星洲日报2023.12.16
老师当众掴学生 是最严重的校园霸凌
老師當眾摑學生 是最厳重的校園霸凌
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木目想,我们都曾被什么样的 ノL、老师,在我们身心理上 留下羞辱式的伤痕,让我们扛着走 来,偶尔回想时除了后怕,还有莫 名的愤怒。
有吗?有的。就像被男性教 职员,在众目睽睽下掴巳掌的男学 生,他们这一生注定要背着这样的 委屈与耻辱了。
都说火爆易怒’有暴走型性格 的人,并不适合为人师表,但我们 的教育界里却不乏这样的教职员, 他会在人潮满满的舞台上,对着不 合意的学生一巴又一巴的盖下去; 她会在学生没交功课、考试成绩不 理想时,把作业簿或考卷天女散花 般丢在地上甚至垃圾桶。
他会狠狠掐叛逆学生的身体部 位;她会用钢尺、藤条猛抽狠打, 把一切的不如意与怨气都发泄在学 生上,还要学生向她道谢,因为她 这是在苦口婆心。
不适合当老师的人,太多了。 他们擅长情绪勒索,对学生的道德 绑架是无限上纲。种种体罚形式, 都是最坏的示范,也是最严重的校 园霸凌。
最近在社媒流传一段短片,勾 起了好多人对老姉的怨葱,那是过 去情绪被压抑、认知被扭曲、情绪 被勒索后,不敢说出来,只能深埋 的怨恨。在短片里,1位男学生被 男性教职员掴巴掌,在全校师生、 家长和外宾唱着国歌的场合下,被 老师一巴一巴的打下去。
学生究竟做错了什么,以致 这位男性教职员大动肝火,冲上台 当众掴他耳光?カ度之大还让学 生站不稳。你以为只有一位学生受 罚?不是的,现场的家长后来“爆 料”,说共有2位学生被当众掴耳 光,原因是“唱国歌时没站好站
直” 〇
胆敢在众目睽睽下动手打学 生,这位暴走男教职员肯定是惯 犯。这样的教职员,仗着自己辈 分、年纪或权势,在学校里对看不 顺眼的学生冷嘲热讽、拳脚相向, ー并纵容其他教师,对学生百般羞 辱,没交功课就把作业簿从楼上扔 下来、上课答不出就站到桌子上、 在走廊上、各种体罚都以“我是为 你好”来美化与合理化,就是要强 迫你低头,接受不合理的对待。
还有什么是不能接受的体罚? 字体潦草者,罚到大太阳下,坐在 滚烫水泥地上写到满意为止;跪着 用抹布擦厕所地板;学霸的成绩单 自是送到手上,学渣的成绩单则扔 进垃圾桶里,还要吐一口水オ让他 们自己去捡;用钢尺敲打手背、狠 揪耳边鬓发、狠掐腰间、拿粗藤条 狠抽手掌,还有那些已经成为日常 的冷嘲热讽、酸言酸语的否定学 生,都是由老师带头的校园箱凌。
很不幸的,我们都有类似的 经历,能不能和当年的老师,及现 在的自己和解,真的不要太勉强自
己。
这位当众狠掴学生的男教职 被网民百般羞辱也只是刚刚 教育部有太多问题有待解决,
図
员, 好。 师资短缺、校园破落、设施残旧, 和处理暴走型老师ー样,都是重中 之重的。
虽然吃了耳光,但这2位男学 生却还是“幸运”的,因为他们的 遭遇曝光了,网民把这个行凶的男 教职员骂翻了,但还有很多学生, 天天都在忍受若不合理的体罚、难 听的言语羞辱,却得一遍遍的合理 化这些不合理的偏差行为。
其实,我有点同情这位暴走 的男教职员,他过去都活在暴力下 吗?他是不是也曾在众目睽睽下, 被师长一巴又一巴的打过?是不是 没有人告诉他,这些师长都做错 了,他们应该向你道歉,因此他オ 会以为,当众打耳光,都是为了学 生好呢?
这样的轮回教育,真的好悲 哀。