横看成岭侧成峰

 光华日报2023.11.23 槟教育局强制开至少1国语办 李添霖：不合理 光华日报2023年11月23日 槟5华中获批英文教数理 部也要求有关学校至少要开办一班采用马来文教数理，以推行提升国语 据了解，槟州教育局官员于周二召集槟州各中学校 长，做出上述宣布。而在全国44所获批英文教数理的 学校当中，槟州有5所华文国民型中学获批，分别是槟 城锤灵中学'北海锤灵中学、日新中学、威南日新中 学，以及槟华女中，这些学校都被强制性要求开办1班 的国语教数理班。 董联会槟分会主席准拿督李添霖指出，全国有82 所学校向教育部申请，在2024/2025年新学年中一班全 面落实英文教数理（DLP），当中有44所学校获批。 但令人费解的是，这些已经符合4大条件获批的学校， 仍然被要求开办1班以马来文教学数理。 对此，李添霖提出3个“不合理！,第一个不合理 是，强制性要求开办国语教数理班，第二个不合理是在 没有家长要求的情况下强制性要求校方开国语班教数 理，第三个不合理是教育部要提升国语水平，却要学生 用国语来学数理科，这可能会影响学生的数理科成绩。 他接受 佻华日报）记者访问时表示，会尽快召集 各国民型中学董事会商讨此事，再向教育部做出反映。 他也强调，董联会的立场是坚决反对教育部的做法，即 指定校方一定要开办国语班；这无疑是走回头路。 根据教育部副部长林慧英较早前提出的4个条件： 一、学校必须具备足够英文教数理的师资，二、校长必 须妥善规划推行英语教数理的长短期计划，三、学校必 须获得家长的同意，四、学校必须确保马来文科目整体 考试成绩不低于全国平均水平，或至少连续3年成绩不 断提升。 至于这次申请不获批准的学校，包括槟州8所华文 国民型中学，只允许开办2班的 英文教数理班。但是，这些学校 也可以提出上诉，一旦通过申 请，最多只能开办半数的英文教 数理班，也就是说，如果明年中 一有10班，该校只能开办5班的 英文教数理班。 非用数理提升国语水平 李添霖认为，教育部应该要暂 缓这项政策，在落实前应作出史深 入研究，包括遵循教育界的看法再实行比较妥当山、然， 可能会制造出更多的问题，其中包括师资的问题。 他指出，教育部近年来一直在鼓吹有教无类，不标榜 精英班，现在却以国语班和英语班来分类学生。 他也强调，董联会提出反对的立场，并非不喜欢国 语，而是董联会认为，要提升国语水平，应...

 中国报2023.11.22 甘马挽人口外流 华校巫裔生逐年增 2023年11月22曰。星期三 甘馬挽人口外流 I当地校友回馈母 校，捐赠一座大楼作 为学生电脑室。 （甘马挽21日讯）甘 马挽区是登嘉楼州最多 华裔聚集的地方，惟随 著人口外流，目前区内 仅有数百名华裔就读当 地华校，反之巫裔学生 人数却不断增加。 据了解，甘马挽县共 有4间华校，分别是挽 华华校、港口华校、雅 姆华校及甘马仕乐群华 校，学生人数从十多名 至几百名不等。 目前挽华华校共有约 367名学生就读，但数 量则岀现逐年下降的趋 势，而巫裔学生的比例 则有所增加，港口华校 则有约148名学生及雅 姆华校有约12人。 甘马挽港口华校董事 长陈应祥受询时说， 目前该校共有约148名 学生，其中华裔占70 多％,而其余都是巫裔 学生。 每班僅收25學生 他说，该校是座落于 距离市中心约20公里的 瓜拉甘马挽渔村附近， 当地99%都是巫裔人 口，有少数华裔家庭。 “我们的学生除了来 自渔村外，也有不少市 区的华裔家庭送孩子前 来。” 因学生来源短缺的问 题，一度被迫关闭，所 幸在时任校长谢月美及 董家协的协助下，才逐 渐恢复学生来源。 “学校及师资非常优 秀，也曾荣获林连玉精 神奖；爱心妈妈计划 也曾获得媒体广泛报 导。" 和说，虽然校园仅占 地约1.25英亩，但在师 生的努力下，也吸引附 近的居民送孩子前来就 读。 “惟学校硬体设备的 关系，我们每班仅收25 名学生。" 陈应祥也说，爱心妈 裔占70多巴仙。 约148名学生，其中华 ■陈应祥：该校共有 妈计划是基于学校的位 置偏远，较少食堂业者 前来应聘，因此学生妈 妈自告奋勇当起厨娘， 为学生提供食物。 他说，爱心妈妈计划 仅象徵式，每个月收费 约30令吉，在学校为学 生提供营养餐食。 廿马挽挽华华校 n董事长陈俊贤 -甘马挽港口华校座 落在渔村咐近，距离 市中心约20公里。 说，就读该校的大 部分学生，家长都 是在市区经营生意 的商家。 他说，相较于其 他学校，挽华是当 地拥有最多学生， 同时硬体设备最齐 全的华校之一。 他也补充，随著 人口外流，虽然当 地的华裔学生人数 减少，但不少:巫裔 学生争相报读。 “我相信这是因 为巫裔家长看到中 国公司前来投资， 加上华文未来的发 展，而把孩子送来 华校。”

 中国报2023.11.22 酝酿建校多时 敦林华小没申请记录 （大山脚21日讯） 阿尔玛林苍佑华小酝 酿建校多时，今次在 槟州议会书面问答资 料中显示未有申请建 校记录；由于该答复 过于简短及仍有需要 进一步厘清的空间， 马章武莫区州议员李 凯伦，将在议会上辩 醞釀建校多時2。兰竺豐（北马） 敦林華小 沒申請記缱 论时进一步提问。 李凯伦是在第15届第1季第2次立法议 会，书面提问有关阿尔玛林苍佑华小的 最新进展，该校面临建校挑战及选区内 的学校保留地事宜。 下週針對財案提問 据槟州第一副首长拿督莫哈末阿都哈 密，代表槟首长曹观友的书面问答显 示，根据槟州教育局，并未有接获任何 新的华小建校申请，马章武莫选区内仅 有2所学校保留地，即占地0.75公顷的 马章武莫国小，以及占地1.59公顷的答 冬丁宜华小。 李凯伦接受《中国报》电访时说，上 述是官员所给予的答复，但仍有待厘清 的空间，且答复也很简短，需要进一步 了解。 “由于槟州元首施政演词的辩论已| 过，也没触及此课题，加上刚拿到书面 问答，因此我将在下周针对财政预算案 的辩论环节上提问。" 李凯伦在过去召开 的槟州议会上，都会』 书面提问上述问题，过去也多次谈及该校进亦了解到所获答复是正待地段问题获解决。 展。过往本报记者在翻译议会书面问答时，

 中国报2023.11.23 123所完工绩效超低 1505破旧学校仅修386所 O2023年11月23日♦星期四 （吉隆坡2 2日讯） 《2022年总凍计司报告》 发现，全国有1505所被鉴 定为破旧学校中，只有 386所或25.6%学校，有进 行学校提升和重建工作。 不过，报告说，在2019年 至2022年期间施工的386所学校中，只有 123所或31.9%学校完工，所以项目绩效低 和不理想。 123所完工績效超低〜zee企书 子莘学子吸 取知识的地方， 同时也是他们的 “第2个家”， 因为他们在上 课天，待在校园 内的时间都有 教育，而被迫在 学校的小小储藏 室睡了 3年事件。 这都反映出校 舍维修和教师宿 舍不足的问题， 同时这也可能冰 报告说，有263所（68.1%）学校仍在施， 工中，其中93所学校处于兴建阶段，另 170所学校处于兴建前期阶段。 “截至2022年12月310, 一共有42所在 兴建前期的破旧学校，已处于这阶段长达 14个月，仍未委任任何承包商；18所则是 处于这阶段16至22个月，另有5所则是延 迟了5至10个月。” 报告说，由于这些建筑物已被确认为不 安全使用，但基于工程的延迟，导致师生 必须继续在这危险空间活动，进而影响了 他们的安全。 报告建议教育部，务必向经济部提出更 多提升学校设施的申请，确保不会影响师 牛Pi果与教学讲届 报告也建议该备，必须同时与多造商 讨，确保提升工作能顺利进行。 Bangunan lama masih digunakan untuk PdP Amaran bahaya serangan buaya Sungai Bata ng Blok Pentadbiran dan PdP Struktur tiang yang termendap dan berisiko tinggi pada bangunan 一砂州一些靠 近河流的学 校，除了面対 校舍残旧未提 升，学生甚至 还面对被鳄鱼 攻击的风险。 Bilik darjah tidak selamat dengan siling yang rosak 大半天，因此校舍和 校园范围内的建筑物 安全，必须要严正看 待，确保不会发生任 何意外事故。 不过，遗憾的是， 《2022年总审计司报 告》揭露，全国有 1505所被鉴定为破旧 化瀚稜电,只有386所...

 星洲日报2023.11.23 国语成绩虽达标 5华中仍接指示 至少1班须国语教数理 10丨國內I 编辑：张佩蕊 |星洲目报23 NOV 2023 報道 陳雲淸 （槟城22日讯）即便国 语成绩达标，实行双语教学 计划（DLP）的中学将不获 准100%使用英语教数理，从 2024/2025新学年开始，中一 班级必须落实至少一班的国 语教数理。 在2016年开始实行的双语 教学计划早前传出政策有变，即 从明年起，如果有关中学的国语 成绩不达标，就需要开始落实至 少一或两班釆用国语教数理的模 式。 与之前指示不一致 槟州方面传出消息，指即便 有关中学的国语成绩达标，但学 校已不获准100%英语教数理， 必须至少有一班采用国语教数理 （Non-DLP）。 据本报了解，在槟州国民型 华文中学（华中）里，其中有5 所华中的国语成绩达标，但校方 却接获通知，必须要有至少一班 的国语教数理。 本报也探悉，至于州内其他 未达标的中学，只能有两班的英 语教数理，校方可以向教育部提 出上诉，但实行英语教数理的班 级不能超过总数的一半。 -举例，若有关国语成绩未达 标的中学共有10班数理班，在上 诉或争取开办英语教数理的班级 最多只能有4班。 华中董事： 影响学子升学 其中一名华中董事受询时向 本报证实，校方昨日出席一项会 议，被告知以上双语教学计划的 最新指示，并指是来自教育部的 政策。 据他所了解，达标的华中包 括槟华中学、槟城钟灵、,北海钟 灵、大山脚日新中学以及威南日 新，这些华中被指示必须至少一 班釆用国语教数理。 他说，一旦执行这项新指 示，对于学生将带来深远影响， 特别是那些被安排在国语教数理 班的学生，将从此以国语学习数 理科，失去以英语上数理课的机 会，也间接影响未来的升学选 择。 °据悉，出席上述会议的学校 来自州内的国小、淡小、国中以 及华中，这些学校都是有实行双 语教学计划的单位。 学习数理应与国际接轨 据了解，当初只要学校达 到当局所设定的条件，即国语成 绩达标、学生家长同意、师资充 足以及校方有制定短期与长期计 划，便可全面落实英语教数理， 如今却又生变，令校方和家长无 所适从。 .受访的董事指出，并非是指 用国语学数理不可行，只是当局 应尊重家长的意愿，而学习数理 应与国际接轨，顺应数字化时代 的需求0 '本;艮曾于上个月报道有关双 语教学计划政策有变...

 星洲日报2023.11.22 固打制拷问大马的灵魂 22. 1 1. 2023 星期三 舌路 非常常識 鄭丁賢 副执行总编辑 tytay@sinchew.com.my 《非常常识》周三、五见报 《星期天拿铁》周日见报 匸口裔青年纳文的声声控诉，一 口|J字一句检验教育的不公，社 会的失义 '、纳文是马六甲马来西亚科技大学 毕业生，也是皇家学术奖得主。他在 领奖台上分享一个自己经历的故事。 中学时，有一个各方面都比他更 优秀的印裔同学。但是，SPM成绩放 榜，他比这个同学多了一个A。 这个A的差别，他进了大学预科 班，他的同学却未被录取。 “他为此感到挫败，彷佛来到生 命终点；他开始孤独和忧郁，觉得自 己是失败者。” 纳文进入预科班之后，发现很多 固打制拷問大馬的靈魂 学生的SPM成绩远不如这名好友，但 是，他们却被录取。 “我的这位好友如今已经不在 了……，我可以向大家保证，如果他 当时获得和我相同的机会，今天站在 这里发表得奖感言的会是他，而不是 我。” 纳文没有说明何以这位好友已经 不在，或许，他无法承受这项挫折， 觉得自己被遗弃，生命没有了意义。 当然，这个想法太过消极，绝对 不可取。生活总是困难，生存总有考 验，必须去寻找出口。 只是，对一个十七八岁的青少 年，他对未来怀抱理想，他努力的去 实践，他也具备足够的条件。如果是 在一个公平的竞争跑道，已经目标在 望。 °只是，这个比赛并不平等，他或 许跑在前头，但是，却遭到遗弃。 是谁遗弃了他？ 答案是固打制。 大学预科班只录取10%非土著学 生，成绩优秀的非土著学生只能在这 10%名额里争得头破血流，而且还得看 运气。但运气不在他这边，制度更不 在他这边。 如果没有固打制，即使少了这个 A,还是足以让他进入大学预科班，准 备升上大学，走上圆梦的道路。 固打制摧毁了他的梦想，更间接 断送他的生命。 或许有人说，没有大学预科班， 他可以选择其它升学管道。只是，如 果他的家境清寒，选择其实十分有 限，甚至没有选择。 而一个出身贫穷的孩子，他只有 通过优秀的成绩来改变命运，而一旦 优秀成绩被固打制拦下，他看不到未 来，只看到绝路。 对于他，以及成千上万的优秀非 土著学生，固打制不是土著优先政策 下合理化的“扶持土著”理由，而是 捆绑他们努力和能力的枷锁，阻挡他 们前途的城墙。 幸运的非土著学生换了跑道而越 过...

 星洲日报2023.11.22 PAGE：家长要求100%实施 双语教学应全面开放 星洲日报2023年11月22日 PAGE：家長要求100%實施 雙語教學應全面開放 報道 陸世敏 (八打灵再也21日讯) 家长教育行动组织(PAGE ) 主席拿汀诺阿兹玛说，英语 教数理双语教学计划(DLP ) 应开放给所有学生，并表示 家长要求100%的英语教数理 双语教学计划。 她针对教育部规定每所 学校至少要有一个班级完全 以国语教学，作为落实双语 教学计划的“先决条件”接 受本报访问时说，教育部应 确保学校达到马来文的全国 平均水平，以让更多学校申 请双语课程计划。 她指出，2013至2025 年马来西亚教育发展计划 (MEB )放眼70%，学生在大 马教育文凭中考获英文优等 的成绩，但她表示由于双语 课程计划的学牛人数没有增 加，该目标将无法实现，认 为有必要重新审查。 她说，马来西亚教育发 展计划的目标是让90%的学生 在大马教育文凭中考获马来 文优等，这并非阻止学生报 读有双语教学计划学校的理 由，因双语教学计划只涉及 两个科目。 诺阿兹玛说，教育部的 决定将影响实行100%双语 教学计划的国中及国民型中 学，有关学校明年需在中一 牺牲一班。 “简而言之，想通过双 语教学计划在英语方面取得 优异成绩的学生无法选择此 途径，因为他们的马来文成 绩不佳。”