

7

3

4

广东饶平 广东潮安 ・广东丰» 福建福淸 福M#注 广东大埔 广东大埔 广东湖安 福建安溪 广东文昌 福建永春 广东大埔 广东潮安 广西北流 福建德化 广东潮安 广东大埔 广东信宜 福建晋江 广东饶平 广东丰顺 广^4潮安 福建福清 广东大埔 广东大埔 福建惠安 广东大埔 福建.永春 广东大埔

一 165—

85 84 83 82 81 80 79 78 77 76 75 74 73 72 71 70 69 68 67 66 65 64 63 62 61 60 59 58 57 56

郑淸笼 男 何复光 男 吴添福 男 黄松泉 男 林铁 男 林大宗 男 陈玉玺 男 何自生 男 周?男 周亚弟 男 洪正廷 男 蒋振福 男 詹锐藩 男 许有成 男 杨金福 男 梁锦源 男 陆克大 男 吴英杰 男 张所意 男 利瓦伊汉 男 洪吉源 男 吴芳很 男 蔡成情 男 刘建成 男 王春玖 男 张亚狗(江来一男 辜松发 男 何星辉 男 >法南 男 根亚士 労

14福建永春

15广东大埔

M 广西陆川

17广东惠来

14福建晋江

14福建南安

14福建永春

17广东大埔

14福建茅尾

14福建南安

12福建晋江

14福建惠安

M 广东潮安

18福建安溪

17福建金门

13福建南安

14广柬潮安

13广东大埔

16福建南安

15福建南安

15福建思明

14广东潮安

17福建晋江

12福建晋江

14广柬乐会

16福建南安

14广东潮安

17福建思明

16广东梅县

13福更徳化

86希明安 男13福建安渓 87林德源 男17福建同安 本校高小第廿七届(1956 ) 毕业生一覧表

编号姓名性别年龄籍 贯

2

3

4

5

6

7

8

9 〇 2

3

4

5

6

7

8 191 20 2 2 な

黄国祥 男 黄汉南 男 翁诗城 男 陈金地 男 林国辉 男 元文光 男 罗肇铭 男 吴星露 男 陈春成 男 沈国平 男 丘忠贯 男 符树培 男 张忠责 男 张斯中男 蔡新培 男 郭亚丁 男 饶天保 男 洪希枝 男 骆清忠 等 郑锦藩 男 周若垦 男 李端生 ?

广东梅县 广东潮安 广东文昌 广东揭阳 福建惠安 广^4す心来 广东大埔 福建德化 福建思明 福建诏安 广东梅县 广东文昌 福建南安 U 福建南安 13广东潮安 15福建晋江 17广束大埔 M 福建南安 14福建南安 13广东潮安 13福建永春 14广西容县 U 福更南参

30 29 28 27 26 25 24

53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31

蓝英奇 男 冯锦乐 男 黄锦隆 男 梁很杰 男 王诗调 男 刘国伟 男 詹鋭喜 男 唐源江 男 林亚凉 男 王世葢 男 许耀良 男 张继真 男 张连来 男 熟喜平 男 廖金镂男 孚基邵 男 王M南 男 曹富财 男 陈亚福 男 李昌兴 男 周金山 男 刘文庆 男 林亚炎 男 张人河 男 巫高春 男 林成龙 男 郑建国 男 李其成 男 钟篆源 男

14广东大埔 13•广东乐会 15广东潮安 13福建南安 16福建晋江 16福建南安 18广东潮安 15广东潮安 13福建晋江 15福建同安 15广东澄海 15福建南安 16福建南安 14广东潮安 13福建安溪 13福建古田 16福建思明 14浙江宁波 15福建永春 16广东文昌 13福建安溪 12福建兴化 15福建金门 14广东•文昌 16广束潮安 13福建惠安 15广东潮阳 13福建永春 15广东乐会

木4洛 男L4福建莆田

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53

梁1W生 男

14广东^宁

54黄进坚 男 55何树荣男 56蔡尚元 男 57杨天才 男 58吴良川 另 59钟淸棠男 60黄良佐男 61沈栋材 男 62沈瑞兴 男 63林森华男 64张美雁 男 65林来万男 66邢诏南 男 67孚维回 男 68许荣明男 69王诏光男 70刘骏修男 71许添发 男 72马发勇 男 73沈荣顺 男 74M逸良 男 75萧法盛男 76陈胜勋 男 77郑实贵 男 78陈学光 男 79侯启元 男 80曾宪优 男 81林加泉 男 82杨保山 男 83刘志民 男

13广东信宜

15广东番禺

16福建晋江

13福建晋江

13福建忍明

15广东大埔

15广东文昌

13广东•澄海

13福建诏安

84王兴朝 % 85叶瑞明 男 86邱福泰男 87孙锦标 男 88郭隆成男 89池很联男 90叶瑞隆 男

5

7

2

3

5

7

8

5

5

3

7

5

6

3

4

福建晋江 福建南安 福建安溪 广束文昌 福建永春 广东饶平 广东环山 广西容县 福建金门 福建闽疾 福建诏安 广东大埔 广东梅县 广东大埔 广束潮安 广东中山 广西牡流 广束万宁 广东潮阳 广东饶平 福建永春

91赵刚智 男

92何文德男

93李长川 男

94陈利明 男

95吴作拳男

96李超华男

97陈仰丕 男

98周亚淸男

99林青云 男

H 广东定安 14广东中山 16广东大埔 15福建惠安 M 福建同安 13广东潮安 13广东中山 16广束惠来 13广东大埔 15广柬潮安 15广东大埔 M 福建永春 13广东大埔 16福建安溪 16福建晋江 M 福建南安

W 林金纸 S

11王诗富 男

12张双连 男

13姚礼生男

44

3

5

福E莆田 福建晋江 福建南安 福建永春

本校高小第廿八居(1957 )

毕业生一覧表

编号姓名性别年龄籍 贯

1 卢国绵 男

2 王昭祥男

3 蔡立志 男

4 刘淸和 男

5 郭亚元 男

6 马贵笼 男

7 吴天红 男

8 关很底 男

9 李来福 男

12福建南安

15福建安溪

13福建晋江

13福建同安

13福建晋江

14广柬揭阳

12广柬大埔

12广东开平

15福建南安

5

6

7

8

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20

21

2

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2

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31

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3

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3

6

3

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3

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3

9

3

叶树辉 男 陈忠武 男 吴淸河 男 郑思源 男 蓝始业 男 黄秋生 男 黄宗德 男 卢进德 男 洪春秋 男 陈所裕 男 郭绍生 男 陈和坤男 许锦隆 男 林福财男 郑有俊 男 林成很 男 赵伯金 男 吴金成 男 亚呀哈 男 蔡国冢 男 王于康 男 陈拱^男 刘<辉 男 孙祖德 等 王瑞明 男 杨忠明 男

16广束新兴 16福建长乐 14广东定安 12广东大埔 14广东大埔 13广东惠阳

4

4

4

4

福建福清 福建同安 福建晋江 福建安溪

广东潮安

14广东饶平

广束饶平

11广东潮安 13广束潮安 11福建惠安 13福建闽疾 17福建思明 18印度尼西亚爪哇 12福建安溪 17福建永春 U 广束潮安 13广东大埔 恼建惠安 偈建厦门 循建金门

4

5

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一 167—

69 68 67 66 65 64 63 62 61 6〇 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40

沈明反 男14 笼源意 男13 林明雄 步14 胡康潮 等13 郑振瑞 男13 张庆裕 男15 张X仁 男15 韩雄 男14 何笼山 男15 林成庆 男 M 洪祥春 男13 林成添男12 张启明 另14 张龙周 男13 郭亚明 男15 陈敏秋 男14 4金聪 男13 陈传九 男12 欧宗大 男14 林年高 男15 林启昌 男11 林淸华 男12 许国华 男11 译德和 男11 林朝顺 男12 王运华 男13 杨添明 男12 刘文辉 男11 蔡亚弟 男12 陈文德 男 n

福建同安 广柬琼山 广东琼束 广束饶平 福建永春 福建南安 福建南安 广束文昌 福建金门 福建惠安 福建晋江 福建晋安 福建南安 福建永定 福建惠安 广柬南海 广东饶平 广东文昌 广束乐会 山东曲・阜 广束潮安 福建南安 广束潮州 广东台山 福建同安 广东琼束 福建金门 福建莆田 福建兴化 福达同安

林M发 男 林^福 男 白民意 男 李永基 男 黄汉丁 男 李金生 男 颜威章 男 萧木初 男 王贻4男 丁有南 男 何于勇 男 欧宗明 男 ホ--r亚林 男

林淸瑞 等 陈家金 男 郑克光 男 吴根胜 男 黄<南 男 白亚居 男 林定南 男 柯孙池男 黄耀凯 男 丘启成 男 张振聪 男 林振明 男 廖求光 男 林成华 男 丁有源 男 陈仰明 男 幕亚明 男

IX

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福建安溪 福建思明 福建安溪 广东花县 广东澄海 福建永春 福建永春 广束普宁 广束万宁 福建晋江 广东大埔 广束乐会 福建福淸

11福建南安 12广柬乐会 13广东澄海 14福建思明 15福建惠安 12福建安溪 12福建晋江 12福建晋江 11广东饶平 11广柬澄海 14福建南安 13福建晋江 U 广东大埔 13福建惠安 13福建晋江 M 福建安溪 n 福房安巢

一〇〇 白智勇 男 101 庄和尙 男 1〇2 颜文思 男 103 何庆华 男 34 邱锦兴 男 1〇5 林景福 男 一。6 郭垂仁 男 一〇7 林忠荣 男

108 陈景香 男 1〇9 曾天德 男 ーー〇 林金山男

11福建安溪

15广柬渤安

15•福建永春

12福建思明

14广东・梅县

13福建永春

11福建同安

14福建林森

13广东信宜

13福建德化

14福建思明

本校高小第廿九届(1958 )

毕业生一覧表

编号姓名性别年龄籍 贯

1 蔡永星 男

2 颜敬扬 男 俾贴成 男

4 叶英华 男 叶义 男

6 蔡炎光 男

7 洪家オ 男

8 余天民 男

9 罗亮铭 男 10张拔?男 11柯仁责 男 12林惠平 労 13卢塩福 ? M 侧土的 S

15广东湖安 15福建永春 16福建同安 15福建金门 16广东惠阳 14广东潮安 11福建晋江 11福建永春 13广东大埔 M 广束乐会 14广柬潮安 14广东澄海 14福逢晋江

-16S-

44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15

刘维觉 男 蔡天佑 男 苏<仑 男 陈德胜 男 马发武 男 黄成福 男 郑建胜 男 陈民植 男 陈得安 男 陈美洵 男 陈仰>男 洪重昌 男 蓝锅治 男 池德泉 男 范兴忠 另 林本源 另 张振武 另 陈海成 男 郑金成 男 吴权毕 男 纪有立 男 刘敬贤 男 董羣振 男 陈a庆 男 张X珠 男 张X目 男 纪有光 男 刘正发 男 郭秉烈 男 张Jt通 男

4

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1 鹰玉坤 男15」畐邕兴«:

14广东大埔 13福建晋江 福建南安 M 福建永春 15福建闽侯 13广束南海 14广束潮阳 15广东潮安 U 广东饶平 14广束大埔 15福建安溪 14广东潮安 13广东大埔 14广束大埔 14福建永春 14福建晋江 14广东潮安 15广束潮安 12福建金门 11广柬大埔 11广柬澄海 13广东大埔

备建金门 偈建永春 恼建南安 循建南安 14广束澄海 13福建永春 11广东大埔 14福建南安

罗华明 男 谢建安 男 曾宪发 男 白亚贵 男 张光铁男 林朱荣 男 蔡镇成 男

16广西悟州 15福建惠安 M 广东万宁 M 福建安溪 13广东大埔 12广束澄海 14广东澄海

80 79 78 77 76 75

韩«・兀 男 蔡聪A男 辜亚象 男 林金<男 关焯堂 男 柴瑞全 男

K 广东文日日 13广东潮安 16广东潮安 14•福建笼溪 13广束开平 15福建同安

杨松志 男 王和平男 卢业真 男 张美钟 男 周平W男 蔡朝隆 男 朱四强 男 陈西池 男 谢美添 男 蓝圣仙 男 杨汉平 男 何天来 男 林淸发 男 张亚志 男 黄记オ 男 林南和男 都福昌 男 雷福オ 男 黄美・称 男 黄开基 男 f'志生 男 许溪成 男 杨建成 男

13福建长乐

13福建晋江

13广东乐会

16福建南安

15福建安溪

14福建金门

14广柬惠来

13福建惠安

14福建惠安

12广东大埔

本校高小第三十届(1959 )

毕业生一覧表

编号姓名性别年龄籍 贯

2

4

2

2

4

广东潮安 福建同安 福建思明 福建南安 广东汕头 福建龙岩 广东恵州 广东四会

13福建莆田 M 福建永春 M 广东梅县 14福建金门 14福建金门

王焕水 男 李长辉 另 李健鸿 男 钟开荣 男 林炳庆 男 郑成玉 男 郭成惠 男 许启德 男 姚礼然男 郑仲坐 男 监勇全 男 梁文远 男 李荣发 男 李日毕 男 池很谦 男 符和煌 男 陈亚成 男 张建美 男 钟华胜 男 元文汉 男

14福建晋江

14广束饶平

15广东鹤山

13广柬梅县

13广束惠来

5

4

4

2

2

福建永春 福建福淸 福建金门 福建永春 福建永春 广东大埔 福建南安 福建金门 广东大埔

14广东潮安

13广东文昌

12福建金门

13广东大埔

13广东大埔

11广东惠来

一 169—

50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29' 28 27 26 25 24 23 22 21

杨笃智 男 卢淸平 男 唐来春 男 陈哲明 男 张会周 男 王亚发 男 刘慎毕 男 庄波镇 男 张拔强 男 梁文兴 男 吴立红 男 黄仲海 男 戴超然 男 谢如桂 男 林建成 男 王荣龙 男 杞初富 男 李世荣 另 林禧聪 男 林福来 男 黄添土 男 林焕文 另

#培生 男 余三民 男 萧长龙 男 冯文尧 男 沈坤城男 刘建义 男 陈振文 男

13福建晋江

13福建晋江

14福建诏安

12广东澄海

12福建永定

2

福建福淸

12广束大埔

12广东・潮安

12广束乐会

15福建南安

12广东大埔

13广东斯会

13福建南安

13广柬大埔

2

福建晋江 福建福淸

12广东澄海

福建永春 福建南安 福建思明

福建惠安 广东惠来

14广束容县 13福建永春 13广束潮阳 14广东万宁

14广东潮安

14福建永春

11福建永春

伍国星 男13广东ムロ山

蓝宗鑫 男 陈建发 男 张1®.明 男 何金树 男 陈鸿喜 男 张良福 另 林瑞进 男 陈振阳 男 洪淸标 男 刘兴诚 男 林恩惠 男 陈文才 男 元达伟 男 杨曼伍 男 张振于 男 陈川育 男 何家生 男 林亚九 男 陈树绵 男 曾亚九 男 程松林 男 李基龙 男 林启惠 另 许耀曜 男 林忠发 男 林福祥 男 巫耀辉 男 丘锦旺 男 张继掩 男 姚礼辉 男

13广东大埔 12福建晋江 15福建晋江 14福建思明 13广束潮安 14福建南安 15福建诏安 14广束澄海 12福建晋江 13福建晋江 12福建晋江 12福建林森 13广东恵来 12福建金门 12福建南安 15广东文昌 13福建

15福建诏安 14广东潮安 14福建永春 12福建惠安 13福建古田 12广束潮安 13广束澄海 11广柬潮安 13福建惠安 12广束潮安 12广东梅县 15福建南安 立 福応永春

2 盲、甫

81曽水寳 男 82吴国毕 男 83曾红寳男 84黄刘林 男 85张宗惠男 86张美生 男 87陈淸龙 男 884星德 男 89何照明 男 90刘木钦男 91陈英贵 男 92林光明男 93胡超能 男 94许梅江 男 95王亚九 男 96刘灌云 男 97陈远成 男 98蓝苏棣 男 99李开中 男 00 张自强 男 01 周福田 男 02 阴亚狗 男 1〇3 姚嘉志 男 1〇4 郑英美 男 1〇5 叶健春 男

1〇6 刘文觉 男 107 雷亚卷 男 1〇8 林焕城 男 一〇9 谱秀藩 男 ーー〇 狼连点 %

40

李来福男

13福建德化 13广东大埔 15福建晋江 13•广东大埔 12福建惠安 13福建南安 13福建金门 13广东・大埔 15福建思明 14广东饶平 13福建惠安 14广柬揭阳 13福建永定 15福建安溪 13广东文昌 13广东大埔 15福建永春 14广东大埔 14福建兴化 15福建南安 13福建安溪 12福建永定 13福建南安 13福建南安 12广束赤溪

13广东大埔 13福建南安 12广东惠来 13广东澄海 H 値更南安

14福建福清

一 17〇ー

球里或 男

14福建南安

林国彬 柯来成 麦育琛 许士木 何振源 吴作炎 陈侨辉 118 陈德波 ーー9 陈国庆

120 何亚九

121 李景发

122 陈约益

123 张亚禄

124 王亚兴

125 陈树标

126 曾文信

2

3

5

6

7

8

男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男

3

3

4

3

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4

5

2

2

5

3

4

广束潮安 福建南安 广东鹤山 福建金门. 福建思明 福建永春 广东潮安 广东•琼州 福建同安 福建思明 广东・中山 福建惠安 福建思明 福建兴化 广东潮安 福建南安

2

3

4

5

6

7

8

9

20

本校高小第#ー届(一960 )

毕业生一覧表

编号姓名性别年龄籍

沈栋达 男

卢成猛 男

黄有接 男 林青辉 另

蔡亚光 男

陈文生 男

英福光 男

萧贡禧 男

林友松 男

4

2

3

3

3

2

2

贯 广束澄海 福建晋江 福建永春 福建南安 福建安溪 广束普宁 广东大埔 广东•潮阳 广东潮安

2

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4

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9

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34

5

3

6

3

7

3

8

3

9

3

何武德 曽昭新 蓝宗营 郛添ffi 卢瑞成 童在提 杨应铭 蔡天 林敬周 苏志峯 陈首埼 陈泉兴 董文昭 黎炎烈 白贵弟 戴伯生 黄于和 张金赐 曾玉溪 萧原于 沈玉华 张广仙 谭志杰 杨永福 吴国庆 奚克侨 郛^泉 苏亚祝 卢淸义 黄金泉

男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男

労 男 男

男 男 男 男 男 男

男 労 男 男

2

3

2

2

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4

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3

2

1!亠

3

2

3

3

2

2

2

2

2

2

3

广东大埔 福建德化 广东.大埔 福建福淸 广东潮安 广东上杭 广东澄海 福建晋江 广东南海 福建南安 广东大埔 广东丈昌 广柬潮安 广束琼州 福建安溪 福建晋江 福建莆田 福建南安 福建晋江 广东栋县 福建诏安 福建永定 广东•开平 福建思明 广东・大埔 广东惠来 福建同安 福建南安 福建晋江 福建莆田

庄-T来福 男 陈家石 男 一^立刚 男 池振轼 男 骆涌生 男 黄水祥 男 张景天 男 黎材安 男 冯文禹 男 兪金财 男 刘世贤 男 何华斌 男 颜文煌

张仁光 奚克侨

M洪淸 林建新 男 庄福来 男 吴裕忠 男 洪文庆 男 周振山 男 何庆兴 男 李文庆 男 林狂荣 男 李再生 男 苏宜福 男 陈«志 男 黄有枝 男 #成丰 男 陈新财 男

男 男 男 男

4

4

2

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3

2

2

2

IX

1 -,-

2

2

2

3

3

5

3

3

2

福建福清 广东乐会 13•广东大埔 广东湖安 福C惠安 广东梅县 广东大埔 广束乐会 广东乐会 浙江宁波 广东大埔 广东祈会 福建永春 福建南安 广东惠来 广东大埔 福建金门 福建同安 广东大埔 福建晋江 福建晋江 福建金门 福建金门 广东•新会 福建永春 福建同安 福建同安 福建永春 广东・汕ffl 广东九<

一 171—

70

71

2

7

3

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80

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5

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6

9

7

9

8

9

9

林潮顺 陈亚伍 陈博如 杨逸智 骆青海 陈振廷 黄成通 黄伟志 何开古 邱淸发 周和生 阴亚万 黄植荣 杨合丰 休启华 王加田 王诗长 翁书修 郑明< 范国平 许淸河 虑金棉 黄木存 陈福存 颜光辉 童文辉 男 王金财 男 陈实如 男 张和平 男 陈传进步

男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男

3 T -

3

3

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2

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71

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2

2

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2

4

5

3

福建南安 广东文昌 广东梅县 广东潮安 福建惠安 广东潮安 福建莆田 福建南安 福建思明 福建惠安 福建安溪 福建安溪 福建南安 福建金门 福建安溪 福建南安 福建晋江 广束文昌 福建惠安 福建永春 福建安溪 福建南安 广东潮阳 广东潮安 福建金门 福建莆田 福建福淸 广柬梅县 福遂同安 广东文昌

100 郭仁珍 男

101 曾亚芳 男

102 蔡学胜 男 1〇3 张伟来 男 一〇4 丁有忠 男 105 元达武 男 一〇6 温和平 男 1〇7 林景星 男

08 萧堰洲 男

一。 9 郑松池 男

二。 郭挺池 男 ーーー 潘正明 男 112 何星煌 男 ーー3 陈章平 男 114 郑良正 男 ーー5 庄祖辉 男 ーー6 林财发 男 ーー7 刘淸水 男 118 何亍康 男 ーー9 林瑞寳 男

120 许帐国 男

121 豪永 男

122 颜立楷 男

123 何国光 男

124 骆崇林 男

125 刘建勇 男

126 马宗山 男

127 郑兴荣 男

128 偻德明 男

129 张伟源 ?

4

4

3

3

4

2

3

3

4

2

2

2

3

3

广东万亭 广柬三水 广东潮安 福建南安 福建晋江 广柬惠来 福建南安 广东澄海 广东大埔 广束潮阳 广东・惠来 广束文昌 福建厦门 广柬潮安 广东潮阳 福建惠安 福建诏安 福建同安 广东乐会 福建晋江 福建金门 广束潮安 福建永春 广东顺徳 福建惠安 福建永春 福建福州 福建永春 广®平南 福建南安

5 匚定众男12福环惠安

130 郭秋永 男

131 王^HW男

132 休.^民 男

133 孙世保 男

134 李任东 男

135 巫亮发 労

136 许有存 男

137 徐明旭 男

138 王荣飞 男

139 郭仁胤 男

140 休汉华 男

13福建惠安

31

福建福淸 福建晋江

12•广东•大埔

福建永春 13广东饶平 13广东・饶平 13福建兴化

2

福建福淸

广东・乔安妮

福建惠安

本校高小第#二高(1961 )

毕业生一覧表

编号姓名性别

1 沈雁贵 男

2 庄坡政 男

3 颜志权 男

4 徐丽水 男

5 林子贤 男

6 黄进徽 男

7 江学坤 男

8 庄福才 男

9 曽庆<男 10曾庆基 男 11陈羡亮 男 12郑志民 男 13徐炳松 労 U 负称兴 労

5

7

史亚小男

年龄籍 贯 13福建诏安 12广东潮安 12福建晋江 13广东澄海 12福建晋江 13广束信宜 13福建诏安 12福建晋江 12广束潮安 13广束潮安 12广束潮安 13福建同安 12福It林幕

3 广束文昌

2 簧莉海绵

一 172—

44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15

李丰谋 男 李春生 男 杨埠贤 男 邱超连 男 林律贤 男 郑俊良 男 何启川 男 詹忠海 男 杨志添 男 吴淸木 男 颜金印 男 周金贵 男 陈家兴 男 吴金星 男 陈春阳 男 朱文华 男 林荣华 男 许淸远 男 黄荣到 男 莫子亮 男 黄淸南 男 林文和 男 庄源胜 男 蔡永雄 男 黎福宏 男 吕光前 男 陈兴虎 男 陈瑶匡 男 林汉德 男 胡超运 男

13广柬大埔 13福建霞浦 12广束梅县 13福建惠安 13广东惠来 13广东潮安 12广束文昌 12广东文昌 12福建金门 13福建南安 13福建永春 13福建安溪 12广束琼山 12福建思明 13广束澄海 12广东丰顺 12福建晋江 12福建安溪 12福建永春 13广束潮安 13福建金门 12福建莆田 13福建晋江 12福建南安 13广束梅腺 13广西博白 13广东乐会 11广东大埔 12广束揭阳 13福建永定

5

4

6

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6

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8

5

江英源 男 林国发 男 李开忠 男 刘亚成 男 许春梦 男 董文11男 郑亚第 男 场应襄 男 郭耀南 男 庄英强 男 张潮兴 男 徐亚厉 男 黎亚纲 男 刘树贤 另

59吴赐杰 男

60张广德 另

61杨松霖 男

62粘慈・宪男

63张景发 男

64庄祖明 男

65林国来 男

66甘当才 男

67郭忠明 男

68何启建 男

69吴允华 另

70吴作露男

71林树仁 男

72王亚Tel男

73庄很责 男

74庄健升 男

2

2

2

2

2

2

3

2

3

2

2

福建惠安 福建南安 广西3t流 福建诏安 福建安溪 广柬潮安 广束揭阳 广^4潮安 福建金门 广臾・潮安 广柬饶平 福建兴化 广东・梅县 广东大埔

13广束南海

12福建永定

12广束潮安

13福建晋江

12福建南安

12福建惠安

12福建晋江

12广束乐会

12福建惠安

12广东文昌

12广东・大埔 n 福建永春 13广东揭阳 12福建思明 12广柬潮安 13广东潮安

学.«勇 男12广东大甫

75史亚-1'若

76侯利安 男

77谭如松 男

78张美屋 男

3

2

2

广东文昌 广东梅县 广束罗定 福建南安

79孙荣宗男 80李文送 男 81陈保宗 男 82程惠铭男 83汤金俊男 84吴桂武男 85张美谅 男 86郭良远 男 87林亠维凯男 88蓝良基 男 89林汝财男 90陈两全 男 91郭亚九 男 92戎光瑛男 93李嘉和男 94陈文淸 另 95林亨福另 96何洪福男 97陈平山 男 98吴福万 男 99刘与忠 男 一。〇 何锦堂 男

101 陈金城 男

102 徐春华 男 03 邓耿辉 男 04 许明永 男

3

2

4

4

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2

3

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福建惠安 福建永春 福建思明 福建闽滨 福建诏安 福建惠安 福建南安 福建同安

13广束澄海

14广东大埔

广东一高明

13福建永春 12福建同安 13广东惠来 12福建永春 12广东普宁 13广东潮安 12广束大埔 12福建金门 12福建东山 13福建晋江 14广东番禺 13福建金门 12福建兴化 13广东大埔 12广束徐闻

—173—

105 辛安辉 男 一〇6 张景春 男 07 郑泰山 男 08 张诗书 男 59 黄鋭豪 男 110 赵伯明 男 ーーー 李之炳 男 ーー2 吴作添 男

113 陈振济 男

114 许惠生 男 ーー5 沈珠扁 男

116 谢健春 男

117 陈添财 男

118 载良海 男

119 唐来*男

120 黄培江 男

121 頼世坚 男

122 陈春来 男

123 陈文成 男

124 刘惠贤 男

125 呉葢信 男

126 王维康 男

127 陈廷铁 男

128 蔡太洋 男

129 蔡亚春 男

130 刘锦荣 男

131 林松发 男

132 董耀成 男

133 张继寳 男

134 林南明 男

13广束澄海 14福建南安 12广东潮阳 13福建南安 12广东开平 12福建闽侯 13广东文昌 12福建永春 H 福建永春 14广柬饶平 12福建诏安 12福建惠安 12福建永春 13福建南安 12福建东山 13广东潮安 11广东大埔 12福建思明 14广东大埔

3

2

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4

广束文昌 福建兴化 福建金门 福建德化

n 广束潮安 12福建永春 13福建莆田 13福建南安 12广东潮安 13福J1南安 12福达笼宕

135 萧俗真 男

136 刘港贤 男

137 黄金福 男

138 雷进来 男

139 黄春光 男

140 傅福利 男

141 郭秀国 男

142 耶拉雪 男

143 黄毕安 男

144 张文年 男

145 莫则オ 男

146 陈慈勇 男

147 林镇国 男

148 庄财成 男

149 廖壁光 男

150 张源松 男

151 絮オ松 男

152 纪孙恭 男

153 张国庆 男

154 王福林 男

155 许书汉 男

156 何振华 男

157 林德丰 男

158 黄文庆 男

159 蔡潮金 男

13广东潮安 12广东大埔 12广建莆田 13福建南安 13广束台山 13福建南安 13广东湖安 13某佛咨株 14广东饶平 13福建金门 13广束乐会 13广柬潮安 12广东惠来 12广束潮安 12广束大埔 12福建诏安 13广柬乐会 11福建晋江 11广柬祈会 12广柬乐会 12福建晋江 13福建思明 13福建晋江 13广东兴宁 12广东潮安

本校夜学部高小第一居 (1947 )毕业生一覧表 编号姓名性别年龄籍 贯

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W

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30

刘天源 男 陈木崇 男 刘巧国 男 陈亚池 男 曾顺源 男 王勇军 男 杨寳丰 男 黄大材 男 陈寳玉 女 陈亚流 男 李太湖 男 吴士通 男 张菊轩 另 何仕安 男 陈W奎 男 陈秀灯 女 黄文昭 男 陈东新 男 颜所育 男 陈淸华 男 白玉炳 男 王金良 男 张冬-古 男 杨龙发 男 张朝阳 男 骆添保 男 林兴发 男 陈炳基 男 ホT宀示% 许诗鼠 ノ

14福建永春 17广束汕头 19广东揭阳 14福建兴化 16福建南安 19福建金门 14广东•大埔 17广东•潮阳 16福建安溪 18福建兴化 17广东潮安 17福建永春 17福建金门 14广东・大埔 15广东大埔 17福建永春 20福建晋江 18福建兴化 18福建金门 15广东潮安 17福建安溪 19福建金门 17广东潮州 18广东揭阳 15福建南安 19福建惠安 19广东大埔 16广东・潮安 17广东•橇县

—174——

本校夜学部高小箱二届 (1951 )毕业生一覧表

编号姓名性别年龄籍 贯

2

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5

6

7

8

9

2

林惠卿 女 何秀月 男 龙慧麟 男 王亚金 男 陈教化 男 林吉祥 男 林吉喜 男 陈小昌 男 韦煌勋 男 吴银习 男 陈天顺 男 吴银勇 男

4

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2

2

广束揭阳 福建厦门 广束文昌 福建福淸 广东・大埔 福建束山 福建束山 广束大埔 广东・乐会 广东

福建兴化 广束

本校夜学部高小第三届 (1952 )毕业生一覧表

编号姓名性别年龄籍 贯

2

3

4

5

6

7

8

许萱华 男 林«珠 女 潘成华 男 顿苟成 男 黄君敏 女 蔡松和 男 杨嫦卿 女 陈传先 男

19广束揭阳 16福建南安 13福建永春 18广东大埔 15福建永春 17广柬澄海 19福建金门 16广束文昌

张宀谷典 男 何有华 男 张国强 男 刘骏佳 男 何德明 男 芮秀珍 女 李长铭 男 潘成尼 男 王永文 男 陈钦坚 男 林亚生 男 张国芳 男 何燕斯女 赵伯和 男 孙可雄 男 骆幼明女 何妙花女 黄玉芳 女 张素M女 辕世鸿 男 刘四海 男 陈锡林 男 郑亚冬 男 谢德义 男

傅国旗 男 梁明华 男 萧连丰 男 未发保 男 苏笑霞 女 郑金福 男

17广东徐闻 18福建思明 14广东大埔 15广西容县 16福建晋江 16广束澄海 16广东澄海

偈建永春 侈建诏安 砖建思明 俗建诏安 16广束大埔 18广东大埔 14福建间俟 16广东大埔 18广东花县 16福建思明 16福建南安 16广东大埔 22广®容县 23广束饶平 20广束潮安 15福建永春 14广束郁南

2 T -

7

3

8

19广西平南

21广束罗定

18广束梅县

17广东・丰ffi

21广东顺德

16福建永春

言言啬 男17广东文昌

本校夜学部高小第四届 (1953 )毕业生一覧表

编号姓名性别年龄籍 贯

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IX

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5

2

张仰如男 翁责国 男 黄文祥 男 王绍庆 男 蔡壁亮 另 吴坤发 男 陈亚牛 男 陈摩民 男 曽进河 男 杜苟青 男 周华罗 男 黄文辉 男 吴道荣 男 张仰火 男 郑兴福 男 许天禄 男 谷天保 男 陈树礼 男 符敦集 男 兜华友 男 徐丽标 男 王武垣 另 林德金 男 蓝绍新 男 林妈义 男

7

6

5

4

7

7

5

7

8

3

6

4

4

3

4

2

20

4

5

2

8

8

7

广东饶平 福建平潭 福建晋江 畐建福清 广柬澄海 广东文昌 福建德化 福建永春 福建永春 广束丰顺 广东潮安 福建晋江 福建闽疾 广东饶平 福建永春 福建上杭 浙江温州 福建永春 广东文昌 广束雷州 广东澄海 福建福淸 福建莆田 广东大埔 福建晋江

55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26

陈隆金 男 吴楚生 男 林求平 男 陈尧发 男 郑永华 男 曾春生 男 丘启ffi男 许连松 男 许亚发 男 4大仁 男 张继荣 男 林德庆 男 陈佩华 女 姚超平男 石耀明 男 张月英 女 饶云英 女 曾献雅 女 许秀娥女 王玉华 女 李明凤 女 石耀南 男 黄玉霞 女 许亚美女 许秋娣女 林亚璧 女 谢秀秣 女 叶秀云 女 梁玉治 女 何彩凤 女

2

7

8

6

8

8

7

7

7

2

7

5

8

9

9

6

6

5

7

5

3


广东潮安 广^^潮安 福建南安 广束澄海 福建金门 广^4台山 广束澄海 广束饶平 广束徐闻 广东大埔 福建南安 福建同安 福建金门 广束潮安 广束潮安 福建同安 广东大埔 广东万宁 福建诏安 福建金门 福建思明 广里潮安 广东台山 广东乐会 福建上杭 福建晋江 福建惠安 广柬中山 福建南安 广东大埔

56江春木男 57杨陆娟 女 58许凤英女 59许月琴女 60吴梅芳女 61廖丽珍 女 62陈丽霞 女 63陈淑英女 64何松花女 65廖静霞 女 66黄玉珍女 67陈玉珠 女 68#秀菊 女 69骆秀珠女 70休桂芳 女 71刘秀庆 女 72滴美玉 女 73陈雪娟 女 74陈双英 女 75陈秀英 女

15福建诏安

17广东万宁

18广东大埔

18广束饶平

13广东・大埔

15广东大埔

16广东文昌

17广东•潮安

17广束大埔

14广东大埔

16广东潮安

14福建南安

15福建永春

15福建惠安

14广东潮安

16福建永春

15广东琼州

16福建德化

16广东大埔

20福建南安

本校夜学部高小第五® ( 1954 )毕业生一覧表

编号姓名性别年龄籍 贯

2

3

4

5

6

池鉴彬 男 黄贞华 男 张月虹 女 许明阳 男 利瓦伊满 男 字科萨 大

16广东澄海 16福建南安 18广西北流 19福建金门 21福建永春

5 责技朔^

7

9 8

17 16 15 14 13 12 11 10

36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18

5

3

曾庆云 许耀钦 白德来 ffi露定 许亚暦 蓝标俊 卓琴珍 梁生蓉 施国政 王世祥 扬广生 赵良美 何桂成 黄折发 林仙和 江为胜 吴振华 黄世林 张成江 施良成 黄钦华 范秀娟 蔡丽华 王秀英 虑惜娇 吴美玲 翁书梅 许有信

男男

女女男男男

男男

男女男男女

男男

男男

3女女女女女女女

吴金顺 男

15 16

16

17 16 19 15 25

19

19 17

17

12 11 14 20 26 17

15 17

15 12

18 15 18 17 18 23 15 18

广束潮安 广东饶平 福建安溪 广东大埔 广束潮安 广东澄海 广东大埔 广东•万宁 福建龙君 广束饶平 福建同安 广西容县 广东文昌 福建思明 广东新会 福建同安 福建古田 广东・大埔 福建晋江 福建晋江 广束澄海 广东汕头 福建永春 广束潮安 福建福淸 广东潮安 广束大埔 广东文昌 福Jt安,溪

20福建永春

2

3

4

58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37

王世狮 男 陈亚勇 男 张细爱男 黄林兴 男 卓大隆 男 蓝步M男 洪亚龙 男 4月珍 男 张金龙 男 张先正 男 汤玉枝 女 陈国泰 男 陈锡贵 男 谢思茂 男 林祥麟 男 陈亚九 男 曾宪美 女 林玉珠 女 <玉英 女 蓝泉清 男 蔡清河 男 陈亚流 男

7

3

20

5

6

2

20

6

4

2

2

8

8

3

2

9

4

4

7

5

2

福建同安 福建思明 广东潮阳 广东高#I 广束大埔 广东大埔 福建同安 广东大埔 福建同安 广束揭阳 福建兴化 广束揭阳 广束潮安 广东大埔 福建同安 福建诏安 广东万宁 福建福淸 广东大埔 广东大埔 福建同安 福建莆田

本校夜学部高小第六届 (1955 )毕业生一覧表

编号姓名性别年龄籍 贯 广东揭阳 广东潮安 广东万县 广东大埔

陈玉英 女 张真珠 女 曽宪英 女 谢华英 女

5

3

5

9

5 刘裕英 女

6 何纪犀 女

7 陈亚运 女

8 郑玉妹女 辜泽香 女

10姚玲凤女 11耕桂英 女 12林燕遂女 13苏英华 男 14卓以燕 男 15卢利泉男 16黄金福 男 17黄文成 男 18李毕华 男 19张大厦 男 20王庆年 男 21扬汉强 男 22纪成和男 23蔡芳祥男 24<瑞庆 男 25杨德涌男 26许天来男 27林振泰 男 28王秋英女 29郑清辉女 30蔡丽珠 女 31何明钟 男 卖 孚雪珠 女 33庄天来 男 趴 欧亚变 男

15广东潮安

17广东大埔

广束乐会

16广东南海

16广东潮安

22广东潮阳

17广东文昌

17广东晋江

13福建同安

13广东大埔

16广东潮安

16福建晋江

16广束定安

16广东大埔

16广东饶平

15广东定安

14广束潮安

15福建晋江

16福建晋江

9

2

3

4

5

5

20

6

5

2

浙江宁波 广柬万宁 福建上杭 福建厦门 福建晋江 广束澄海

福建同安 福建思明 福建金门 福建晋江 福建晋江

3 期5H 男Is福建安溪

59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35

吴金旗 男 张庆顺 男 沈玉璧 男 陈树桐 男 王启君 男 许添福 男 刘巧民 男 张泉树 男 利瓦伊回 男 陈松华 男 吴多锦 男 何荣上 男 王金松 男 周耀祥 男 黄买种 男 吴坤明 男 高荣雄 男 黄亚源 男 谢平浩 男 黄加兴 男 林振敛 男 陈锡武男 孙人江 男 张赞福 男 黄加炎 男

20福建、永春 17福建永春 20福建永春 17•广东澄海 19福建永春 16福建诏安 18广东揭阳 17福建南安 14福建永春 19广东潮安 17广东文昌 17福建思明 19福建漳州 19广东开平 18福建同安 15广东文昌 16广束文昌 17广束潮安 15广东潮安 18广东大埔 17福建思明 17广东潮安 17广东文昌 19福建南安 16福建南安

本校夜学部高小第七届 ( 1956 )毕业生一覧表 编号姓名性别年龄籍 贯

1 载亚成 男18福建南安

31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 98765432

休金华 男 沈添福 男 张经赵 男 林树基 男 刘俊源 男 刘有发 男 张之干 男 郑有凌 男 陈锦睦 男 杨祥 男 梁锦苏 男 马宗豹 男 巫忠> 黄る舌 郑奕璋 陈国伟 辜美A 陈锦华 陈寳运 洪来发 卢光生 林永强 陈汉烈 陈庆祥 胡志强 许乃旋 李国雄 黄亚浪 洪传册 林忠胜

男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 %

7

7

7

8

8

7

9

91

8

6

8

8

6

7

5

4

7

8

3

2

7

7

5

7

7

20

6

6

福建永春 福建诏安 福建南安 福建安溪 福建南安 广东新会 广束饶平 广东番« 福建诏安 广束澄海 广东佛山 福建福州 广东饶平 福建龙溪 广束惠来 福建思明 广东潮安 福建诏安 广束大埔 福建永春 广东潮安 广东鹤山 福建金门 福建同安 广西容县 福建金门 福建诏安 广东陆丰 福建晋江 福II间侯

范炬昌 男 刘礼贤 男 卓晋平 男 吴继荣 男 陈亚七 男 许锦武 男 刘贿祥 男 陈细连 男 林圣发 男 林树印 男 黄启发 男 林福泉 男 王根福 男 杨连仕 男 罗土生 男 杨亚琴 女 郑静辉 女 郑月英 女 李容香 女 江学霞 女 林爱庆 女 曽M华 女 何秀凤 女 陈玉嫉 女 蔡秀兰 女 郑联珠女 永^C 女 黄玉梅 女 王进治 女 曹明妇 女

5

6

6

5

7

7

5

8

9

5

5

9

5

7

5

8

9

7

9

广东梅县 广柬大埔 广东大埔 福建诏安 广东潮安 广东饶平 广东潮安 广东潮安 福建晋江 广东大埔 广东大埔 福建思明 福建思明 福建金门 广东大埔 福建金门 广东澄海 福建惠安 广东琼柬 福建诏安 福建晋江 广束惠来 福建思明 广束文昌 福it莆田 福建永春 广束大埔 福建晋江 福Ji思明 福虑思明

2

6

3

6

4

6

5

6

6

6

7

6

8

6

9

6

TO

7

2

7

3

7

4

7

5

7

2

3

4

5

梁玉茧 女 陈素贞 女 吴淑英 女 陈亚玉 女 郭金春 女 陈依#女 庄亚绸 女 4翠葵 女 希书兰 女 吴亚寳 女 张秀珠女 梅月爱 女 卢月波 女 监雪珍 女

18广东大埔 16广东澄海 14•广东潮安 广束潮安 福建同安 福建兴化 福建晋江 广东花县 广东文昌 福建惠安 福建南安 广东台山 广东乐会 广束大埔

5

7

6

7

8

9

8

本校夜学部高小第八居 (1957 )毕业生一覧表

编号姓名性别年龄籍 贯 福建诏安 广东潮阳 福建惠安 福建诏安 广柬乐会 广东饶平 广东琼山 福建同安 福建永春 福建南安

9 〇

4丰成 男 黄汉财 男 郑炳元 男 林君发 男 冯锦泰 男 张米笼 男 陈家树 男 苏宜宗 男 林 炎 男 朶锦兴 男 •源儡 う

6

5

7

5

8

6

8

171

6 郭德衬男21福建同安

一 178—

41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12

蔡国明 男 郭翼腾 男 刘声泉 另 林保生 男 梁文福 另 何秋福 男 杨进德 男 李奎 男 李国兴 男 王连明 男 吴安南 男 黄葢条 男 洪旭初 男 戴文同 男 何亚林 男 林静芳 女 陈芳妹 女 刘应华 女 池瑞英 女 何素琴 女 朱玉春 女 许丽娇女 刘仕<女 黄#治 女 林丽玉 女 何亚兰 女 张蝉淸 女 陈玲玲 女 杨玉英 女 陈秀萍 女

循建安溪 伪建思安 福建永春 俏建诏安 倡建南安 福建思明 23广一西北流 19广西容县 18福建金门 20广束饶平 18福建永定 16福建南安 20广东潮安 20福建南安 20广柬乐会 16广东大埔 16广东大埔 15广东大埔 16广东潮安 17福建思明 17广东潮安 17广东潮安 17广东大埔 14福建南安 15福建永春 17广束乐会 14广东潮阳 15广东大埔 18福建晋江 14广东花县

7

8

5

2

2

7

2

57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42

6 j好女19福建思明

唐源锦男20广东潮安

李秀霞 女 吕金吉 女 陈凤珠 女 陈玉琴 女 4亚玉 女 徐秀珍 女 陈翠贤 女 孙静妹 女 梁广富 男 4大会 男 纪胜利 男 郭文兴 男 张M聪 男 林恵珠 女 陈玉霞 女 黄加幼女 刘秀琴 女 王冬^女 黄亚碓 男 黄启明 男

16福建金门

17福建南安

18广东潮安

17广东潮安

17浙江温州

17广东潮安

17福建金门

16广东大埔

16广束南海

16广东大埔

15福建晋江

15广束梅县

15福建南安

14广东澄海

16广东潮安

15广东潮安

18福建南安

16广东澄海

15福建龙溪

15广柬饶平

6 郭稳和 男

7 张玉同 男

8 庄广英 男

9 孙冢来 男 10蔡明英 男 11林道明 男 12叶礼 男 13郑炳忠 男 14刘运天 男 15林福成男 16陈淸源 男 17黄锡隆 男 18林庆云 男 19张贵华男 20纪福生男

19福建南安

16广东潮安

16广东大埔

16福建安溪

15广东揭阳

19广束惠阳

15广束潮阳

22广东万宁

20福建思明

22福建晋江

19广东惠来

18福建诏安

19福建南安

17福建同安

本校夜学部高小第九居 (1958 )毕业生一覧表

编号姓名性别年龄

巫碧带 男 陈苏虾 男 林德A男 施玉山 男 张维保 男

籍 贯 15广东饶平 16广东南海 17福建同安 20福建永春 18福建南安

21陈照欣 男 22陈俊^男 23陈荣林 男 24林文生 男 25吴淸如男 26陈仕平 男 27陈添有 男 28李文华 男 29何大雄男 30陈德盛 男 31曾大送 男 32姚百钓男 33周秀凤 女 34叶秀兰 女 35黄玉茧 女

5 T -

2

广束琼乐 广东潮安

17广东大埔

福建南安 福建南安 广束台山

15福建金门

16广东潮安

17广东开平

17广东潮安

19广东大埔

19福建南安

13广东・潮安

14广东信宜

14福建晋江

一 179一

36郑美X女 37邱桂淸女 38郭也妤女 39郑丽珍 女 40罗春梅 女 41陈金枝 女 42陈凤珍女 434连治 女 44鄢双明 女 45骆秀凤 女 46周淑芳女 47杨月嫉 女 48马玉麟 女 49郑春变女 50王雅英女 51何万香 女 52陈亚玉 女 53周亚元女 54郑良宜 男 55郑海炎男 56吴礼积男 57蔡剑辉男 58陈荣钻 男 59巫国荣男 60张广棕男 61陈勋贵 男 62王绥道 男 63林华星 男 64吴玉梅 女 65蓝富义 另

17 17 19 15 16 17 15 14

16 19 16

14 14 14 17 19 18 16 15 16 16

15 17 18 15 14 14 15 15 16

福建永春 广束信宜 福建同安 广东.潮阳 广束大埔 福建同安 广束潮阳 福建金门 广束惠州 福建惠安 广束开平 福建诏安 福建福州 福建永春 广东乐会 广束万宁 福建金门 福建安溪 广束潮阳 福建惠安 广束恩平 广束惠来 广束大埔 广束饶平 广东大埔 广东文昌 广东文昌 广束澄海 广东文昌 广东大情

本校夜学部高 (1959 )毕阴 编号姓名性别

1 黄意卿 女

2 黄启オ 男

3 张月燕 女

4 吴再<男 54月华女

6 陈楚华 女

7 骆素兰 女

8 符广发 男

9 龙玉连 女 10王西兴 男 11庄<连 女 12郭明连 女 13郑金花女 14王连苇 男 15张亚伟女 16林城发 男 17洪淑英 女 18林秀琴 女 19白文庆 男

20唐亚帝 男

21吴惠变 女

22黄亚狗 男

23巫向直 女

24张国辉 男

25陈家金 ?

26弗栄玉 女



小第十居 生一覧表 年龄籍 贯 20广束潮阳 21广柬杨江 15福建同安 16福建金门 18福建永春 19广柬潮安 18福建惠安 18广束澄迈 18广束琼山 18福建安溪 17福建同安 16广束梅县 16福建永春 18广束乐会 20福建南安 20广束揭扬 16广东潮安 20福建思明 15福建安溪 16福建东山 15广束潮安 17福建漳州 16广东饶平 15广东大埔 19广东文昌

6

洛产思明

50 49 43 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27

S6 55 54 5 3 5 2 51

52

颜新兴 江学美 兪苇娣 卓美珍 蔡加升 林鲁思 翁忠权 萧秀萍 骆添传 张忠祺 巫祈科 张玉新 陈天来 张福国 郭兴淸 周W智 林俊池 吴道福 林琼瑶 巫亚龙 林瑞成 曾喷生 王朝有 张树贤 巫荣华 黎大英 苏梅子 全 廖寄祥

邓成发

男男女男女男女女女男

男男男

男女男男女男

男男男男

S男男男男男

16 25 15 20 21 16 19 18 18 15 18 16 15

14 22 20 15 17 19

1619 16 18 17 17 19 19 19 21 18

8

福建晋江 福建诏安 广束信宜 广东大埔 福建安溪 广东•惠州 广束潮州 广柬梅县 福建惠安 福建南安 广束饶平 福建南安 福建晋江 福建同安 广东琼州 福建晋江 广束惠来 福建福州 广东文昌 广束饶平 福建诏安 广东高州 福建金门 广东潮安 广柬饶平 广柬罗定 广东东莞 广东大埔 庚东大埔

广东零州

S、•1 史」!sA.

—18〇—

4

5

7

2

8

5

4

3

2

57

8

5

9

5

63

〇 IX

2

3

8

9

20


21顕4玉 女 5

福建诏安

56

刀电宥 男1£广东大南 黄思成男 W 福建南れ

王亚坤 男 郭亚良 男 梅月霞 女 张继华男

5

7

8

7

福建惠安 广束台山 福建南安

本校夜学部高小第十一届 (1960 )毕业生一覧表

编号姓名性别年龄籍 贯 广束饶平 福建惠安 福建惠安 福建晋江 福建思明 福建南安 福建莆田 福建惠安 广束潮阳 福建永定 福建金门 福建福淸 广^^潮安 广东文昌 福建思明 福建南安 福建晋江 广东大埔 广束大埔 福建安溪 广束番禺

黄碧娥 女 骆秀春 女 林亚花女 杨秀英 女 王碧珍 女 张瑞燕 女 黄爱美 女

5

5

4

9

黄»林 姚葢理 张广鹏 王维正 姚春源男 黄桂桐 男 林犹正 男 王振祥 另 林世祥 男 周M声 男 卓晋オ 男 孙英 男 林树氏 男 曹玉麟 男

男 男 男 男

4

5

3

5

3

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6

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3

2

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5

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30

31

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5

4

6

4

7

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9

4

50

51

陈清辉 郑念香 陈胜祺 4维藏 骆添发 周鸿万 范国良 刘钦周 张章仁 陈垂湖 沈圆保 浦孝国 苏照南 黄荣添 黄静云 曾添香 林素叶 女 莫壮炳男 庄W治 女 陈亚古 男 陈秀变 女 陈凤花 女 张伟良 男 苏桂林 男 周安治 女 沈秀金 女 黄巧珠女 江国花 女 庄福英 男 蔡和平 男

男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 女 男

6

4

7

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7

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8

8

4

8

3

7

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6

2

2

3

2

7

6

6

7

9

3

8

7

6

4

福隹思明 福建惠安 广东大埔 福建永春 福建惠安 福建安溪 福建永春 广束饶平 福建南安 广束文昌 福建诏安 广束琼州 广束束莞 福建永春 广束梅县 福建思明 广束潮安 广东・乐会 福建惠安 福建南安 广束潮安 广束揭阳 福建南安 福建南安 福建安溪 福建金门 广・$4惠来 福建诏安 广东潮安 福建晋江

64 63 62 6 1 60 59 58 5 7 56 5 5 54 53 52

邓戒发 ノ 林玉卿 女 林金莲 女 王锦发 男 莫丽英 女 钟志松 男 林亚俊 男 陈秀丽 女 骆秀青 女 黄小英 女 王小迈女 蔡剑雄 男 谢瑞雄 男

00

6

6

5

5

5

6

7

8

5

5 T -

5

2

・す心^^-福建晋江 福建福淸 广束琼州 广束梅县 福建诏安 广束潮安 福建惠安 广东大埔 福建厦门 广东惠来 广东潮安

本校夜学部高小第十二届 (1961)毕业生一覧表

编号姓名性别 陈有和 男 庄祖春 男 林瑞泉 男 陈寳义 男 张天发 男 郑达藩 男 洪正国 男 鸿荣仔 男 萧锡涛 労 陈利舞 男 江亚各 男 范碓俊 男

2

3

4

5

6

7

8

9 〇

2

年龄籍 贯 19广东潮安 15福建惠安 20广束潮安 17广东大埔 M 广柬大埔 15广束潮安 15福建晋ユ 18福建南安 15广东潮安 15广束大埔 17福建惠安 15广东梅县

一 181—

42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13

陈荣实 刘亚却 杨添丁 骆元生 许有废 刘意全 陈忠富 陈忠明 庄木荣 李斯异 张忠安 陈亚蛆 蓊亚兴 林实珍 戴玉# 陈福英 陈秀枝 刘金叶 林秀琴 郑龙珠 梁丽芳 王云燕 蔡X莲 柯玩心 陈秀枝 洪淑英 龙玉杏 李秀凤

男男男男男男男

男男男男男

女女女女女女女女男

女女女女女

女女女女

15 19 15 14 15 15 16 15 16 15 14 13

18 16 15 18 18 18 18 15 14

13 22 19 15 18 15 16 14 14

广束大埔 福建莆田 广束潮安 福建惠安 福建安溪 广东大埔 广东万宁 福建闽侯 福建惠安 福建南安 福建南安 福建南安 福建安溪 福建金门 福建晋江 广柬惠州 福建诏安 福建德化 福建南安 福建晋江 广东澄海 广东台山 福建金门 福建晋江 广东潮安 福建安溪 广东潮安 广东琼山 福建安溪 广东文日日

王梅英 女 张亚#女 黄淑莲 女 黄汉声 男 陈再明 男

20广束万宁

18福建南安

13福建南安

16广东澄海

15广束饶平

本校夜学部初中第一居 (1954 )毕业生一覧表

编号姓名性别

1 陈W敏 男

2 喋炳强 男

3 陈篱朝 男

4 陈晨风 男

5 苏炎钿 男

6 曽*源 男

7 刘吉小 男

8 梁朝生 男

9 王诗律 男

10谢金水男

11林明珍 男

12吴银勇 男

13陈炳基 男

年龄籍 贯 20广东大埔 19广束之小 18广束大埔 25广束大埔 21广东潮阳

22福建南安

20广束饶平

20福建南安

19福建晋江

17广西牡流

23福建晋江

25广东四邑

21广柬潮安

本校夜学部初中第二居 (1955 )毕业生一覧表 编号姓名性别年龄籍 贯

1 陈佩华 女19福建金门

2 颜光生 %21广束安定

4

5

6

7

8

9

蔡永钦 男 池振华 男 张客兴 男 黄玉芳 女 林W珠 女 刘四海 男 何妙花女

19广束潮安

17广东潮安

22广东徐开

18福建南安

17福建南安

24广束饶平

18福建思明

本校夜学部初中第三居 (1956 )毕业生一覧表

编号姓名性别 ! 陈德贤 男

2 张月英 女 周竹英 女

4 王绥道 男

5 许大禄 男

6 洪福兴 男

7 林吉祥 另

8 黄荣楠 男

9 梁玉治 女 10许秋妇女 11姚超平 男 12许秀妈女 13纪乃煌 男 14陈树礼 男 15郑兴福 男 16杨德娟 女 17吴梅芳 女

1816 20 17 21 18 20 15 20 16 17 15 21 16 15 20 19 17

5

籍 贯 广东澄海 福建同安 广东大埔 广东文昌 福建上杭 福建同安 福建东山 福建永春 福建南安 福建诏安 广东・潮安 福建诏安 福建晋江 福建永春 福建永春 广东万宁 广东大埔

5-»ijc

一 182—

8

6

5

4

3

2

8

7

6

5

4

lx

2

3

本校夜学部初中第四®

(1957 )毕业生一覧表

编号姓名性别年龄籍 贯 广束开平 广东大埔 福建晋江 福建晋江 广柬大埔 福建金门 福建南安 广束大埔 广东梅县 广东乐会 广柬澄海 广束大埔 广束潮安 广束开平 广束文昌 广东潮安 广东台山 广束澄海 广束惠阳 广束潮安 广束大埔 福建龙岩 福建惠安

9

20

2

2

2

3

2

阖律底 男 陈美玲 女 蔡芳祥 男 粘兹耀 男 何仕良 男 杨清结 男 苏立淸 男 陈丽玲 女 刘桂英 女 陈亚逆 女 陈有成 男 李毕华 男 陈秀惠 女 阔熙*男 高春兰 女 杨浅强 男 伍碧霞 女 施良成 男 李继华 男 蔡丽华 女 M歩痕 男 施国政 男 朱柳英 女

7

7

8

5

2

7

20

8

7

8

6

8

8

5

6

5

20

2

2

9

本校夜学部初中第五居

(1958 )毕业生一覧表

编号姓名性别年龄籍 贯

2

3

4

5

6

8

2

3

4

5

8

9

20

2

2

2

3

2

4

2

5

2

影醒民 男 方亚第 男 戴亚成 男 彰翠琼 女 张真珠 女 蔡玉霞 女 杨淸保 男 沈添福 男 林永强 男 李-S-平湖 男 刘裕英 女 李粉花女 杨庆祝 男 王振川 男 陈桂霖 男 张素礼 女 许加喜 男 杨德汉 男 林龙木 男 吴多锦 男 张景绵 男 4雪珠 女 陈庆祥 男 曾宪X女 胡志强 男

2

2

20

7

6

7

8

8

9

2

2

8

20

6

5

7

20

2

9

8

广东南海 福建云霄 福建南安 广东南海 广东潮安 福建晋江 福建金门 福建诏安 广东鹤山 广东澄海 广东潮安 广东澄海 福建同安 福建思明 福建福州 福建永春 福建诏安 广东万宁 福建晋江 广东文昌 广东饶平 福建金门 福建同安 广东万宁 广西容县

6

2

7

2

8

2

9

2

30

3

2

3

3

3

4

3

2

ン苗オ男1E福建诏安

“饰玉辉 男 张大厦 男 蔡淸发 男 杨再添 男 王庆年 男 刘岳平 男 陈锡武 男 陈德喜 男 高荣碓 男 本校夜学部初中第六居

( 1959 )毕业生一覧表・ 编号姓名性别年龄籍 贯 福建同安 广束饶平 福建安溪 福建晋江 广东澄海 广束番禺 福建诏安 广东饶平 广东饶平 福建南安 广束一番禺 广东佛山 福建金门 福建徳化 广东琼东 福建诏安 广束惠来

15福建南安 91广东饶平 18福建同安 23福建金门 18广柬定安

广束饶平 广束澄海

广东潮安 广东文昌

4

5

8

2

3

4

5

6

7

陈庆辉 许荣明 许有福 扬天オ 沈栋材 頼篱新 吴顺生 张景慧 郑庆祥 吕连勋 郑有凌 梁锦苏 许乃旋 萧仁中 4容香 陈锦睦 林イ云

男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 女 男 女

20

20

8

2

6

7

8

7

8

2

8

2

2

2

20

2

2

8

2

2

20

— 183—

18陈成福 男 19巫亚通 男 20林ナ妹女 21林爱庆女 22郑联珠女 23曾明妇女 24池很联男

6

2

福建同安 广柬饶平

19广束潮阳

21福建晋ユ

17福建永春

22福建思明

16广东潮安

本校夜学部初中第•七届 ( 1960 )毕业生一覧表

编号

姓名

rE nJ 性另

年龄

2

3

4

5

6

7

8

9

11

2

3

4

5

6

7

8

林惠珠 女 刘声泉 男 陈勋贵 男 许耀钦男 4亚林 男 何秋福 男 李开花 女 李亚玉 女 戴贵南 男 白亚居 男 张很聪 男 孙奇生 男 元秀珍 女 洪旭初 男 张忠发 男 伍龙章 男 林静芳 女 杨巧娇 女

7

8

6

2

7

4

2

7 m

20

6

8

8

20

3

2

20

9

9

8

广束澄海 福建永春 广柬文昌 广东饶平 福建福淸 福建思明 福建莆田 浙江温州 福建南安 福建安溪 福建南安 广东大埔 广东惠来 广束潮安 福建南安 广东容贮 广东大埔 福建金门

19黄锡隆 务

20陈登庆 男

21吴华妹女

21广束惠来

18福建同安

17广东大埔

本校夜学部初中第八届 (一961 )毕业生一覧表

编号姓名性别

1 谢如桂 男

2 周秀凤 女

孙玉<女

4 黄金-t男

5 许鸿媛女

6 王春兰 女

7 林文生 男

8 王和平 男

9 何万香 女 10郑金德男 11林淸花女 12许记成 男 13蔡剑辉男 14周月娇 女 15叶鸟绸 女 16陈荣林 男 17陈桂妹 女

年龄籍 贯 15广东大埔 17广东潮安 17福建思明 19福建安溪 18广束定安 17广束乐会 20福建南安 15福建晋江 21广东万宁 20福建永春 18福建永春 19广柬饶平 19广东惠来 23福建晋江 18福建安溪 20广柬大堵 18广束琼山

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