小星星__03_06_2024
好的，根据您提供的来源，以下是新闻标题及其简介的整理：
- 一起裹粽子 和妈妈
- 理财小能手
- 其实我家里还蛮有钱
- 对于小学生来说，“蛮有钱”的定义因人而异，可能意味着拥有玩具、电子产品、美食、出国旅游或随意花钱. 真正的财富不仅是金钱，还包括知识、健康、友情和家庭幸福。
- 吵架后的小妙方
- 探讨了同学之间因误会、不满或小事吵架的处理方法：如果是他人的错误，应讲清楚原因并要求道歉；如果是双方的错误，则双方都需反思并互相道歉。
- 尿急，等一等
- 讲述了伟翔因经常憋尿导致尿裤子的故事，班主任教育他憋尿会伤害身体，可能导致频尿、尿急或尿失禁，强调一有尿意就应立即去厕所。
- 理大“旅橙”华乐演奏会 动画与乐曲呈献故事
- 马来西亚理科大学华乐团举办了以“橙子”为主题的华乐演奏会，门票全数售罄。演出以“橙子”的探索航海之旅为主线，呈献了14首合奏曲和重奏曲，并结合了10个主题的动画影片，带来影音双结合的创新体验。
- 小小科技 银行账号！密码！Sorry，谷歌AI叫我别给
- 谷歌宣布将为安卓手机系统引进AI诈骗电话检测功能，利用Gemini Nano模型分析通话内容，一旦检测到“帮你把钱转到其他银行账户”等可疑句子，手机屏幕会立即弹出诈骗警告，且此过程在手机本地进行，不会引发隐私泄漏问题。
- 未来为手机安卓系统 引进诈骗电话检测功能
- 分析欺诈信息弹出警告
- 不会引发隐私泄漏问题
- 华乐演奏时尚元素兼具曲目
- 理大华乐团在演奏会中表演了多首英文歌、动漫及游戏歌曲，如《原神》、《风之彩》和《一百万个梦想》，将现代时尚元素融入华乐演奏，让观众陶醉其中。
- 大事小事
- 每个人对有钱的定义不一样
- 钱不是用来炫耀的资本
- 财富不限于有钱而已
- 四脚蛇宝宝
- 意外发现四脚蛇母子
- 对四周环境敏感
- 居住在阴暗处 不同区域不同繁殖方法
- 四脚蛇，又称蜥蜴，是肉食动物，食物包括昆虫和青蛙。它们有的卵生，有的胎生，有些种类雌性可以自行繁殖。
- 美丽国土
- 苹果的售价
- 交通工具连线
- 公园的早晨
- 我是大侦探
- 粽子乐
- 展示了多幅以粽子为主题的优秀画作，作品色彩鲜艳，通过拟人化的手法展现了粽子的形象，营造了节庆氛围，体现了亲子互动的重要性，并融入了丰富的文化元素和祝福语。
- 绘画角落
- 32之探险记 呜咔沙咔部落
- 鳄鱼的技能和“武器”
- 鳄鱼身体有盔甲般坚硬的鳞片，能在陆地和水里活动。它们通过锋利的牙齿咬住猎物拖入水中溺死，或翻转撕裂猎物。
- 鳄鱼的技能和“武器”
- 漫画甜甜圈
- 每州一游 森美兰
- 介绍了森美兰华人文史馆，重点展示了两大“镇馆之宝”：九州戏院和盛明利战剑。
- 镇馆之宝01：九州戏院
- 重现了老戏院的场景，展出旧时代的播映机、售票柜台、戏票、电影海报等，并提供体验当年铁制皮沙发座椅观影的区域。森州在二战前已有戏院，40至60年代芙蓉市区曾有多达12间戏院。
- 镇馆之宝02：盛明利战剑
- 盛明利是19世纪森州采矿史上首位华人甲必丹，曾两次化解土酋冲突，威信很高。他于1860年在战事中遇害。其生前用过的宝剑是重要的历史证物，由后人保管。
- 童玩时光机 仙丹花
- 介绍了仙丹花（又名百日红），这种植物产于热带亚洲国家，自古有药用价值。文章还提供了用仙丹花制作圆形花串作为手链、项链或脚链的游戏步骤.
- 四格漫画
- 笑一笑绕口令
- 提供了绕口令“兜装豆”。
- 每周推荐一本好书 绘本：朱瑞福的游泳课
- 推荐了绘本《朱瑞福的游泳课》，讲述了小长颈鹿朱瑞福学习游泳的幽默又充满启发的故事。
- 猜一猜
- 提供了一个关于月亮的谜语。
- 过马路
- 一个幽默小故事，讲述了儿子因为妈妈叮嘱“等汽车开过去后才过马路”，结果一直等不到汽车，而迟迟没能过马路去买盐。
- 唐诗：春晓
- 介绍了唐朝诗人孟浩然的《春晓》，描绘了春日清晨的美景，以及诗人对春天的喜爱之情。
- 趣味中文 伞的故事
- 介绍了“伞”字的象形字源，其作为遮阳挡雨用具的本义，以及在中国古代作为官仪和权势象征的“罗伞”的意义。民间习俗中，伞象征荣华富贵、多子多孙、团圆，并有挡煞避邪的作用。文章还提到了鲁班造伞的传说。
- 任意门 冰岛草皮屋
- 介绍了冰岛的传统草皮屋，这种房屋以平坦石板为基底，房顶覆盖厚实草皮，能有效保持室内温度，抵御外部寒冷和风暴，具有很强的耐用性。
- 任意门 坎多万村
- 介绍了伊朗坎多万村奇特的岩石建筑，这些石头房是火山活动和手工雕刻结合的产物。它们由火山爆发后冷却固化的熔岩经风化侵蚀形成，当地居民利用这些自然空间挖掘创建住宅和储藏室。石头屋具有良好的隔热性能，坚固耐用。
- 童诗童趣
- 分享了多首童诗，如《小时候》、《长大后》、《谁疼我》、《说话》和《都红了》，并讨论了童诗分行和分节的教学方法，强调其在凸显关键词、创造节奏感和区分内容上的作用。