《2013年宽柔中学毕业特刊》
《2013年宽柔中学毕业特刊》
这是一份承载着宽柔中学2013届毕业生集体记忆、成就与情感的珍贵刊物。作为其节选内容，我们得以一窥这所历史悠久学府的教育理念、学生活动以及师生情谊。
刊物的开篇，是充满对毕业生殷切期盼的寄语。文中强调，今天的年轻一代生活环境安逸舒适，因此更需学习以积极正面的态度面对逆境，从中领悟人生。引用孔子的“学然后知不足，教然后知困”，以及明末清初思想家王夫之的“六然四看”，这部分内容深入浅出地阐述了学习的意义在于不断反省和自强，以及待人处世应追求的境界，包括“自处超然、处人蔼然、无事澄然、处事断然、得意淡然、失意泰然”和“大事难事看担当、逆境顺境看襟度、临喜临怒看涵养、群行群止看识见”。这不仅是对毕业生的祝福，更是语重心长的叮嘱。寄语的最后，不忘提醒毕业生要“饮水思源”，传承“爱我宽柔，造福人群”的精神。
刊物中也包含了学校各部门的工作报告，例如体育处报告了2012年至2013年期间完成的工程和计划。这些记录反映了学校在硬件设施维护和提升方面的努力，如化学实验室内标本室装修、安装投影机和电子白板、粉刷建筑物外墙、更换图书馆屋顶设备、装修食堂和厕所等。报告中也详细列出了体育处的教职员名单及各校队的指导老师。
毕业刊的一大亮点是大量的学生个人荣誉榜。这些榜单记录了学生在2011年至2013年期间，于校内外各类竞赛中取得的优异成绩。这些比赛涵盖了广泛的领域：
- 学术与知识类： 数学比赛、科学常识比赛、商业常识问答比赛、电脑常识比赛、时事兼常识问答比赛、环保常识比赛、邮票设计比赛。
- 语言与文学类： 华文现场写作比赛、国文写作比赛、英文写作比赛、征文比赛、作文比赛（包括孔子杯全球青少年华文作文大赛、华人少年作文比赛）、诗歌朗诵比赛（包括国语、华语、英语）、演讲比赛（三语演讲、国语论坛、华语辩论）、相声比赛。
- 艺术与设计类： 书法比赛（大楷、小楷、硬笔、毛笔）、美术比赛（平面设计、素描、水墨画、水彩、漫画）、WALLPAPER设计制作比赛、灯笼制作比赛、摄影比赛、海报设计比赛、戏剧比赛（英语、国语、华语、戏剧DIY）、舞蹈比赛（华校校际舞蹈观摩赛、华族舞蹈公开赛）。
- 体育与技艺类： 球类比赛（篮球、排球、乒乓、足球、英式女子篮球）、武术龙狮锦标赛、田径赛、游泳赛、棋艺比赛（中国象棋、西洋象棋）、童军技艺观摩赛（急救、步操、野外全能竞技）、造船创意设计比赛、水火箭制作与发射比赛。
这些详细的记录不仅展现了宽柔学子多才多艺的面貌，也体现了学校在鼓励学生全面发展方面所做的努力，课外活动极其丰富。
社团介绍部分，我们可以看到文学创作社探讨不同体裁的文学作品，并从文学电影中汲取养分。自然与环保学会则致力于提升环保意识，并通过回收等实际行动为环保出力。女子篮球队的介绍更是充满团队精神和拼搏的激情，队员们情同姐妹，共同经历训练的艰辛和比赛的起伏，尤其提到了卫冕冠军的激动和四强赛对阵强敌的紧张与最终拼搏的历程。
刊物中收录的学生撰写的回忆老师的文章，情感真挚。记述何绍建老师的文章，通过对老师教学场景、批改作业时的关怀和对学生不足之处的循循善诱的细致描写，展现了师者的人格魅力与对学生的深刻影响，读来令人感动。这部分内容是毕业刊中情感浓度较高的部分。
最后，编辑团队成员的毕业感言，为这本刊物增添了浓厚的个人色彩。编辑主任何文豪回顾了制作毕业刊的初衷、过程中的挑战和最终的成就感，用“有家不留白，留白不有家”来形容自己的决心。副编辑主任林芯芷用“家”来形容团队，表达了对成员的感谢。其他成员也纷纷表达了对团队、老师、同学的感谢和不舍，以及对未来、对母校的祝福。他们用“因你有我，我们毕业了”、“今天我以宽柔为荣，明日宽柔以我为傲”等语句，凝聚了对母校的深厚情感和未来的壮志。这些文字真实地记录了他们在制作刊物过程中的付出与成长，也展现了宽柔学子的团队协作精神和对集体荣誉的珍视。
《2013年宽柔中学毕业特刊》已经充分展现了其作为毕业纪念刊的功能和价值。它不仅是对毕业生中学时光的记录，更是对学校教育成果、学生活力风貌、师生情谊以及宽柔精神的一种呈现。通过这些文字，读者可以感受到那份青春的朝气、集体的温暖以及对未来的憧憬。它是一份值得毕业生以及关心宽柔中学的人们珍藏的记忆宝库。
