2019年双溪大年新民独中毕业特刊
双溪大年新民独立中学2019年的毕业特刊，详细记录了该校的创校历史与发展进程。特刊内容涵盖了学校的校训、教育理念（新民三乐），以及自1912年创办新民小学至今，学校在不同历史时期（光复前、光复后、改制后）的重要事迹和里程碑。此外，特刊还包含了学校领导（董事会成员、校长）的献词、各行政部门（教务处、学务处、联课处、辅导处、资讯处、图书馆）的详细工作汇报，展示了学校在学术、品格培养、课外活动、学生支持及设施建设等方面的努力与成果，并提供了2019年的学术荣誉榜和联课活动校外荣誉榜，展现了学生们的卓越成就。特刊的最后部分是对毕业生的寄语和祝福，以及毕业联合会成员的名单。
以下是对《2019年双溪大年新民独中毕业特刊》的详细书评：
《2019年双溪大年新民独中毕业特刊》是一本汇集了学校重要信息、师生寄语、部门汇报以及学生风采的综合性刊物，旨在记录2019届毕业生的美好瞬间，并传承新民独中的精神与文化。
1. 校训与新民三乐 (校训：止于至善；新民三乐：乐活、乐学、乐读) 特刊开篇阐述了新民独中的校训“止于至善”，其意义是达到最完美的境界，源自《礼记•大学》，并被解读为一种以卓越为核心的追求，体现了大真、大爱、大诚、大智，以及从自我到无我的升华。同时，特刊介绍了“新民三乐”——“乐活”强调完善自我、善待他人、爱护环境；“乐学”提倡乐于学习、自主学习、终身学习；“乐读”旨在开拓视野、提升品味、充实人生。这些理念共同构成了新民独中培养学生的核心价值。
2. 创校与发展 (追溯百年校史，历经风雨) 特刊详细回顾了新民独中自1912年创办新民小学以来的历史，历经近一个世纪。它分为光复前创校、光复后办校和改制后三个阶段。
- 光复前创校 (1912-1941)：始于1912年林栋臣等先生发起，初期仅有10名学生。1918年新校舍落成，林连登先生任董事长。学校在1941年日本南侵马来亚时被迫关闭。
- 光复后办校 (1945-1965)：1945年日军投降后校务恢复，林栋臣先生出任董事长，学生人数一度增至900余名。1957年新民中学诞生。1959年增办高中部，1960年正式开办。
- 改制后
(1966-2019)：1966年，学校因不愿接受政府改制而成为新民独立中学，与新民国中分家，由张廷海先生出任首任董事长。特刊详细记载了学校在面临校舍被占、学生减少、教育局迫迁等困境时，董事部如何努力争取校地和恢复办学。1988年，学校重新招收初一新生，实行双轨制教育。1991年，拿督蔡文庆局绅捐献校地，新校舍于1992年开始兴建。此后，学校在软硬件建设、师资提升、课程改革等方面持续发展，例如2001年罗杰光先生接任校长，实施政府考试与统考双轨路线。特刊也详述了2009年与上海交大合办汉语课程、2010年恢复高中毕业典礼、2012年新教育楼动土、2013年高中理科班增设、2014年新教育楼开幕等重要里程碑。
- 近期发展 (2015-2019)：特刊重点介绍了近年来的多项改革和成就，包括引入ERICAN英语课程、推动校本培训课程、改变食堂经营模式、架设太阳能板、设立智慈课室等。2017年学校在初中和高中统考中取得7年来最好成绩。2018年，郭稀嘉副校长升任校长，是学校首次内部提升教师担任校长。2019年，陈志强校长提出新的办学愿景和教育使命，并继续推行“新民三乐”。
3. 阳光校园 (校园环境与设施) 本章节通过图片展示了学校的食堂、教育楼（A楼和B楼）、行政处、会客室、办公室、校园底楼走廊、文苑和读书亭等设施，描绘了一个充满活力的学习环境。文苑被描述为图书馆前重新规划的空间，面积相当于三间课室，设有室内外阅览座位。
4. 愿你前程似锦 (领导与师长的毕业寄语) 本章收录了多位学校领导和教师对毕业生的祝愿和教诲。
- 一位学校领导（可能是副署理董事长或总务）强调了学校在提升学生素质、加强英语会话、注重品格修养和仪表方面的努力。他鼓励毕业生在学习外语的同时不忘中华文化的“根”，并在社会上发挥所长，莫忘初心。
- 副署理董事长庄俊隆先生寄语毕业生，无论选择升学或就业，都要全力以赴，以虚心态度学习，“礼”和“诚”要真诚，并强调心态的重要性。
- 总务杨汉汀先生回顾了学校在提高学生总体素质、实行小班制、增设英语会话班、全日制上课模式以及师资培训方面的努力，希望学生珍惜学习环境，并强调教育对品格修养和处事态度的塑造作用。
- 一位教师（可能是校长）鼓励毕业生感谢家人、师长、同学和朋友，并赠予“谦虚”、“学习”、“善良”三个锦囊，希望他们保持终身学习的习惯，活出有温度的人生。
5. 敬爱的董事 (学校董事会名单) 本章列出了学校历届和现任的董事会成员名单，包括顾问、名誉董事长、信理员以及2019-2019年度的董事会成员。这体现了华社对新民独中长期以来的支持与贡献。
6. 校务汇报 (各部门工作总结)
- 教务处汇报：由教务主任陈雪榕负责。本处强调以母语教育为核心，同时提升国语和英语能力，追求教学现代化和专业化。报告涵盖了提高教风（教师培训、教学视导、检讨教学、科技融入教学）、提高学风（自习风气培养、升留级标准、户外教学、加强语文教学、人文教育）、激发教师（教师福利）等目标。报告还提供了2019年教师学历与专业资格统计、近年学生人数统计、2018年初高中统考及格率，以及2019年教师培训课程列表和学术荣誉榜。
- 学务处汇报：由学务主任朱家义负责。本处宗旨是营造温馨、安全、学习型的校园，促进学生全人发展，培养有责任感的公民。主要工作包括加强班导师责任制（班级经营、主题壁报、班歌比赛）、提升同学德育水平（阳光家长日、早晨阅读运动、终生学习理念）、加强学生管理工作（校园环境管理、学生生活管理）。报告还列出了2019年学长团职位表。
- 联课处汇报：由联课主任刘沁柔负责。联课活动是教育体系的重要环节，旨在发掘学生个性、培养领导能力、团队精神和人文关怀。本处报告了2019年学生领袖集训营、教练说明会、新春庙会、常年运动会（红队获得全场总冠军、最佳男女运动员打破纪录）、第六届华教杯参与情况、第五届联课活动成果展、走入社区活动、改选大会等。此外，还列出了联课活动的时间表、团体分类以及2019年联课活动校外荣誉榜，展示了学生在体育、武术、音乐等方面的卓越成就。
- 辅导处汇报：由辅导主任陈诗雯负责。本处旨在协助学生身心发展、适性发展，通过生活、学习和生涯辅导培养健全人格和终身学习能力。服务包括个别辅导、团体辅导、升学/就业咨询、生涯辅导系列活动（教育展、校友分享会）、与社区建立关系（感恩小学母校活动、亲子讲座、赏识生活营）、督导阳光辅导团、疫苗注射、奖助学金申请以及提供馨愉室和阳光团辅室等设施。报告也列出了2019年辅导处活动日程。
- 资讯处汇报：由资讯主任林德政负责。本处作为辅助教学支援单位，维护电脑软硬件，协助发布资讯。主要工作包括协助校务系统、指导与监督《校园报报看》团队工作、审核校园刊物排版设计、教师与学生智慧卡管理、以及网页管理。
- 图书馆汇报：由图书馆助理苏颖欣负责。图书馆旨在提供舒适空间，培养自主学习能力。报告回顾了历届图书馆负责人，并列出2019年图书馆学生团队。本处举办了一系列活动，如校园书展、名人展、创作技巧课程、环保展、送书人活动、中秋展和许愿树活动，旨在培养阅读风气、增广见闻、激发写作兴趣和提高环保意识。
7. 亲爱的师长 (教师寄语) 本章收录了多位教师对2019届毕业生的祝福和期许，包括校长陈志强、教务主任陈雪榕、学务主任朱家义、联课主任刘沁柔等，他们鼓励学生展翅高飞、学无止境、活出自己喜欢的模样、脚踏实地、自强不息、感恩、铭记责任等。这些寄语充满温情与哲思，体现了师长对学生的深切关怀。
8. 致毕业生 (学生代表感言) 本章收录了毕业生代表的感言，表达了对母校的不舍、对老师和同学的感谢，以及对未来的憧憬。
- 2019年毕业联合会主席林子峰回顾了自己插班入校、留级两年的经历，表达了对毕业的期待和对母校的深厚情感，并感谢毕联会成员、朱家义老师和陈志强校长。
- 其他毕业生也分享了中学六年的欢笑与泪水，对友情的珍视，以及对未来旅程的祝福。
- 本章还展示了2019年毕业联合会主席团和校刊及毕业刊筹委会、毕业典礼筹委会、谢师宴筹委会、毕业歌筹委会的成员名单。
9. 十八岁的我们 (高中毕业班级介绍) 本章详细介绍了高中三个毕业班级——高三行理班、高三知班、高三真班。每个班级都有班导师寄语、班级特色介绍、班级职位表以及每位毕业生的个人感言和照片。这部分充满了青春的印记和对未来的期许，展现了每个班级的独特魅力和深厚情谊。
10. 微笑的模样 (初中班级介绍) 本章介绍了初中各年级班级，包括初一行班、初一知班、初二行班、初二真班、初二知班、初三行班、初三知班、初三真班，以及初三景班、初三理班、初三知班。每个班级同样有班导师寄语、班级介绍、班级职位表和学生名单。班导师们用生动活泼的语言描述了各班的特点，并送上励志的寄语，体现了对学生成长的关注。
11. 你好，青春! (联课活动团体介绍) 本章详细介绍了新民独中丰富多彩的联课活动团体，涵盖了体育性、学术性、演艺性、服务性和制服团体等多个类别。每个团体都列出了宗旨、人数、顾问老师/教练及主要负责人。包括学长团、辅导团、华文学会、图书馆、田径校队、排球社、篮球社、乒乓社、童军团、圣约翰救伤队、国语学会、英语学会、美术学会、大众传播社、二十四节令鼓、传统舞蹈社、醒狮团、华乐团、口琴社、扯铃社和武术团。这展示了学校致力于培养学生多元才能和全面发展的决心。
12. 广告资讯至诚感谢 (赞助鸣谢) 特刊的最后部分是来自各界商家的广告，用以鸣谢他们对学校的支持和贡献。这些广告既展示了学校与社会各界的紧密联系，也为学校的运营提供了重要的经济支持。
总结 《2019年双溪大年新民独中毕业特刊》不仅是一本毕业纪念册，更是一部记录学校发展、传承教育理念、展现师生风采的史册。它通过详实的部门汇报，展示了学校在教育教学、学生管理、课外活动和基础设施建设等方面的努力与成就；通过师生寄语和毕业感言，传递了深厚的情谊与对未来的美好祝愿。这本特刊凝聚了新民独中全体师生的心血与智慧，是学校“止于至善”办学理念的生动体现。