横看成岭侧成峰

南洋商报 1963.05.21 页13 本报峇株记者脚踏车失窃     (峇株巴辖十九日讯)本报驻峇株巴辖记者林君，其用以采访新闻的脚踏车，咋早六时放在大马路文发派报社骑楼下，却不翼而飞，相信遭贼偷窃，林君经至譬局报案，譬员亦到各处调查。     林君于昨晨六时，照例将脚踏车放在骑楼下，进入本报代理处阅报，待六时五十分出来时，脚踏车已不在那儿，至各角落找寻仍不见其踪影，昨日午后，林君始报案。     查林君之车干号码为D09943，标志为龙标，系德国产品，高廿一吋，车身青色，车前灯罩与车后轮盖称受损坏，该垓车方置八个月之久，一切机件颇新。     如有人知该车下落，尚烦通知林君。

南洋商报, 29 March 1963, Page 13 峇株市区昨有多处清晰看到星市电视     【峇株巴辖廿八日讯】距离新加坡约一百英里遥的峇株巴辖市，已能清晰地收看到新加坡之电视。昨天傍晚，大马路新兴脚车店收看电视，一时围观者如堵，该店骑楼下及路边，尽是黑压压的人体，交通受阻，警察亦无可奈何。而胜加针车行及国泰店亦同时收看电视。     按峇株市民没料到能有福气收看电视。因峇株地势低平，距离新加坡亦远过居銮云。

星洲日報, 9 June 1954 峇株沙龙摄影社 赵平阶主持揭幕     (峇株巴辖记者七日讯)峇株巴辖大马路沙龙摄影社，经于本月六日举行揭幕礼，时间甫届，远近知交，嘉宾咸集，主人陈钦甫，曾海山，亲自招待，场面至为热烈。     首请峇株马华公会会长赵平阶先生主持剪彩之后，全体来宾鱼贯入场，情况颇盛，随即举行茶叙，各界人士亦陆续前往参观。 图：峇株巴辖沙龙摄影社敦请赵平阶剪彩开幕镜头。

马来亚共产党文件选编 内部资料  注意保存 中共中央对外联络部编印 一九七一年五月 编者说明     在一九五二年至一九五三年间，本部曾汇集马来亚共产党自一九三0年四月三十日成立以后至一九五二年中的重要文件，编成《马来亚革命资料》和《马来亚革命资料附编》出版。一九六0年，世界知识出版社还出版了《沿着完全的民族独立的道路前进——马来亚共产党文件选编》小册子。     为了研究马来亚革命情况，现把马来亚共产党自一九六0年至一九七0年四月三十日期间发表的文件选编成册，供参考。 目录 编者说明 第一部分 宣言、声明 马来亚共产党代表团在一九六0年各国共产党和工人党代表会议上的发言(一九六0年) 马来亚共产党代表团对于《共产党和工人党代表会议声明草案》的意见(一九六0年十一月二十四日) 马来亚共产党中央委员会关于中印边界问题的声明(一九六二年十一月三十日) 支持古巴人民的正义斗争——马来亚共产党中央委员会声明(一九六二年十一月三十日) 支持文莱人民的正义斗争——马来亚共产党中央委员会声明(一九六二年十二月十五日) 马来亚共产党中央委员会关于“马来西亚”问题的声明(一九六三年九月二十日) 马来亚共产党关于第二次亚非会议的声明(一九六四年) 解放宣言——马来亚民族解放军告祖国各族人后书(一九六四年八月十五日) 马来亚共产党中央委员会关于国际共产主义运动的声明(一九六五年一月三十一日) 马来亚民族解放同盟宣言——为粉碎“马来西亚”，实现马来亚的真正独立而斗争(一九六五年三月十五日) 马来亚民族解放同盟关于新加坡被分割出“马来西亚”的声明(一九六五年八月十日) 马来亚民族解放同盟中央委员会关于印度尼西亚右派集团逮捕其代表团成员的声明(一九六五年十二月五日) 印度尼西亚革命必胜——马来亚共产党中央委员会声明(一九六五年十二月三十日) 马来亚共产党关于伟大的十月社会主义革命五十周年的声明(一九六七年十一月七日) 马来亚共产党中央委员会响应毛主席伟大号召的声明(一九六八年四月十七日) 高举武装斗争伟大红旗，奋勇前进！——马来亚共产党中央委员会纪念抗英民族解放战争二十周年声明(一九六八年六月一日) 马来亚共产党中央委员会强烈谴责苏修叛徒集团武装侵略捷...

华小生直升中一问题面面观 邓日才 教育部长拿督斯里纳吉在 10 月 7 日宣布：从下学年起华小及淡小毕业生可直升中一，不强制就读预备班。教育部较后宣布：凡考获小六检定考试 (UPSR) 国文二科 C 等者，都可直升中一。其余学生则须读预备班一年，始准升入中一。 教育部自 1991 年开始，强制规定，只有考获 UPSR “ 4A2C ”成绩者，始准直升中一，条件十分严峻。新宣布的办法，宽松何止十倍。 副教育部长冯镇安博士说，今年有 94,930 名华小六年级学生参加检试，预料有 60% 至 70% 人数，可符合条件直升中一。若按过去之录取标准 (4A2C) ，则只有 5% 学生可直升中一。 ( 见 9.11.95 各报新闻 ) 。 过去华社一直非议 4A2C 之限制，不合教育原理。乃因华小生要参加小学国文试卷，所考非所学，条件也十分苛刻。且华文科也要考到 A 等，更不符合实际需求。 现在，条件一下子放得这么宽，这究竟对华小及其他方面有些什么影响，实在值得深究。 达立报告书建议 中学预备班 (Remove Class/Tingkatan Peralihan) ，是在达立报告书 (1960) 第 273 节之建议下实施的。至今已历 30 余年。 其原意是要让华小及淡小，甚至当时的小学学生，在转入英文中学或巫文中学时，有一年学习英 / 巫文的过渡时间。 “ Remove/Peralihan' ，二词，原意是转换、迁移。译为“预备”，甚为贴切。意义更为具体而可取。 在转换教学媒介前，作好准备升入更高一个学段的功夫，用意甚美。 华小生在转入英中 / 巫中前，先打好英 / 巫文基础，的确是十分必要的。 只是预备班的办理，一直都不甚成功。先是课程不实际，教学松懈。近几年着重教 ( 国语 )(B.M.)(13 节 ) 及 ( 实用国语 )(AMALAN B.M.)(14 节 ) 二主科，教材形成大拼盘。教学上，多讲少做，练习不足。数学又未单独成科，只读些名词，作用不大。结果资优生，上课睡觉，白白浪费一年；资常生及资弱生，又学不到什么东西，根本没做好升中一的准备。 转换教学媒介 由一个学段升入另一个更高的学段学习，学生原本就面对新环境、新老师，新教材、新教法...

对华族国语教师改善华文小学国语教学的几点建议 张发 前言 国语，就是马来文 (Bahasa Melayu) ，即过去的马来西亚文 (Bahasa Malaysia) 。 向来，华文小学的国语水准被指为低落，主要是根据 6 年级检定考试 (UPSR) 所作的比较。第一种比较是：华小的华文，英文，国语和数学 4 科 (6 张试卷 ) 的成绩当中，国语最低；第二种比较是：华小的国语科及格率比国民小学 (Sekolah Kebangsaan) 及国民型小学 ---- 即前英校 (Sekolah Rendah Kebangsaan) 的国语科及格率低。无疑地，华小的国语科教学水平是有待改善的。 因此，除了马来教师之外，华族国语教师也有责任在提高华小国语教学方面，扮演一个重要的角色。 在此，我提出了个人的几点建议，让大家作个参考。 教师必须能掌握国语 第一个建议：国语教师应时时进修，本身必须掌握马来语文，这样才能在听、说、读、写方面，有良好的表现。 一般上，华族教师在掌握上，写比说强，所以，有必要注意本身说方面的弱点，多向马来教师学习。 采用第二语文教学法 第二个建议：必须采用第二语文教学法进行国语教学，原因，华小的第一语文是华语，而主要的教学媒介语也是华语。 第二语文教学法进行之前，必要时，应先了解学生的家庭用语；并加以适当的分组。这样，将会有助于教学的进行。 对初学学生应有耐心 第三个建议：对于初学第二语文的学生，教师应有耐心。由于所学的不是母语，每个字，每个词的出现，都应视为生字新词，必须给予解释和举例说明，让学生能真正地了解，并能加以应用，切记，欲速不达！ 教学进行时，尽可能以学生本身或他的生活环境为中心，通过“说和讲” (sebut dan lakon) 、讲故事、表演和看图说话等教学法去达到教学目标。 教学法的多样化，特别是能让第一阶段的学生有活动的机会，让他们从做中学，那是很重要的。 3M 新课程原本希望学生能在“欢乐中求学”，这一点是应加注意的。 对于初学国语的学生，避免教导太多的抽象字和词 (Perkataan-perkataan abstrak) 是很重要的。 鼓励学生须多读多写 第四个建议：鼓励第二阶段的...